C. Documentez-vous (via Internet) sur

Vrai ou faux?

1.	L'activité économique augmente la richesse du pays.
2.	La production est au centre de toute activité économique.
3.	La production est impossible sans facteurs "travail" et "capital".
4.	L'Etat ne participe pas à l'activité productrice.
5.	L'unique fonction des ménages est de consommer.
6.	Les biens et les services produits sont toujours vendus sur le marché.
7.	Le marché seul ne permet pas de garantir l'intérêt gênéral.
8.	L'Etat est nécessaire pour garantir les services collectifs à la société.
9.	Les matières premières sont des consommations intermédiaires.
10.	Les services n'entrent pas dans les consommations intermédiaires.

19. Répondez:

1.	Comment les économistes regroupent toute activité productrice?
2.	Quelle est la différence entre la consommation intermédiaire et la consommation finale?
3.	Quels sont les facteurs qui déterminent la production? Lequel de ces facteurs est le plus important? Pourquoi?
4.	Quels sont les grands types d'agents économiques?
5.	Quelles sont les fonctions principales des agents économiques?
6.	Donnez les exemples des services collectifs distribués par les administrations publiques.

20. a. De quel secteur d’activité s’agit-il?

1. fabrication	3. transformation	5. industrie	7. commerce.
2. pêche	4. agriculture	6. extraction	8. transports

b. Dans quel secteur faut-il classer

1. une banque	3. la production du pétrole	5. une fabrique de bois
2. un hôpital	4. l’enseignement	6. les administrations?

la part de chaque secteur dans l'emploi de la population active (qui se compose des personnes qui exercent une activité professionnelle rémunérée) dans les pays membres de l'UE. Comparez avec la Russie.

21. Choisissez la bonne réponse:

1. Au cours des trente dernières années le secteur industriel dans les pays industrialisés et en Russie

a. b. c.

s'est développé est resté le même est devenu moins important

2. Le secteur tertiaire dans les pays industrialisés et en Russie

a. b. c.

a progressé a diminué est resté le même

3. Ces vingt dernières années le nombre d'agriculteurs dans les pays industrialisés et en Russie

a. b. c.

a augmenté est resté stable a diminué

22. Lisez et trouvez un titre pour chaque texte:

1. En France, depuis 1945, le niveau de consommation des ménages s'est considérablement élevé, avec l'accroissement des revenus. Avec les "Trente Glorieuses" (période de prospérité sans précédent 1946 à 1975) la consommation en volume a plus que quadruplé. Toutefois, depuis 1990, la progression de la consommation des Français s'est réduite. Compte tenu de la faible croissance économique, du chômage, de la croissance démographique ralentie, la consommation par habitant a même stagné.

Néanmoins certains postes de dépenses ont connu ces dernières années une véritable explosion: c'est le cas notamment des dépenses de santé et de loisirs. Pour d'autres biens, le seuil de saturation est atteint (voitures, réfrigérateurs, télévision) et les ménages dépensent pour effectuer leur renouvellement.

Il existe les lois d'évolution de la consommation selon lesquelles, lorsque le revenu augmente:

1. la part des dépenses consacrées à l'alimentation diminue;

2. la part consacrée à l'habillement et au logement est stable;

3. la part consacrée à l'hygiène et à la santé, aux loisirs et à la culture, aux voyages augmente.

L'économie française évolue vers un nouveau modèle de consommation caractérisé par une différenciation des consommations et une consommation accrue des services collectifs (santé, loisir, sécurité, éducation).

2. En quarante ans, la dépense de consommation par habitant a été multipliée en France par 2,7. L’environnement du consommateur a changé: l’extension de la grande distribution, l’évolution des modes de vie, l’apparition de nouveaux produits ont modifié les comportements de consommation. La perte de vitesse des dépenses traditionnelles a été pour partie compensée par le dynamisme des produits à haute technologie. Ils ont pris le relais (= ont remplacé:) des appareils électroménagers, désormais largement diffusés. Néanmoins, la plus grande partie du budget des ménages tombe sur les dépenses alimentaires et le logement. Celui-ci a détrôné l’alimentation comme premier poste de la consommation depuis une vingtaine d’années.

En ajoutant aux dépenses effectivement supportées par les ménages celles qui sont financées par la collectivité, la santé est désormais le deuxième poste de consommation. Cette évolution s'explique par

- l'apparition de nouveaux produits,

- les grandes surfaces sont plus nombreuses, donc plus accessibles,

- le mode de vie a changé: on achète plus, on produit moins soi-même.

3. Voiture, télé, vacances, portable..., jamais un aussi grand nombre de Français n'avait eu accès aux bienfaits de la société de consommation. L'apparition de la grande distribution, la baisse du prix de nombreux produits manufacturés et la hausse (même ralentie à partir des années 80) du pouvoir d'achat ont permis une nette progression de la consommation. Presque tous les foyers disposent d'une voiture, d'un téléphone, d'un téléviseur et d'un lave-linge. Plus récemment, certains produits de haute technologie se sont répandus à une vitesse surprenante.

Le taux d'équipement en téléphone portable est passé de 10% en 1997 à 80% en décembre 2005. La baisse des prix a joué, mais le service offert - rester relié en permanence avec ses proches - a rapidement séduit suffisamment d'individus pour devenir une norme sociale, contraignant (obligeant) de nombreuses personnes, notamment chez les jeunes, à sacrifier d'autres dépenses. Parallèlement, les services se sont démocratisés. Des transports à la restauration, en passant par les loisirs ou les soins du corps, l'accès à de nombreuses prestations a accompagné l'accumulation des biens (départ massif en vacances). Enfin, de nombreux services, dont le coût est totalement ou en partie pris en charge par la collectivité, ont connu un vif développement. Mais on se tromperait en pensant que chacun consomme des produits aux qualités voisines! Souvent moins cher veut encore dire moins bien: c'est le cas dans le domaine alimentaire, mais aussi du logement, de l'habillement.

Une grande partie des services n'est accessible qu'aux titulaires de revenus élevés. Les catégories les plus favorisées, économiquement et culturellement, demeurent les plus gros consommateurs d'enseignement supérieur, de musées ou de théâtre public.

23. Répondez:

1.	En France, la consommation a-t-elle augmenté en 40 ans?
2.	Quelles sont les consommations qui progressent le plus? le moins?
3.	Quelles sont les grandes tendances dans les dépenses des ménages?
4.	La croissance profite-t-elle à tous dans la même mesure?
5.	De quels services collectifs les catégories favorisées sont les plus gros consommateurs? Pourquoi?
6.	Documentez-vous sur la consommation en Russie. Progresse-t-elle ou recule-t-elle? Appuyez-vous sur les statistiques.

24. Choisissez la bonne variante:

1. Les 3 éléments fondamentaux de l'activité économique sont:

a.	production, consommation, inflation
b.	consommation, investissement, travail
c.	production, revenu, consommation

2. L'économie reconnaît les besoins suivants:

a.	besoins collectifs	d.	besoins individualistes
b.	besoins secondaires	e.	besoins de consommation
c.	besoins de confort

3. Les biens peuvent se classer en:

a.	biens intermédiaires	d.	biens collectifs
b.	biens non durables	e.	biens libres
c.	biens non libres

4. Un bien se distingue d'un service car

a.	un bien peut être stocké
b.	un bien est durable
c.	un bien est matériel

5. L'étude des choix individuels (ménage, entreprise) relève (fait partie) de:

a.	la micro-économie	c.	la pensée libérale
b.	la macro-économie	d.	la maxi-économie

6. L'activité économique se décompose en 3 opérations principales. Les choix économiques concernent:

a.	la production	d.	la satisfaction des besoins vitaux
b.	la répartition	e.	la mesure de l'activité économique
c.	la consommation

7. L'étude des choix collectifs qui émanent (viennent) principalement de l'Etat relève de:

a.	la micro-économie	c.	la pensée libérale
b.	la macro-économie	d.	la maxi-économie

8. On appelle microéconomie:

a.	l'étude des règles de comptabilité nationale
b.	l'étude de la rationalité du comportement des agents économiques pris individuellement
c.	l'étude des comportements collectifs
d.	l'étude des grands axes stratégiques des entreprises

La valeur ajoutée. Le produit intérieur brut

VOCABULAIRE

accorder	-	предоставить
acquisition f	-	приобретение
allocations f pl familiales	-	пособия на детей
assurer	-	страховать
balance f extérieure	-	платежный баланс (отчет, где приводятся данные о внешнеэкономических операциях данной страны с другими странами мира за определенный период времени)
сircuit m le circuit économique	-	цикл воспроизводственный процесс
сommercialiser	-	продавать
comptabilité f nationale	-	система государственных счетов
en contrepartie f	-	взамен
contribuable m	-	налогоплательщик
contribution f	-	вклад, взнос
cotisations f sociales	-	социальные отчисления, взносы
dégager une dépense	-	произвести расходы, потратить
dégager un profit	-	получить прибыль
dépôt m	-	вклад, депозит
effectuer	-	осуществлять
encaisser	-	получать
engager une dépense	-	расходовать, тратить
hausse f	-	повышение
impôt m	-	налог
indemnité f chômage m	-	пособие по безработице
intérêts m	-	проценты (по вкладу)
montant m	-	сумма
performant	-	эффективный
prêt m	-	ссуда, кредит
revenu m	-	доход
recette f	-	выручка, поступление, доход
retenues f	-	удержания, вычеты
solde m	-	остаток, сальдо (состояние средств на определённую дату)
traitement m	-	зарплата (чиновника)
unilatéral	-	односторонний
valeur f ajoutée	-	добавленная стоимость
valoriser	-	оценивать; подчеркивать значение

À NOTER:

indemnit é c hômage assuranc e v ie crédi t l ogement

sans la préposition de

25. Lisez le texte:

Face à la diversité et à la multitude des actes des agents économiques qui prennent des décisions de production et d'échange de biens et de services, il est indispensable d'avoir une vue globale de la vie économique. Tel est l'objet du circuit économique. Il permet de décrire les relations essentielles entre la production des richesses, leur répartition entre les agents et leur utilisation. Le circuit économique fait intervenir les cinq agents économiques et décrit les relations entre eux.

• Les ménages, pour l'essentiel, fournissent du travail et achètent des biens et services aux entreprises.

• Les entreprises, en contrepartie, versent des salaires et encaissent le prix des biens et services vendus aux ménages.

• Les administrations reçoivent des prélèvements* (impôts et cotisations sociales) et redistribuent sous forme de transferts, des prestations de services (services publics) et des revenus sociaux (allocations familiales, indemnités chômage, etc.).

• Les institutions financières reçoivent les dépôts de leurs clients et les utilisent pour accorder des prêts.

• Le reste du monde importe et exporte des biens et services et échange de la monnaie.

Prenons un exemple simple de circuit économique limité à trois agents économiques: les entreprises, les ménages et les administrations publiques. Et examinons les flux matérialisant les relations essentielles entre ces trois principales catégories:

- les entreprises vendent des biens et services aux ménages et aux administrations. Elles versent des revenus (salaires, intérêts,...) aux ménages, des impôts et des cotisations sociales aux administrations.

- les ménages reçoivent des revenus divers des entreprises en contrepartie de leur participation à la production. Les administrations leur versent des traitements et des prestations sociales. Les ménages versent des impôts et des cotisations sociales aux administrations.

- les administrations achètent des biens et services aux entreprises et versent des revenus (traitements еt prestations sociales) aux ménages. Elles reçoivent des impôts et cotisations sociales des entreprises et des ménages pour assurer leur fonctionnement.

* L'activité économique des ménages et des enterprises génère des revenus qui sont en partie prélevés par les administrations publiques. Les prélèvements effectués par les administrations publiques servent à financer la production de biens et de services non marchands (école, police, justice, défense nationale...) nécessaire au bon fonctionnement de l'économie et de la société. Ils servent également au financement d'un système de protection sociale assurant une réduction des inégalités économiques et sociales que le libre fonctionnement de l'économie génère. Les impôts sont les prélèvements monétaires obligatoires effectués par l'Etat ou les collectivités locales. Les cotisations sociales sont les versements obligatoires que les assurés, et pour les salariés, leurs employeurs font aux organismes de sécurité sociale.

26. Faites correspondre:

a)

1.   2. 3.   4. 5.   6.	Les cotisations sociales Les allocations Les allocations familiales Une indemnité Une indemnité de chômage Les prélèvements obligatoires	a.	sommes d'argent accordées dans le cadre de la sécurité sociale.
b.	somme d'argent versée aux chômeurs dans le cadre du système de la sécurité sociale.
c.	ensemble des versements que les individus et leurs employeurs effectuent aux administrations de sécurité sociale sous forme d'impôts, taxes, retenues, cotisations diverses.
d.	allocations versées aux ménages qui ont des enfants.
e.	somme accordée à titre de dédommagement (в качестве возмещения ущерба).
f.	somme d'argent qu'un salarié et son employeur versent à la sécurité sociale.

b)

QUI PAIE QUOI À QUI?

1.	l'État paie (verse)	a.	la note d'hôtel
2.	une entreprise paie (verse)	b.	l'addition au garçon de café
3.	un client paie (règle, acquitte)	c.	un prix pour... à un vendeur
4.	un acheteur paie	d.	un traitement à ses fonctionnaires
5.	un locataire paie	e.	un salaire à ses salariés
6.	un contribuable paie	f.	(le montant d') une facture
7.   8.	un patron et un salarié paient (versent) un membre paie (verse)	g.	une allocation à un salarié
h.	une cotisation à l'État
i.	une cotisation à une association
		j.	des contributions au fisc
		k.	le loyer à son propriétaire
		l.	des impôts au fisc

27. Associez les agents et leurs fonctions économiques:

		1. Etat		2. Entreprise		3. Ménage

28. Quelles sont les relations entre ces agents économiques?

		Ménages
	Entreprises
		Etat

29. Répondez:

1.	Que font les ménages pour acquérir des biens et services sur le marché?
2.	Que reçoivent les ménages en contrepartie de leur travail?
3.	Que reçoivent les entreprises des ménages lors de la vente des biens?
4.	Que reçoivent les ménages de l'Etat?
5.	Que reçoivent les entreprises de l'Etat?
6.	Que paient les ménages et les entreprises à l'Etat?

Дата добавления: 2014-12-17