Деловая игра

Цель игры – изучить методику комплексной аттестации персонала на основе оценки творческого потенциала и индивидуального вклада работника.

Задачи игры (в скобках контрольное время)

1. Каждый студент (слушатель) самостоятельно заполняет исходные документы: аттестационную карту, опросный лист аттестуемого, анкету «Аттестация», справку о работе предприятия (подразделения) аттестуемого.

2. Формирование состава аттестационной комиссии для группы слушателей до 30 человек (5 мин): преподаватель – руководитель ролевой игры (председатель комиссии); староста группы (член комиссии); председатель общественности, выдвигаемый группой (член комиссии). Состав комиссии периодически изменяется преподавателем с тем, чтобы студенты (слушатели) могли поработать в составе комиссии.

3. Подготовка выступления аттестуемого перед комиссией. Исходные данные: аттестационная карта; опросный лист аттестуемого; справка о деятельности предприятия (подразделения), где работал аттестуемый последние 3-5 лет. Выступление аттестуемого должно быть кратким (3 мин.) и содержать: характеристику персонала и личности аттестуемого (см. аттестационную карту); оценку рабочего места, профессии, квалификации и служебной карьеры аттестуемого (см. опросный лист); анализ деятельности руководимого предприятия (подразделения) и личный вклад в конечные результаты (см. справку о деятельности предприятия). Общее время на группу – 3N, где N – число студентов.

4. Анализ документов по аттестации силами комиссии (анкета «Аттестация», аттестационная карта, опросный лист, справка о работе предприятия (подразделения), модель рабочего места по должности аттестуемого).

Члены комиссии задают уточняющие вопросы аттестуемому по его документам, один член комиссии ведет подсчет баллов по анкете «Аттестация» под руководством преподавателя. Каждая характеристика получает от 1 до 7 баллов. Суммируя балы по всем 25 вопросам, получают суммарные оценки аттестуемых:

отлично (151-175 баллов) – достоин повышения в должности;

хорошо (101-150 баллов) – оставить в должности или перевести в другое подразделение;

удовлетворительно (51-100 баллов) понизить в должности или провести обучение;

неудовлетворительно (25-50 баллов) – подлежит увольнению.

5. Подведение итогов аттестационной комиссии (по 3 мин на 1 чел). Заполняется протокол комиссии, принимаются персональные решения о расстановке аттестуемых. Этап 5 выполняется без участия аттестуемых. Итоги аттестации до студентов (слушателей) доводит председатель комиссии. Общая продолжительности ролевой игры 4 академических часа (180 мин).

Дата добавления: 2014-11-29