Дотримання вимог безпеки в кабінеті біології

Директор школи, його заступник із навчально-виховної роботи, завідувач кабінету (лабораторії) біології, керівники біологічних гуртків, керівники робіт на шкільній навчально-дослідній ділянці зобов'язані створити безпечні умови праці в кабінеті біології, на шкільній навчально-дослідній ділянці, а також на об'єктах, де проводяться екскурсії. Вони несуть особисту відповідальність за порушення техніки безпеки і виробничої санітарії.

Завідувач кабінетом біології та вчителі біології:

- відповідають за безпечний стан робочих місць, приладів, обладнання, інст­рументів, зберігання хімічних реактивів тощо;

- ведуть паспорт кабінету біології та наявного у ньому обладнання і приладів;

- систематично інструктують учнів із питань техніки безпеки.

Завідувачі кабінету біології, вчителі цього предмету і керівники гуртків один раз на 5 років проходять курсову підготовку з атестацією з питань охоро­ни праці.

Кабінет біології доцільно розміщувати на першому поверсі. Його вікна повинні бути орієнтовані на південь, південний схід, схід. Площа приміщення кабінету повинна становити 72 м², а лаборантської – не менша, ніж 16 м. Висота приміщення – 3,3 м. Куточок живої природи краще розмістити не у ла­борантській, а у спеціальному приміщенні, бажано неподалік від кабінету біо­логії. Утримання кімнатних рослин на вікнах кабінету біології дуже обмежене, що визначається нормами освітленості шкільних приміщень, решту рослин розміщують на спеціальних підставках. У кабінеті біології не повинно бути рослин, що містять отруйні речовини (олеандр, молочаї). У шкільному куточку живої природи, розміщеному в приміщенні школи, можна утримувати акварі­умних риб, а також інших мешканців акваріуму (молюсків, вужів, ящірок) – у тераріумах, птахів – у клітках. Ссавців (кролів, хом'яків, морських свинок то­що) рекомендується утримувати в особливому приміщенні, розміщеному поза будівлею школи, бо вони мають неприємний запах. Усі тварини шкільного ку­точка живої природи повинні бути перевірені ветлікарем. Утримувати диких хижаків, хижих птахів і отруйних тварин у шкільному куточку живої природи категорично забороняється.

Якщо у кабінеті біології є газова мережа, директор школи забезпечує що­року:

- її технічну перевірку;

- навчання й атестацію обслуговуючого персоналу.

Газова мережа має бути повністю герметична, міцно закріплена і до­ступна для перевірки герметичності.

У приміщенні кабінету біології та у лаборантській встановлюють по про­відному крану і раковині з гідравлічним затвором.

У кабінеті біології повинні бути такі первинні засоби пожежогасіння: вогнегасники пінні та вуглекислотні, відро з піском і совком.

Усі хімікалії треба зберігати у лаборантській, закритій, глухій (із суціль­ними дверцятами без скла), шафі. У кабінеті біології не можна зберігати кон­центровані кислоти і луги у сухому вигляді, ці речовини повинні знаходитись у вигляді розчинів тих концентрацій (не вище 10%), які потрібні для проведення демонстраційних експериментів і лабораторних занять. Кислоти й луги збері­гають на спеціально відведених для них полицях.

Категорично забороняється зберігати у кабінеті біології, лаборантській, куточку живої природи інсектициди і гербіциди, оскільки всі вони отруйні.

Інструкція з техніки безпеки під час роботи у кабінеті біології для учнів повинна бути вивішена на видному місці. Тут же вивішують інструкції з техні­ки безпеки під час екскурсій та інструкції із техніки безпеки під час роботи на навчально-дослідній ділянці.

Забороняється запалювати одну спиртівку від іншої. Гасити спиртівку дозволяється тільки ковпачком. У неробочому стані спиртівки треба зберігати у металевих ящиках. Категорично забороняється мати в кабінеті біології електронагрівальні прилади з відкритою спіраллю. Якщо в кабінеті біології є газова ме­режа, її вмикає вчитель, який проводить заняття. Він повертає загальний газо­вий кран тільки на час лабораторної роботи або демонстраційного досліду, коли потрібно щось нагріти. Перед вмиканням мережі перевіряють, чи закриті всі крани на демонстраційному і лабораторних столах. Відразу після закінчення лабораторної роботи або демонстраційного досліду вчитель знову перевіряє крани на демонстраційному і лабораторних столах, після чого вимикає газову мережу.

Кип'ятити горючі рідини на відкритому вогні категорично забороняється. Такі досліди проводять на водяній бані (наприклад, знебарвлення листя у кип­лячому спирті, одержання спиртової витяжки хлорофілу).

Під час проведення лабораторних робіт із матеріалом, фіксованим у фор­маліні, його перед заняттям виймають з розчину і ретельно промивають під сильним струменем води. Під час лабораторних робіт учням забороняється доторкатися руками до порошкоподібних хімікатів, їх потрібно набирати неметалевими ложечками.

Для надання першої допомоги при травмах у кабінеті біології треба обо­в'язково мати аптечку, яка зберігається у спеціальній шафі з червоним хрестом на дверцятах.

У кабінеті біології для боротьби з комахами-шкідниками кімнатних рос­лин забороняється користуватися інсектицидами. Допускається обробка рослин мильним розчином або мильною піною, тютюновим настоєм, 5%-им розчином сечовини.

При роботі в куточку живої природи під час підживлення, пікірування, пересаджування рослин, а також догляду за тваринами учні одягають халати або фартухи і захищають руки рукавицями. Під час приготування підживлень для рослин учням забороняється торкатися до добрив руками. Їх треба набирати спеціальними ложечками.

За тваринами в куточку живої природи встановлюють постійний ветери­нарний нагляд, щоб запобігти виникненню інфекцій, які можуть передатися людям.

Під час змінювання води в акваріумі за допомогою сифона учням заборо­няється відсмоктувати повітря з трубки ротом. Це може призвести до того, що вода з мікроорганізмами (серед яких можуть бути і хвороботворні) потрапить у порожнину рота учня.

Дата добавления: 2014-11-29