Тема: Европейская и российская культуры середины ХХ – начала ХХI веков. Глобальные проблемы современности 1 страница

Тема: Европейская и российская культуры ХIХ – начала ХХ веков

Тема: Культурные особенности России середины ХVII - конца ХVIII веков

План

1. Новые тенденции в развитии русской культуры ХVIIвека.

2. Русская культура первой половины ХVIIIвека. Зарождение светской культуры и ее специфические характеристики (на примере русского этикета ХVIII века).

3. Русская культура второй половины ХVIII века.

Рекомендуемая литература по теме

1. Алпатов М.В. Этюды по всеобщей истории искусств.- М., 1979.

2. Багновская Н.М. Культурология.- М., 2004.

3. Барнетт Ф. Искусство составления букетов: практическая энциклопедия.- М., 2001.

4. Бейли Г. Потерянный язык символов.- М., 1996.

5. Борзова Е.П. История мировой культуры.- СПб., М., 2005.

6. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств.- Вып.3.- М., 1993.

7. Зезина М.Р. История русской культуры.- М., 1990.

8. Иванов В.И. Духовный лик славянства.// Россия и Европа: опыт соборного анализа./ Сост. П.В.Тулаев.- М., 1993.

9. Ильина Т.В. История искусств.- М., 1989.

10. Купер Дж. Энциклопедия символов.- М., 1995.

11. Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре. Быт и традиции русского дворянства (18- начала 19 веков).- СПб., 1994.

12. Малая история искусств.- М., 1978.

13. Очерки русской культуры.- М., 1977-1990.

14. Петкова С.М. Справочник по мировой культуре и искусству.- Ростов н/Д., 2005.

15. Россия между Европой и Азией: Евразийский соблазн./ Под ред. Л.Н.Новиковой.- М., 1993.

16. Этикет./ Сост. О.Н.Улищенко.- Харьков; Киев; Ростов н/Дону, 1998.

17. Юности честное зерцало.- М., 1976.

Семинарское занятие № 8 - 2 часа

План

1. Европейские национальные культурные системы ХIХ- начала ХХ веков.

2. Культура России ХIХ- начала ХХ веков.

3. Причины изменений в функционировании и развитии культурных систем ХIХ - начала ХХ веков.

Рекомендуемая литература по теме

1. Алпатов М. Этюды по истории западноевропейского искусства.- М., 1963.

2. Актуальные проблемы культуры ХХ века. - М., 1993.

3. Бенуа А. Путеводитель по картинной галерее Императорского Эрмитажа.- М., 1997.

4. Власов В.Г. Стили в искусстве: словарь.- СПб., Рига, 1998.

5. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств.- Вып.3.- М., 1993.

6. Ильина Т.В. История искусств.- М., 1989.

7. Ильина Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство.- М., 1993.

8. Кантор В.К. Карамазовщина – как символ русской земли.// Вопросы философии, 2005.- №4.

9. Кертман Л.Е. История культуры Европы и Америки.- М., 1988.

10. Культурология ХХ век. Словарь. Антология.- М., 1995.

11. Культурология для технических вузов.- Ростов н/Дону, 2001.

12. Культурология. Основы теории и истории культуры./ Под ред. И.Ф.Кефели.- СПб., 1996.

13. Очерки русской культуры.- М., 1977-1990.

14. Яковкина Н.И. История русской культуры: ХIХ век.- СПб., 2002.

Семинарское занятие № 9 – 2 часа

План

1. Общая характеристика западноевропейской культуры ХХ - начала ХХI веков.

2. Русская советская и постсоветская культуры. Русская культура в условиях модернизации и глобализации.

3. Культура Алтая: прошлое, настоящее, будущее.

Рекомендуемая литература по теме

1. Актуальные проблемы культуры ХХ века. - М., 1993.

2. Баландин Р.К. Ноосфера и техносфера.// Вопросы философии, 2005.- №6.

3. Блохина М. Молодежные субкультуры в современном обществе.- Тверь, 2004.

4. Государственный художественный музей Алтайского края.- М., 2002.

5. Дианова В.М. Российский постмодернизм. Культурные ценности и практики культуры: структура духовного мира современной России.- СПб., 2003.

6. Ильина Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство.- М., 1993.

7. Искусство ХХ века.// Педагогические мастерские.- Минск, 2005.

8. Киселев Г.С. Постмодернизм и христианство.// Вопросы философии.- 2001.- № 12.

9. Культурология ХХ век. Словарь. Антология.- М., 1995.

10. Костина А.В. Массовая культура как феномен постиндустриального общества.- М., 2003.

11. Маркузе Г. Одномерный человек.- М., 1994.

12. Многоликая глобализация. Культурное разнообразие в современном мире. /Под ред. П.Бергера, С.Хантингтона.- М., 2004.

13. Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс.- М., 2001.

14. Пелипенко А.А. Постмодернизм в контексте переходных процессов. //Человек. 2001. - № 4.

15. Порус В.Н. Обжить катастрофу.// Вопросы философии, 2005.- №11.

16. Славянство в условиях глобализации и информационной войны./ Под ред. Е.С.Троицкого.- М., 2002.

17. Суворов Н.Н. Элитарное и массовое сознание в культуре постмодернизма.- СПб., 2004.

18. Тоффлер О. Третья волна.- М., 1999.

Темы рефератов, докладов для студентов очного и заочного отделений

1. Культура как система.

2. Специфика организации культурных систем.

3. Особенности функционирования культурных систем.

4. Взаимообусловленность законов, закономерностей, принципов и правил развития культурных систем.

5. Условия формирования и специфика проявлений стилей, направлений и течений в художественной культуре Западной Европы ХIХ - начала ХХ веков.

6. Соотношение традиций и новаций в современной культуре.

7. Семиотические и информационные свойства культурных систем.

8. Проблемы: “Запад – Восток”, “Север - Юг” в начале ХХI века.

9. Сравнительный анализ египетской, месопотамской и древнеиндийской культур III тыс. до н.э.- I в. н.э..

10. Возможности применения системного и синергетического подходов к изучению культурных систем.

11. Символика цвета, чисел, форм в национальных культурах Запада, Востока и России.

12. Опасность доминирования явлений “массовой” культуры, психологии “толпы”, “одномерного” человека в процессе организации, функционировании культурных систем ХХI века.

13. Техника, цивилизация, культура.

14. Культура первобытного общества.

15. Миф, сказка, архетип.

16. Культура Древнего Востока.

17. Особенности формирования и развития древнегреческой и древнеримской культур.

18. Глобальный кризис культуры: проблемы функционирования и перспективы развития.

19. Культура и цивилизация: актуальность проблемы в свете процессов глобализации-антиглобализации.

20. Сравнительная характеристика романского и готического стилей искусства.

21. Символы и символизм в художественной культуре России и Европы.

22. Своеобразие русской культурной системы.

23. Культурный текст и культурный контекст: проблема взаимодействия и взаимовлияния.

24. Специфика формирования и развития славянской культуры Ш тыс. до н.э. – IХ в. н.э.

25. Сравнительный анализ китайской и японской культур I тыс. до н.э. – V в. н.э.

26. Развитие восточных культур с I века н.э. до сер. ХХ века.

27. Сравнительная характеристика Итальянского и Северного Возрождения.

28. Особенности организации, функционирования и развития восточных культур сер.ХХ- нач.ХХI веков.

29. Русская культура IХ-ХIV вв. н.э.

30. Особенности формирования и развития первобытного искусства.

31. Коэволюционное развитие систем: “человек”, “общество”, “культура”, “природа”.

32. Миф и сказка в художественной подсистеме культуры (от первобытности до наших дней).

33. Особенности формирования и развития национальных западноевропейских культур ХVII-ХVIII вв.

34. Сравнительная характеристика российской, европейской, восточной ментальностей.

35. Роль и значение обряда инициации в первобытной культуре.

36. Константы русской культуры.

37. Сравнительная характеристика российской культуры ХVII века и российской культуры ХVIII века.

38. Проблема мессианизма и определение миссии в русской культуре.

39. Глобальный кризис мировой и национальных культур.

40. Особенности формирование религиозных верований в первобытной культуре.

41. Мифологическая картина мира Древней Руси.

42. Проблема взаимоотношений язычества и христианства в культуре Запада, Востока и России (на выбор).

43. Основные мотивы и предпосылки религиозного и культурно-исторического выбора Древней Руси.

44. Значение и последствия межкультурных диалогов (на примере русской культуры).

45. Роль и значение магических обрядов и ритуалов в первобытной художественной культуре.

46. Сравнительный анализ доминирующих элементов в развитии русской, западноевропейской и восточных культур.

47. Роль и значение смеховой культуры (на примере русской, западноевропейской или восточной культур – (на выбор).

48. Модернизм и постмодернизм в культуре: причины появления, роль, значение, последствия.

49. Сравнительная характеристика “Золотого” и “Серебряного” веков в русской культуре.

50. Роль и значение переходных периодов для культурной системы (на примере русской, западноевропейской или восточной культур – (на выбор).

50. Философские основания массовой культуры.

51. Проявление коллективного и индивидуального бессознательного в культуре (на примере русской, западноевропейской или восточной культур определенного культурно-исторического периода - на выбор).

52. Влияние СМИ на формирование и развитие современной культуры.

53. Усиление значимости религиозно-культового компонента в современной культуре.

54. Культура как реализация сущностных сил человека.

55. Культура как особая сфера жизнедеятельности общества.

56. Влияние окружающей среды на формирование специфики культурных систем.

57. Влияние молодежной субкультуры на формирование и развитие современной культуры.

58. Фольклор, народное творчество и народная культура.

59. Проявление ритуализма, обрядовости и мифологизации в современной культуре Запада, Востока и России.

60. Цивилизационный синтез и культурный плюрализм.

61. Принцип зеркальности в культурах Запада и Востока.

62. Статические и динамические характеристики культур Востока.

63. Культурно-исторические типы Дальнего, Среднего и Ближнего Востока.

64. Сравнительный анализ конфуцианско-даосийского и индо-буддийского культурно-исторических типов.

65. Специфика культурной динамики Западной Европы.

66. Промышленный переворот и его роль в изменении ментальности, мировоззрения Западной Европы.

67. Значение православия в формировании единой русской культуры (ее иерархии ценностей, особенностей мировоззрения, определения смысла жизни и предназначения человека).

68. Русская культура ХХI века: роль, значение, перспективы развития.

69. Отражение мировоззренческих смыслов, идеалов в архитектурных памятниках российской, западноевропейской, восточной культур – (на выбор).

70. Системный анализ: исторический, искусствоведческий, философский (на примере одного из художественных произведений мировой культуры).

Рекомендованная литература

1. Аблажей А.М. Межкультурные взаимодействия: методологический анализ в контексте проблемы этнической самоиндетификации. //Гуманитарные науки в Сибири. 2001. - №1.

2. Альтерглобализм: теория и практика антиглобалисткого движения. - М.:, 2003.

3. Андреев А. “Новая Россия”: культурная практика в кризисном социуме. //Москва. 2002. - №10.

4. Антология исследований культуры. Т.1. Интерпретация культуры. /Отв. ред. и сост. А.А. Мостова. - Спб., 1997.

5. Артемьева Т.В., Микешин М.И. Европейская идентичность и российская ментальность. //Вопросы философии. 2002. - № 2.

6. Багно В.Е. Граница как категория культуры. //Русская литература. 1995. - №3.

7. Барулин В.С. Российский человек в ХХ веке.- М., 2000.

8. Баткин Л.М. Итальянское Возрождение в поисках индивидуальности.- И., 1989.

9. Бауэр В и др. Энциклопедия символов.- М., 1998.

10. Бахтин М.М. и гуманитарное мышление на пороге ХХI века.– Саранск, 1995.

11. Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну.- М., 2000.

12. Бек У. Что такое глобализация. - М.: Прогресс- традиция, 2001. - 304с.

13. Белякова Г.С. Славянская мифология.- М., 1995.

14. Библер В.С. Михаил Михайлович Бахтин или поэтика культуры.- М., 1991.

15. Бодрийяр Ж. В тени молчаливого большинства или конец социального.- Екатеринбург, 2000.

16. Блохина М. Молодежные субкультуры в современном обществе.- Тверь, 2004.

17. Борзова Е.П. Восток и Запад. Мировоззренческие проблемы межкультурных коммуникаций// Современные проблемы межкультурных коммуникаций. Сб. статей.- Спб., 2005.

18. Бортников С.Д. Художественная культура и интеллигенция Сибири (1961- 1980). - Барнаул, 1997.

19. Гачев Г. Национальные образы мира.- М., 1998.

20. Глядя на Запад: культурная глобализация и российские молодежные культуры.- СПб., 2004.

21. Голосовкер Я.Э. Логика мифа.- М., 1987.

22. Грушевицкая Т.Г. и др. Основы межкультурной коммуникации.- М., 2002.

23. Гумилев Л.Н. От Руси до России: очерки этнической истории.- СПб., 2008.

24. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. - М.,1991.

25. Дао дэ цзин (Книги 1,2).// Дао: гармония мира.- М., Харьков, 1999.

26. Дианова В.М. Российский постмодернизм. Культурные ценности и практики культуры: структура духовного мира современной России.- СПб., 2003.

27. Духовность, художественное творчество, нравственность.// Вопросы философии.- 1996.- № 2.

28. Душков Б.А. Психосоциология менталитета и нооменталитета.- Екатеринбург, 2002.

29. Жданова А.С., Островская М.Д. Календарь народных примет, обычаев и обрядов.- М., 2008.

30. Зубов А.П. История религий.- М., 1997

31. Иванов А.В. Евразийство: ключевые идеи, ценности, политические приоритеты. - Барнаул, 2007.

32. Иванов А.В. О вечных устоях в последние времена.- Барнаул, 2010.

33. Ильин В.В., Ахиезер А.С. Российская цивилизация: содержание, границы, возможности. - М., 2000.

34. Искусство и новые технологии.- СПб, 2001.

35. История ментальностей, историческая антропология. Зарубежные исследования в обзорах и рефератах. - М., 1996.

36. Кантор В.К. Русский европеец как явление культуры - М., 2001.

37. Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием.- М., 2002.

38. Карсавин И.П. Мистика и ее значение в религиозности средневековья.// Карсавин Л.П. Малые сочинения.- СПб., 1994.

39. Клибанов А.И. Духовная культура средневековой Руси.- М., 1996.

40. Кондаков И.В. Введение в историю русской культуры. – М., 1994.

41. Кондаков И.В. По ту сторону Европы. //Вопросы философии. 2002. - №6.

42. Космические легенды Востока./ Обработ. С.В. Стугильский.- Ростов-на-Дону, 1992.

43. Костина А.В. Массовая культура как феномен постиндустриального общества.- М., 2003.

44. Кравченко И.И. Модернизация мира и сегодняшней России. Выход из кризиса. //Вопросы философии. 2002. - № 9.

45. Кряклина Т.Ф. Диалог культур народов Сибири.- Барнаул, 2000.

46. Кузнец А. М. Россия в поисках национальной идеологии. //Вопросы философии. 2002. - № 1.

47. Культурология./ Под ред. Н.Г. Багдасарян.- М., 1998.

48. Культурология ХХ век. Словарь.- СПб., 1997.

49. Кутырев В.А. Культура и технология: борьба миров.- М., 2001.

50. Левикова С.И. Молодежная субкультура.- СПб, 2004.

51. Лелеко В.Д. пространство повседневности в европейской культуре.- СПб, 2002.

52. Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна.- СПб., 1998.

53. Лихачев Д.С. Русская культура. - М., 2000.

54. Лосев А.Ф. Знак. Символ. Миф. – М., 1982.

55. Лосский Н.О. Характер русского народа.// Лосский Н.О. Условия абсолютного добра.- М., 1991.

56. Лотман Ю. Беседы о русской культуре. – СПб., 1994.

57. Лотман Ю. Внутри мыслящих миров. - М., 1999.

58. Лотман Ю. Культура и взрыв. - М., 1999.

59. Лотман Ю. Семиосфера. – СПб., 2000.

60. Магамедова К.Г. Китайская "Философия времени". // Человек. 2008.-№6.

61. Маклюэн Х.М. Галактика Гутенберга.- М., 2000.

62. Маркарян Э.С. Теории культуры и современная наука. - М., 1983.

63. Массовая культура и массовое искусство. "За" и "против".- М., 2003.

64. Мелетинский Е.М. Герой волшебной сказки.- М., 1958.

65. Мелетинский Е.М. Поэтика мифа.- М., 1995.

66. Мечников Л.И. Цивилизация и великие исторические реки.- М., 1995.

67. Милов В.В. Природно-климатический фактор и менталитет русского крестьянства.// Общественные науки и современность.- 1995.- № 1.

68. Миркина З., Померанц Г., Великие религии мира.- М., 1995.

69. Мировая политика и идейные парадигмы эпохи. Сб. статей.- СПб., 2006.

70. Мифы народов мира./ Под ред. С.А.Токарева.- М., 1985.

71. Многоликая глобализация. Культурное разнообразие в современном мире. /Под ред. П.Бергера, С.Хантингтона.- М., 2004.

72. Моисеев Н. Н. Универсум. Информация. Общество. - М., 2001.

73. Никитина И.В. Спичечные этикетки: мифы, идеалы и символы культуры.// Человек, 2005.- №5.

74. Панарин А.С. Искушение глобализмом - М., 2000.

75. Пелипенко А.А. Генезис смыслового пространства и онтология культуры. //Человек. 2002. - № 2.

76. Пелипенко А.А. Постмодернизм в контексте переходных процессов. //Человек. 2001. - № 4.

77. Пелипенко А.А., Яковенко И.Г. Культура как система. - М., 1998.

78. Петров В. Россия и Запад: два способа общественного бытия. //Москва. 2000. - № 11.

79. Пригов Г.Г. Дао – учение о мировой траектории развития.// Философские науки и современность.- 2002.-№ 3.

80. Пропп В.Я. Исторические корни волшебной сказки.- Л., 1986.

81. Психоанализ и культура. - М., 1995.

82. Работы Л.А. Уайта по культурологии. - М., 1996.

83. Разин А.В. Перспективы общественного развития в свете логической социологии А.А.Зиновьего. //Вестник Московского университета. 2008.- №5.

84. Российская культура: модернизационные опыты и судьбы научных сообществ: в 2-х томах. - Т. 2.

85. Российская цивилизация. Энциклопедический словарь.- М., 2001.

86. Россия – Восток - Запад. /Отв. ред. Н.И.Толстой. - М., 1998.

87. Русские./ Ред. В.А.Александров.- М., 1997.

88. Рыбаков Б.А. Язычество древней Руси.- М., 1987.

89. Славянство в условиях глобализации и информационной войны./ Под ред. Е.С. Троицкого.- М., 2002.

90. Соколов Е.Г. Аналитика масскульта.- СПб., 2001.

91. Соколов Э.В. Самопознание науки как вектор культуры ХХI века// Векторы развития культуры на грани тысячелетий.- СПб., 2001.

92. Соколов Э.Г. Введение в психоанализ.- СПб., 1998.

93. Суворов Н.Н. Элитарное и массовое сознание в культуре постмодернизма.- СПб., 2004.

94. Теория культуры./ Под ред. С.Н.Иконниковой, В.П.Большакова.- СПб., 2008.

95. Тоффлер О. Третья волна.- М., 1999.

96. Тощенко Ж.Т. Парадоксальный человек.- М., 2001.

97. Трессидер Дж. Словарь символов.- М., 1999.

98. Успенский Б.А. Избранные труды. - М., 1994.

99. Уткин А.И. Мировой порядок ХХ века. – М., 2001.

100. Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. - М.,1991.

101. Художественная культура в докапиталистических формациях. /Ред. М.С.Каган. - Л., 1984.

102. Чучин-Русов А.В. Единое поле мировой культуры.- Кн. 1. - М., 2002.

103. Швейцер А. Упадок и возрождение культуры. Избранное.- М., 1993.

104. Шейнина Е.Я. Энциклопедия символов. - М., 2007.

105. Шкуратов В.В. Историческая психология. - Ростов–н/Дону.”, 1994.

106. Элиаде М. Избранные сочинения: миф и вечном возвращении; образы и символы; священное и мирское. - М., 2000.

107. Юнг. К. Архетип и символ. - М., 1991.

108. Юнг К. Психология бессознательного. - М., 1998.

109. Яковец Ю.В. Глобализация и взаимодействие цивилизаций. - М., 2003.

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

1. Составьте сравнительную таблицу: “Культурологические концепции культуры” (Н.Данилевский, А.Тойнби/ О.Шпенглер, П.Сорокин/ Ф.Ницше, К.Ясперс/, Й.Хейзинга, Х. Ортега-и-Гассет/ К.Леонтьев, К.Леви-Строс – на выбор).

2. Составьте конспект (параграф 2.1.или 2.2. – на выбор) книги Т.А.Семилет “Культурвитализм – концепция жизненных сил культуры”.

3. Напишите эссе, в котором опишите три дня из жизни 10-12 летнего ребенка, живущего в первобытном обществе.

4. Используя работы В.Я.Проппа и Д.К.Зеленина, проанализируйте одну из русских народных сказок.

5. Сделайте экскурсионный обзор по культурно-историческим памятникам Античности.

6. В подражании Геродоту напишите рассказ беглого раба по городам крито-микенской и этрусской культур.

7. От имени путешественника, торговца или дипломата расскажите о культурных достопримечательностях Древнего Востока.

8. Выявите преемственность, культурные связи между культурами: крито-микенской и древнегреческой или этрусской и древнеримской или скифской и славянской.

9. Определите степень влияния окружающей среды на формирование Древних цивилизаций.

10. Определите причины формирования общего и особенного в мифологических системах Древних цивилизаций.

11. От имени певца-сказителя расскажите об особенностях древнерусской культуры.

12. В небольшом рассказе опишите путешествие русского средневекового человека по Европе дороманского периода либо путешествие посла (торговца) из Европы дороманского периода в средневековую Русь.

13. Сделайте экскурсионный обзор по культурно-историческим памятникам романского либо готического искусства средневековой Европы.

14. Перечислите основные причины изменения мировоззрения средневекового человека в эпоху Возрождения.

15. Дайте сравнительную характеристику северного и итальянского Возрождения.

16. Сделайте символический анализ одного из художественных произведений Западной Европы либо России ХI-ХVII веков.

17. Составьте сравнительную таблицу “Особенности развития культуры ХVII века в странах Западной Европы и России”.

18. Проанализируйте художественные произведения западноевропейских художников ХVII века и опишите “национальный тип красоты” в Италии, Фламандии, Голландии, Франции, Испании.

19. Напишите сочинение-размышление о том, что если бы вы были первым министром Людовика ХIV, чем бы вы удивили приезжих дипломатов из других стран?

20. Составьте сравнительную таблицу “Особенности развития культуры ХVIII века в странах Западной Европы и России”.

21. Напишите эссе на следующую тему: “ Особенности воплощения проблем и идеалов общества в художественных произведениях западноевропейского искусства ХVIII века”.

22. Напишите письмо другу о переменах в жизни и быте русского купца или боярина конца ХVII – начала ХVIII веков.

23. Составьте сравнительную таблицу “Особенности развития культуры ХIХ века в странах Западной Европы и России”.

24. От имени горожанина, расскажите о своих впечатлениях, об одном из российских или западноевропейских художников, прославивших ваш город в своих произведениях.

25. От имени крестьянина, расскажите о своих впечатлениях, об одном из российских или западноевропейских художников, прославивших вашу местность в своих произведениях.

26. Напишите эссе на тему: “Специфика реализации общественно-политических и философских идей в западноевропейском искусстве начала ХХ века”.

27. Напишите эссе на тему: “Специфика реализации общественно-политических и философских идей в российском искусстве начала ХХ века”.

28. Сделайте краткий системный анализ одного из художественных произведений алтайских художников конца ХIХ – начала ХХ веков.

Проверочные задания по курсу “Культурология”

Семинарское занятие №1. Культура как система. Системный анализ художественных произведений.

Проверочное задание №1. (работа в малых группах -2)

1. Культурология – это социогуманитарная наука, предметом изучения которой является:

а) теория культуры

б) история культуры

в) теория и история культуры.

2. Типология – это классификация предметов или явлений по принципу общности:

а) цивилизаций и культур

б) каких-либо признаков

в) культурно-исторического типа общества.

3. Формирование культуры предполагает

а) сохранение лучших элементов старого

б) создание нового, приращение культурного богатства в процессе творчества

в) сохранение лучших элементов старого и создание нового, приращение культурного богатства в процессе творчества.

4. Основателем цивилизационного подхода к истории культуры был

а) Гегель

б) Маркс

в) Шпенглер.

5.Историю культуры в настоящее время изучают с точки зрения подходов

а) структурно-функционального

б) системного и синергетического

в) структурно-функционального, системного и синергетического.

6. С точки зрения культурогенеза

а) человечество придет к однородному состоянию

б) реально существует история различных, несводимых друг к другу культур.

7. Духовная культура включает в себя

а) процесс духовного творчества

б) созданные духовные ценности в виде музыки, картин, научных открытий, религиозных учений и пр.

в) процесс духовного творчества и созданные духовные ценности в виде музыки, картин, научных открытий, религиозных учений и пр.

8. Наиболее устойчивая сторона культуры – культурные традиции

а) передаются от поколения к поколению и сохраняются в течение длительного времени

б) передаются от поколения к поколению, но не сохраняются в течение длительного времени

в) не сохраняются в течение длительного времени и не передаются от поколения к поколению

г) сохраняются в течение длительного времени, но не передаются от поколения к поколению.

9. Для науки характерно мышление в:

а) понятиях

б) художественных образах

в) понятиях и художественных образах.

10. Основными элементами религии являются

а) религиозное сознание

б) религиозное сознание и религиозный культ

в) религиозное сознание, религиозный культ и религиозная организация.

11. Главная особенность морали в том, что человек оценивает свои и чужие поступки в категориях

а) зла и красоты

б) добра и зла

в) красоты и добра.

12. Важная особенность морали заключается в том, что она состоит из

а) четко фиксированных правовых норм

б) “неписанных” законов

в) четко фиксированных правовых норм и “неписанных” законов.

13. К универсальным нравственным нормам относятся те, которых придерживаются в целом

а) всегда, но не везде

б) всегда и везде

в) не всегда и не везде

г) Не всегда, но везде.

14. Установить соответствие

а) Временные искусства 1. архитектура

б) Пространственные искусства 2. театр

в) Пространственно-временные 3. литература

4. скульптура

5. декоративно-прикладное искусство

6. музыка

7. кино

8. живопись.

15. Перечислите известные Вам виды

а) графики и живописи

б) архитектуры и скульптуры

в) музыки и литературы.

16. Выберите не менее двух из предложенных понятий и дайте им определения: культура, искусство, жанр, вид искусства.

17. Выберите не менее трех из предложенных понятий и дайте им определения: эволюция, инволюция, революция, трансформация, развитие.

18. Выберите не менее трех из предложенных понятий и дайте им определения: архитектура, скульптура, живопись, музыка, литература, графика.

19. Выберите не менее двух из предложенных понятий и дайте им определения: барельеф, горельеф, марина, стаффаж.

20. Выберите не менее четырех из предложенных понятий и дайте им определения: стиль, метод, локальный цвет, светотень, колорит, композиция, ракурс, перспектива, штриховка, сюжет, ритм, рисунок, мазок, техника, манера.

21. Составьте алгоритм системного анализа художественного произведения.

22. Назовите основные проблемы, раскрываемые в философском анализе художественного произведения.

23. Дайте краткий системный анализ одного из художественных произведений европейской или российской культуры 14-19 веков.

Семинарское занятие №2. Первобытная культура.

Проверочное задание №2

Дата добавления: 2014-12-27