Плани та завдання до семінарських занять

ВСТУП

Навчально-методичний посібник з мікроекономіки підготовлено на засадах досягнень сучасної методології навчання. Ціллю використання змісту навчально-методичного посібнику з мікроекономіки є не тільки забезпечення засвоєння студентами

знань з мікроекономіки, але й розвиток у студентів творчості у мисленні, навичків науково-дослідної діяльності щодо мікроекономічних процесів та явищ.

Основна задача викладання мікроекономіки як складової економічної теорії полягає в тому, щоб надати студентам базові теоретичні знання та практичні навички з питань механізму функціонування окремих економічних агентів (фірм, домогосподарств) в умовах ринку. Для поглибленого вивчення, закріплення теоретичного матеріалу і набуття практичних навичок аналізу мікроекономічних явищ важливе значення набуває розв’язання навчальних завдань та задач.

Вміння розв’язувати задачі та тестові завдання студенти отримують підчас семінарських та практичних занять з мікроекономіки. Розв’язання задач та тестових завдань забезпечує також ефективність організації самостійної роботи студентів, надає додаткові можливості з проведення різноманітних форм контролю на відповідних рівнях вивчення курсу.

У запропонованому навчально-методичному посібнику наведені плани семінарських занять з учбовими завданнями (задачами, тестами в тому числі й для самостійної роботи), методичні рекомендації щодо вивчення тем програми курсу мікроекономіки для студентів економічних спеціальностей. В навчально-методичному посібнику також надані списки літератури для кожної теми та загальний список літератури, що дозволяє студентам при підготовці до занять з мікроекономіки, в процесі самостійної роботи, в заочної та інших формах навчання системно опрацьовувати наукові, науково-методичні та навчально-методичні праці економістів.

При складанні даного посібнику автори використовували науково-методичні та навчально-методичні розробки викладачів Луганського національного університету імені Тараса Шевченка[1], а також провідних українських та зарубіжних економістів[2][3].

Навчально-методичний посібник з мікроекономіки запропоновано для студентів денної форми навчання, а також й всіх інших форм навчання, для всіх заінтересованих вивчати економічну науку. Автори навчально-методичного посібнику бажають натхнення та успіху у вивченні мікроекономіки.

1. Тематичний план дисципліни «Мікроекономіка»

Таблиця 1

Розподіл тем дисципліни за семінарськими заняттями

Тема	Розподіл тем за семінарськими заняттями за спеціальностями
«Менеджмент»	«Фінанси» «Маркетинг» «Прикладна статистика» «Професійна освіта»
Модуль 1
Тема 1. Мікроекономіка як фундаментальна складова сучасної теорії економіки	Семінар №1	Семінар №1
Тема 2. Теорія попиту і пропозиції	Семінар №2	Семінар №2
Тема 3. Ринкова рівновага	Семінар №3	Семінар №3
Тема 4. Еластичність попиту та пропозиції	Семінар №4	Семінар №4
Тема 5. Теорія граничної корисності та поведінки споживача. Кардиналізм.	Семінар №5	Семінар №5
Тема 6. Ординалістська теорія поведінки споживача.	Семінар №6	Семінар №6
Тема 7. Зміна рівноваги споживача	Семінар №7	Розглядається самостійно
Модуль 2
Тема 8. Модель раціональної поведінки виробника	Семінар №8	Семінар №7
Тема 9. Витрати виробництва та прибуток	Семінар №9	Семінар №8
Тема 10. Поведінка фірми на ринку досконалої конкуренції	Семінар №10	Семінар №9
Тема 11. Теорія монополії	Семінар №11	Семінар №10
Тема 12. Монополістична конкуренція та олігополія	Розглядається самостійно	Розглядається самостійно
Тема 13. Ринки ресурсів: попит на ресурси	Семінар №12	Семінар №11
Тема 14. Ринки ресурсів: рівновага ринку праці	Семінар №13	Семінар №12
Тема 15. Ринки ресурсів: рівновага на рику капіталу та ринку землі	Семінар №14	Семінар №13
Тема 16. Державне регулювання економіки: зовнішні ефекти й теорія суспільного вибору	Розглядається самостійно	Розглядається самостійно

Дата добавления: 2014-12-23