II. Werbung

Пожилова В. Е., Рябых Е. Б.

ТАМБОВ 2009

Рецензенты:

доктор филологических наук, профессор Е.В. Милосердова;

кандидат филологических наук, доцент В.С. Григорьева

СБОРНИК УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО ПРАКТИКЕ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ III КУРСА ИНСТИТУТА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ / В. Е. Пожилова, Е. Б. Рябых; Федеральное агентство по образованию, Тамб. гос. ун-т им. Г.Р. Державина. Тамбов, 2009.

Сборник аутентичных текстов по практике устной и письменной речи предназначен для аудиторного и внеаудиторного изучения студентами III курса Института иностранных языков.

©Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, 2009

СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ

I. MASSENMEDIEN

III. WIRTSCHAFTLICHE BEZIEHUNGEN: DER MENSCH UND DAS GELD

IV. FILMKUNST

V. DIE MALEREI: ALBRECHT DÜRER

ЛИТЕРАТУРА

ПРЕДИСЛОВИЕ

Данное пособие предназначено для студентов третьего курса гуманитарных университетов и педагогических институтов. Оно может быть также использовано в других заведениях гуманитарного профиля, в частности, на курсах немецкого языка, программа которых не связана со специальной тематикой.

Пособие предлагает материал как для проведения аудиторных занятий, так и для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к ним. Необходимым дополнительным материалом к предлагаемому сборнику учебных материалов являются пособия „Tangram“, „EM NEU B2“, „Mittelpunkt C1“, „Easy Deutsch“.

Основная цель пособия – обеспечить развитие навыков чтения и говорения на базе отобранного языкового материала в соответствии с действующей программой.

Пособие представлено следующими тематическими циклами: «Massenmedien», «Werbung», «Wirtschaftliche Beziehungen: der Mensch und das Geld», «Filmkunst», «Die Malerei: Albrecht Dürer».

В рамках тематических циклов обучение строится на базе усвоения аутентичных немецких текстов, имеющих страноведческую направленность и отражающих в соответствии с тематикой социокультурную ситуацию Германии последних десятилетий. При подборе тематической лексики учитывалась её актуальность и информативная ценность.

Структура и тематическое содержание пособия должны способствовать тому, чтобы студент смог построить свое высказывание по сформулированной в рамках темы проблеме, используя соответствующий лексический материал, а также оперируя информацией, в том числе страноведческого характера.

Дата добавления: 2014-12-26