Нормативно-правовые материалы по вопросам СК

Опыт реализации программ и проектов в области СК в образовательных учреждениях

Рекомендации по выбору и измерению характеристик и показателей качества, используемых для оценки процессов и результатов деятельности ОУ

В данной рубрике находятся материалы, содержащие рекомендации по выбору и измерению характеристик и показателей качества, используемых для оценки процессов и результатов деятельности ОУ. Такие как:

· Оценка организации по методике RADAR

· Оценка качества образовательных услуг

· Организационный механизм управления качеством подготовки специалистов в педвузе

· Качество высшего образования. Риски при подготовке специалистов

· Некоторые нормы качества деятельности преподавателя

· Моделирование информационной системы оценки качества образования

· Решение "Совета по координации управления качеством высшего профессионального образования"

· Ориентация деятельности вуза на потребителя

· Анализ программного обеспечения в сфере менеджмента качества

· Методика рейтинга университетов, утвержденная приказом Министра образования Российской Федерации N 631 от 26 февраля 2001 г. "О рейтинге высших учебных заведений"

В настоящее время в вузах России используются разные модели СМК подготовки специалистов. Применение международных стандартов ISO 9000:2000 (ГОСТ Р ИСО 9000 - 2001) в качестве руководства при осуществлении первых шагов по построению СМК вуза представляется предпочтительным (в 2004 г. - 58% российских вузов), даже если руководство вуза не ставит перед собой цели сертификации СМК на соответствие стандартам. Указанные стандарты для каждого сотрудника, для каждой структуры содержат достаточно ясные рекомендации и регламентирующие правила деятельности, что и в какой последовательности нужно делать, чтобы построить СМК и в дальнейшем непрерывно её улучшать. Это совершенно иной взгляд на структуру, управление и функцию деятельности сотрудников, занятых в образовательном процессе, взгляд, выстроенный на основе современных методов управления и реинжиниринга.
Важной составляющей внедрения системы менеджмента качества в вузе является разработка и внедрение в практику вуза группы внутренних стандартов качества (стандартов организации - СТО). Поэтому с учетом специфики в каждом вузе СМК - своя.

В рублике «Опыт реализации программ и проектов в области СК в образовательных учреждениях» находятся материалы, содержащие описание опыта внедрения системы качества в различных ВУЗах:

· Общие положения

· Системе менеджмента качества государственного образовательного учреждения Югорского государственного университета

· Повышение качества управления в Российском университете на основе Европейской модели EFQM

· Опыт сертификации

· Оценка СК. Создание системы внутренних аудитов

· Измерение, мониторинг, анализ и улучшение процессов

· Создание автоматизированной системы управления вузом

· Документация СК ОУ

· Формулировка миссии, видения, политики и целей в области качества; Менеджмент процессов в ОУ

· Формирование организационной структуры СК ОУ

· Этапы создания системы менеджмента качества СибГТУ

· "Внутривузовская система качества КемГУ

· К концепции построения внутривузовской системы обеспечения качества образовательного процесса в ОмГУ

· Технология непрерывной аттестации студентов как элемент системы мониторинга качества образования в вузе

· Система менеджмента качества в техническом вузе. Опыт Новосибирского государственного технического университета

· Пути создания вузовской системы качества

· "Cистема обеспечения конкурентноспособности МИРЭА на основе комплексного менеджмента качества"

· "Практика создания и подготовки к международной сертификации согласно стандарту ИСО серии 9000 Томского политехнического универсистета"

· "Принципы электронного управления документами системы качества Владимирского государственного университета"

· Этапы внедрения СМК в Ульяновском Госуниверситете

Кроме перечисленных выше рублик, раздел содержит следующие материалы, относящиеся к процессу внедрения системы качества в образовательных учреждениях:

· Приложение к применению самооценки в деятельности ВУЗа

· Применение самооценки в деятельности ВУЗа

· Деятельность ВУЗов в области создания СМК

· "Основные процессы СМК РГРТА"

· Дополнительные образовательные услуги в вузе как средство повышения качества образовательного процесса

· Формы организации учебного процесса

Нормативно-правовые материалы по вопросам СК расположены в рублике «Нормативно-правовое обеспечение системы качества ВПО» (рис.21). Здесь расположены 2 рублики, которые, в свою очередь, делятся на подрубрики:

• Нормативно-правовые акты Российской Федерации
• Федеральные законы
• Постановления, распоряжения Правительства Российской Федерации
• Нормативно-правовые акты министерств и ведомств
• Приказы, постановления
• Инструктивные письма
• КОНЦЕПЦИЯ государственной политики Российской Федерации в области подготовки национальных кадров для зарубежных стран в российских образовательных учреждениях
• Соглашения
• Требования, программы, нормативы, методические рекомендации

Рис.21 Рубрика «Нормативно-правовое обеспечение системы качества ВПО»

Дата добавления: 2014-12-26