Лист согласования

Примерный перечень вопросов при проведении собеседования

Как Вы представляете свое положение через3—5 лет и как собираетесь его добиться?

Несколько вопросов неформального характера

Водительские права

Категория	А	В	С	D	Е
Стаж

Как Вы обычно проводите свое свободное время (занятия спортом, домашние дела, культурные мероприятия, встречи с друзьями, Ваше хобби и т.д.)? ……………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………

Укажите, какая из сфер Вашей жизни нуждается в первостепенном улучшении:

отношения с руководством

общение с друзьями

служебные отношения

семейные отношения

отношения с родственниками

другая (что именно?) ………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………...

Каковы Ваши сильные стороны характера? ……………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………...

Каковы Ваши слабые стороны? Назовите три свои черты, которые Вам хотелось бы исправить: ………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………...

Почему Вы хотите получить эту работу? Что Вы от нее ожидаете? ………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………………………...

Как Вы оцениваете свое состояние здоровья? …………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………...

Приложение 2.2.

1. Расскажите немного о себе (образование, семейное положение, основной род деятельности, профессиональные интересы, состояние здоровья и др.).

2. Почему Вы ушли с предыдущей работы?

3. Получали ли Вы другие предложения работы?

4. Почему Вы выбрали эту работу? Что от нее ожидаете?

5. Какие цели ставите перед собой?

6. Что нестандартного (нового) Вы можете предложить на новом месте работы?

7. Не помешает ли Ваша личная жизнь данной работе?

8. На какую зарплату Вы рассчитываете?

9. Какие из своих должностных обязанностей Вы выполняете с наибольшим удовольствием?

10. Если Вам предоставят выбор, Вы предпочтете составлять планы или осуществлять их?

11. Какая работа Вам больше по душе: с бумагами, компьютером, в непосредственном контакте с людьми?

12. Считаете ли Вы, что надо скрывать от коллег, если Вы чего-то не знаете?

13. Как Вы повышаете свои профессиональные знания? Любите ли Вы учиться?

14. Как Вы строите взаимоотношения с коллегами? Испытываете ли трудности в общении?

15. Ваши сильные и слабые стороны характера. Что Вы делаете, чтобы избавиться от своих недостатков?

16. Какими, на Ваш взгляд, качествами должен обладать идеальный руководитель (работник)?

17. Какие у Вас есть вопросы?

Дата ……………………………………..Подпись

Приложение 2.3.

Ф.И.О. кандидата: ……………………………………………………………………………………………

Предполагаемая должность: ……………………………………………………………………………….

Подразделение: ……………………………………………………………………………………………..

Заключение по результатам собеседования: …………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………

Подпись: …………………………………………………… Дата: …………………………………………

Заключение руководителя подразделения: …………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………

Подпись: …………………………………………………… Дата: …………………………………………

Заключение по результатам психологического тестирования: …………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………

Подпись: …………………………………………………… Дата: …………………………………………

Заключение службы управления персоналом: ………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………

Подпись: …………………………………………………… Дата: …………………………………………

Приложение 2.4

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

по результатам психологического тестирования (примерная форма; описание психологических характеристик составляется исходя из требований конкретной должности (рабочего места), на которую принимается кандидат)

Ф.И.О. кандидата ……………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………………………..

Мотивационная направленность (ведущий мотив, наличие разнонаправленных конфликтующих мотивов): …………………………………………………………………………………………………………

Интеллектуальная сфера (уровень интеллектуального развития, стиль мышления, способность к обучению): ……………………………………………………………………………………………………….

Когнитивная сфера (особенности внимания, памяти, мышления): ………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………..

Эмоциональная сфера (эмоциональная и нервно-психическая устойчивость, поведение в стрессовой ситуации, контроль поведения, преобладающее настроение): ……………………………………………….

Психофизиологические качества (выносливость, работоспособность, скорость и точность реакции, острота зрения и слуха и т.д.): ………………………………………..…………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………..

Взаимоотношения с людьми (стиль межличностного поведения, гибкость в контактах, поведение в конфликтной ситуации, организаторские способности и т.д.): ………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………..

Отношение к работе (ответственность, инициативность, трудолюбие и др.): ……………………………

……………………………………………………………………………………………………………………..

ВЫВОДЫ (определить соответствие кандидата требованиям предполагаемой должности, отметить основные сильные и слабые его стороны, оптимальные условия адаптации): ………………………

Подпись: …………………………………………………… Дата: …………………………………………

Глава 3. Развитие персонала как фактор производства

Дата добавления: 2014-12-26