КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Симплексным методом
|
|
|
|
Тема: Решение задач линейного программирования
Практическая работа №2
Требования к отчёту
По заданию 1 в отчёте следует привести математическую запись задачи линейного программирования с указанием наименований и единиц измерения переменных и ограничений.
По заданию 2 в отчёте должны быть представлены чертежи, поясняющие решение задачи линейного программирования графическим методом и выводы о результате решения.
1. Цель работы:
1. Изучить алгоритм симплексного метода и метода искусственного базиса для получения решения задачи линейного программирования.
2. Научится решать задачи линейного программирования с использованием табличного процессора MS Excel.
2. Приборы и материалы: линейка, карандаш; калькулятор; программное обеспечение ПК.
3. Задание
Вариант задания распределяется преподавателем.
1. Составить и решить симплексным методом или методом искусственного базиса задачу линейного программирования.
2. Найти решение задачи линейного программирования с использованием табличного процессора MS Excel и сравнить результаты.
3. На основании математической модели восстановить возможную экономическую ситуацию в реальном мире.
| 1. | 
| 2. | 
| 3. |
|
| 
| 
| |||
| 
| 
| |||
| 
|
| |||
| 
| 
| |||
| 
|
| |||
| 4. | 
| 5. | 
| 6. | 
|
| 
| 
| |||
| 
| 
| |||
| 
| 
| |||
| 
| 
| |||
|
|
|
| |||
| 7. | 
| 8. | 
| 9. | 
|
| 
| 
| |||
| 
|
| |||
| 
|
| |||
|
| 
| 
| |||
|
|
|
| |||
| 10. | 
| ||||
|
| |||||
|
| |||||
|
| |||||
|
| |||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2014-12-26; Просмотров: 360; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!