Організація і основи діяльності

II

Загальні положення

ПОЛОЖЕННЯ про навчально-виховний Центр духовної культури

1 1 Центр духовної культури (далі Центр) с навчально-виховним закладом сисіеми неперервної освіти і створкхться з метою духовного розвитку дітей і молоді, формування їхньої життєвої компетентності, збагачення духовних цінностей, задоволення додаткових освітніх потреб, у сфері оволодіння духовною культурою

1 2 Центр створюється за підтримки місцевих органів управління освітою і Фонду сприяння розвитку християнської культури і освіти "Добро'"

1 3 Діяльність Центру базується на принципах демократизму, відкритосп, доступності, системності, особистісного підходу до дитини, природовідповідності та культуровідповідності

1 4 Центр г неприбутковою організацію

15 Основні завдання Центру

• створення оптимальних педагогічних умов для
особиспсного інтелектуальною і духовного розвитку учнів, більш
ґрунтовне ніж у рамках шкільних навчальних програм,
ознайомлення з історією християнської культури музики, живопису,
лігераіури, міфологи, духовних традицій як структурних складових
загальнолюдських цінностей,

• сприяння опануванню учнівською молоддю навичками
самоаналізу власної діяльності і поведінки в соціумі, розуміння
почуттів і мотивів поведінки оточуючих, вміння робити вибір і брати
на себе відповідальність,

• прищеплення знань про здоровий спосіб життя, навичок і
потреб збереження іа зміцнення фізичного, психічного, духовною та
соціального здоровая дітей та молоді,

• допомога підростаючому поколінню та сім ям різних
вікових і соціальних категорій в адаптації до нових умов соціалізації
на основі засвоєння християнських цінностей.

1.6. Центр здійснює свою діяльність на основі діючого
законодавства і цього Положення.

1.7. Центр відкривається за рішенням обласного (міського)
управління освіти і діє за сприяння Фонду "Добро" як самостійний
навчально-виховний заклад.

1.8. Центр, за погодженням з відповідними органами
управління освітою, може засновуватись при навчальних та
виховних закладах - центрах дитячої творчості, студіях, дитячих
клубах, шкільних музеях тощо.

1.9. Центр здійснює навально-виховну діяльність на основі
Статуту Центр\ з урахуванням потреб і запитів учнів. їх сімей,
місцевих культурних традицій.

1.10.У Центрі створюється методична рада, яка спрямовує його
роботу на створення і удосконалення програм, змісту, форм і методів
діяльності, підвищення рівня майстерності педагогічних працівників,
надання допомоги педагогічним колективам заіальноосвітніх та
позашкільних навчальних закладів, іншим навчально-виховним
закладам.

3. Напрями діяльності Центру:

• запровадження факультативів, курсів за вибором, гуртків,
клубів, спортивних секцій, організація хорових, музичних,
драматичних, іанцювальних, естрадних, декоративно-прикладпих,
художніх колективів, студій, ансамблів тощо;

• демонстрація кіно-відеофільмів, організація концертів.
вистав, огляд свят, змагань, виставок і т.д.;

• організація екскурсій, колективних і сімейних днів
відпочинку, турпоходів, виставок-продажів товарів самодіяльних
митців;

• застосування ефективних новітніх педагогічних технологій
(гренінги, рольові ігри, "мозкові штурми"', дебати тощо).

1.11 Діяльність учнів у Центрі здійснюється як в одновгкових, так і різновікових групах, студіях, секціях, гуртках і т.д.

1.12. Мета, завдання і зміст діяльності факультативів, студій,
секцій, клубів, гуртків тощо визначається їх керівниками відповідно
до навчальних планів і програм, затверджених Міністерством освіти
і науки України. 1 Іедагогічні працівники можуть розробляти
авторські програми, що підлягають затвердженню методичною
радою Центру та відповідних органів управління освітою.

1.13. Заняття \ творчих об"сднаннях можуть проводитись як за
профільними програмами, так і за комплексними програмами,
індивідуально, в групах або всім обеднанням.

Чисельний склад творчого об'єднання визначається методичною радою Центру, з урахуванням педагогічної доцільності, умов роботи, але не менше 12 чол.

Розклад занять у Центрі складається директором (заступником директора) за погодженням з керівниками об'єднань з урахуванням побажань учнів та іх батьків, встановлених санітарно-гігієнічних норм і вікових особливостей дітей.

1.14. Центр може створювати об'єднання у навчально-виховних
закладах різного типу за місцем проживання. Матеріально- технічну базу
для їх роботи створює Центр, що здійснює контроль за їх роботою.

1.15. Центр організовує роботу з дітьми протягом усього
календарного року, у тому числі, за згодою учнів та їх батьків, у
святкові і вихідні дні, канікулярний час. У літній час Центр може
відкривати в установленому порядку профільні табори, створювати
різні об'єднання за інтересами.

1.16. Центр організовує і проводить масові заходи, лекторії,
створює необхідні умови для спільного відпочинку і спілкування
дітей та їх батьків.

1.17. Центр співпрацює з навчальними закладами різних типів,
науковими установами, державними, громадськими організаціями,
створює разом з ними творчі лабораторії з науково-дослідної роботи.

Дата добавления: 2014-12-27