Растительность болот

Растительность водоема.

Тема II. Травяные растительные сообщества

Практические задания студентам.

1) Разметить площадку размером 20м* 20м.

2) Определить местонахождение биогеоценоза, рельеф местности, почвы.

3) Заполнить таблицу древесно-кустарниковой флоры.

№ яруса	Видовой состав	Число деревьев	Высота деревьев	Диаметр ствола	Возраст	Фено- фаза	Состоя-ние

Примечание: 1. Фенофаза - вегетирует, цветет, бутонизирует, плодоносит.
2. Состояние - хорошее, удовлетворительное, угнетенное.

4) Заполнить таблицу травяного покрова.

№ растений	Видовой состав	Высота	Количество	Фенофаза	Состояние

Примечание: количество - много, мало, единично.

5) Выявить видовой состав животных.

Примечание:
визуально – увидели;
по голосу – услышали;
по следам жизнедеятельности – нора крота, объедены листья и т.д.

6) Составить цепи питания.

7) Адаптация живых существ к данным условиям среды.

8) Выявить, в чем проявилось влияние человека на данное сообщество, и какое будет предложение по улучшению условий его существования.

9) Описать шесть основных пород деревьев.

Основные понятия: заливные луга, суходольные луга, водные растения, временная ярусность, дернина.

Водные растения живут в особенной среде- воде.

Особенности этой среды:
1) Особый температурный и газовый режим.

2) Количество кислорода зависит от температуры и количества солнца.

3) Кислород растворяется в воде.

4) Колебания температуры более сглажены.

5) Растения получают меньше света, так как погружены в воду.

6) Особое содержание минеральных и органических веществ в почве и воде.

7) Вода поддерживает растения, так как плотнее воздуха.

В зависимости от степени погружения растения в воду различают три группы растений:
1. Растения, полностью погруженные в воду, только цветение на поверхности воды: пузырчатка, элодея, роголистник.

2. Растения, погружённые в воду только своей нижней частью: хвощ приречный, камыш озёрный, стрелолист.

3. Растения, имеющие плавающие листья, но корневище прикреплено ко дну: кубышка, кувшинка, телорез.

4. Растения, свободно плавающие на поверхности: водокрас, сальвиния, ряска малая.

Интересное растительное сообщество представляют болота. Сфагновые болота поражают своей окраской: коричневые, красные, розовые, бурые, желтые цвета. У мха- сфагнума сильно ветвящийся стебель с густым пучком ветвей поверху, образующих плотную головку. Лишайники и мхи поглощают много воды, растут очень быстро. Другие растения должны расти вместе с ними, иначе они погибнут. Плохой доступ воздуха, заболоченная почва позволяют расти на болотах в основном представителям тундры: росянка, пузырчатка, клюква, багульник, водяника, пушица.

Болота могут образоваться при зарастании озер. В заросшем озере до глубины одного метра растут осока, стрелолист, водяная гречиха, водяные лютики. Глубже, до 2-3м, поселяются камыши, тростники, хвощи, еще глубже - водяные лилии, рдест. Глубокая часть озера занята водорослями.

Растения, отмирая, падают на дно, где образуют мощные слои из отмерших растений. Озеро мелеет, зарастает и превращается в болото. На поверхности появляются мхи и лишайники, под слоем которых отмершие остатки растительности без доступа кислорода превращаются в торф.

Дата добавления: 2015-04-25