Аудиторная самостоятельная работа. Внеаудиторная самостоятельная работа

Внеаудиторная самостоятельная работа.

Морфология. Цветок и соцветия. Плод.

Тема: Генеративные органы растений. Их функция и

Практикум

Задание №12 Зарисуйте и опишите в рекомендуемом порядке предложенный гербарный образец

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №13 Зарисуйте и опишите в рекомендуемом порядке предложенный гербарный образец

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата ____________.

Задание №1. Ответьте на вопросы:

1. Что такое цветок? В чём его основная функция?

2. Какие основные части цветка? Каково их происхождение?

3. В чём особенности строения пестика?

4. Какие выделяют типы завязей?

5. Что значит апо-, цено-, син- и паракарпный гинецей?

6. В чём особенности строения тычинки?

7. Что значит одно-, дву- и многобратственный андроцей?

8. В чём особенности оплодотворения у цветковых растений?

9. В чём состоят принципы классификации цветков?

10. Как обозначаются составные части цветка на диаграмме, в формуле?

11. Какие основные правила составления диаграмм, формул цветков?

12. Что такое соцветие?

13. По каким признакам проводят классификацию соцветий?

14. Какие основные типы соцветий бывают у растений?

15. Что такое плод? Соплодие?

16. В чём состоит функция плода?

17. Как образуется плод?

18. В чём состоят особенности строения плода и семени?

19. По каким признакам проводят классификацию плодов?

20. Какие основные типы плодов выделяют?

21. Как происходит распространение плодов?

Задание №2 Подпишите названия составных частей цветка на данной схеме

1. ______________________________________________

2. ______________________________________________

3. ______________________________________________

4. ______________________________________________

5. ______________________________________________

6. ______________________________________________

7. ______________________________________________

8. ______________________________________________

9. ______________________________________________

10. ______________________________________________

11. ______________________________________________

12. ______________________________________________

13. ______________________________________________

14. ______________________________________________

15. ______________________________________________

Задание №3 По данной формуле цветка составьте диаграмму цветка и нарисуйте рисунок-схему цветка в разрезе

Формула цветка: *♀♂Ca_(2,3)Co_(2,3)N₅A₅G ₁

Диаграмма Рисунок-схема

Задание №4 Напишите названия различных типов гинецея на схеме

1 – ____________________________; 2 – ________________________________; 3 – ____________________________; 3 – ________________________________; 4 – ____________________________; 5 – ________________________________; 3-5 – ________________________________.

Задание №5 Дайте названия и подпишите на схеме различные виды и типы ботрических соцветий

А – ___________________________; 1 – ______________; 2 – _________________; 3 – ___________________; 4 – ___________________; 5 – _____________________; 6 – __________________; 7 – ________________.

Б – _______________________________; 1 – _____________________; 2 – _______ ______________; 3 – _________________________; 4 – _______________________; 5 – ____________________________; 6 – ______________________________.

В – ________________________________________; 1 – _______________________ _________________; 2 – __________________________________; 3 – ___________ ___________________; 4 – _____________________; 5 – ______________________.

Задание №6 Дайте названия и подпишите на схеме различные виды и типы цимоидных соцветий

1 – ____________________; 2 – ____________________; 3 – ___________________; 4 – ____________________________; 5 – ___________________________________; 6 – ________________________________; 7 – _______________________________; 8 – __________________________________; 9 – ____________________.

Задание №7 Заполните пробелы в следующих определениях

Плод – орган размножения __________________________________ растений, развивающийся из одного цветка и заключающий _________________. Плод развивается из _____________ после цветения. Околоплодник формируется из ____________ завязи. В нём выделяют три зоны: наружную (_________________), среднюю (_______________________) и внутреннюю (______________________). Околоплодник может быть ____________ и ______________. Функции плода – формирование, защита и распространение ______________. Максимальное количество семян в плоде равно числу ___________________________. Сухие плоды бывают _____________________________ или ______________________________. Стенка сочного плода может развиваться либо из стенки завязи (______________), либо из стенки завязи, сросшейся с цветочной ____________ или с вогнутым ______________________. Соплодия – это образования, возникшие путём срастания _______________ отдельных цветков одного ____________________.

Задание №8 Дайте названия и подпишите на схеме различные виды апокарпных и монокарпных плодов

А – ______________________________: 1 – ________________________________; 2 – _______________________________; 3 – ________________________________; 4 – _______________________________; 5 – ________________________________; 6 – _______________________________; 7 – ________________________________.

Б - _______________________________: 1 – ________________________________; 2 – _______________________________; 3 – ________________________________; 4 – _______________________________; 5 – ________________________________.

Задание №9 Дайте название и подпишите на схеме различныв виды ценокарпных плодов

Дата добавления: 2015-04-25