Логические отношения между понятиями

Логическая структура понятия. Виды понятий.

ТЕМА № 2. ПОНЯТИЕ КАК ФОРМА МЫШЛЕНИЯ

ЗАНЯТИЕ 2/1. Лекция. “Общая характеристика понятия”

Время – 2 часа.

Цели занятия:

1. Уяснить сущность, логическую структуру и виды понятий по объему
и содержанию.

2. Уметь различать сравнимые и несравнимые понятия. Среди сравнимых понятий научиться выделять совместимые и несовместимые, а также их виды.

3. Научиться давать логическую характеристику понятиям.

Примерные вопросы лекции:

Методические рекомендации по изучению материала:

По первому вопросу лекции изучить:

- определение понятия как формы логического мышления;

- логическую структуру понятия;

- виды понятий по объему и содержанию;

- закон обратного соотношения между объемом и содержанием понятия.

Научиться:

- давать логическую характеристику понятиям исходя из их объема и содержания.

По второму вопросу лекции:

- научиться различать сравнимые и несравнимые понятия;

- среди сравнимых понятий уметь выделять совместимые и несовмести-мые понятия;

- знать виды совместимости (равнообъемность, пересечение, подчинение) и несовместимости (соподчинение, противоположность, противоречие).

Вопросы для самоконтроля:

1. Что называют признаком предмета?

2. Чем существенные признаки отличаются от несущественных?

3. Какие элементы составляют структуру понятия?

4. Что есть объём понятия и какие виды понятий по объёму вы знаете?

5. Что называют содержанием понятия? Охарактеризируйте все возмож-ные виды понятий по содержанию.

6. Каким образом выражено отношение между объёмом и содержанием понятия?

7. Какие понятия называют сравнимыми и несравнимыми, совместимыми и несовместимыми?

8. Охарактеризуйте виды совместимых и несовместимых понятий.

Литература:

1. Войшвилло Е. К., Дегтярёв М. Г. Логика: Учебник для вузов. М.: ВЛАДОС, 1998. С. 180-220.

2. Иванов Е. А. Логика. Учебник. М.: Издательство БЕК, 1996. С. 44-77.

3. Ксенофонтов В. Н. Логика: Учебное пособие. Новогорск, АГЗ. 1998. С. 19-29.

4. Остроухов О. В. Логические формы и законы мышления. Учебное пособие. Новогорск: АГЗ, 1998. С. 8-9.

4. Бузук Г. Л. Логика: Полезные советы, методические рекомендации и дидактические тренинги. Учебное пособие. М. 1994. 98 с.

Содержание лекции 2/1 в схемах

Схема 5. Общая характеристика понятия

Схема 6. Логические приёмы образования понятия

Схема 7. Объём понятия

Схема №8. Содержание понятия

Схема 9. ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ПОНЯТИЯМИ (чАСТЬ i).

Схема 10. Отношения между понятиями (часть II)

Схема 11. Отношения между понятиями
(часть III)

ЗАНЯТИЕ 2/2. Лекция. «Логические операции с понятиями»

Время -2 часа

Цели занятия:

1. Уяснить сущность логических операций с понятиями и изучить их виды.

2. Изучить правила определения и деления понятий.

3. Научиться избегать ошибок в логических операциях с понятиями.

Примерные вопросы лекции:

Дата добавления: 2015-05-06