Образец выполнения

Образец выполнения

Образец выполнения

Функцией науки «деловое общение» является:

а) аксиологическая б) мировоззренческая в) регулятивная

Правильный ответ – регулятивная.

Задание второго типа (в контрольной работе они идут под номерами 2.1; 2.2; 2.3 и т.д.) – «Объясните, почему…». Эти задания направлены на выявление причин, вызывающих данное психологическое явление, состояние или свойство; поэтому после описания содержания задания необходимо назвать причины, которые описаны в соответствующем разделе учебника, рекомендованного студентам:

«В основе механизма манипулятивных технологий лежит идея дегуманизации природы человека». Объясните, почему?

Ответ: Это происходит потому, что многочисленные телесериалы с героями-монстрами, убийцами, маньяками внедряют в массовое сознание миф о вечно агрессивном и хищническом характере человеческой природы. Такая уродливая форма героя разрушает личностное начало в человеке, его индивидуальное самосознание. Кроме того, «манипулятивные технологии, внедряясь в маркетинговые коммуникации, вытесняют социально - этический маркетинг, т.к. сужают многосторонние отношения людей до сугубо рыночных: продавцы и покупатели. Манипулятивные технологии реализуются по таким схемам, в которых используются техники скрытого принуждения, побуждения, запугивания, что также противоречит гуманизации отношений»(1).

1. Л.Г.Титова Деловое общение. М.2006.С 258.

Задание третьего типа – «Заполните пропуски в фразах…» (в контрольной работе оно содержится под номерами 3.1; 3.2; 3.3; 3.4 и т.д). Необходимо воспроизвести суждение из задания и указать правильный ответ, написав пропущенное слово.

Заполните пропуск в фразе: «Сердитое, мрачное … заставляет зрачки сужаться».

Правильный ответ: настроение.

Задание четвёртого типа – «Подберите примеры» (в контрольной работе оно обозначено номерами 4.1; 4.2; 4.3 и т.д.). Вначале следует воспроизвести содержание задания и затем перейти к ответу, начиная его так: «Примерами, подтверждающими это утверждение (суждение), являются следующие факты, случаи, мнения…». Сами примеры или факты можно использовать из соответствующего раздела учебника, монографии или из художественной литературы, если таковые имеются.

Образец выполнения:

«В деловом общении из первой группы ошибочных действий наиболее часто проявляются оговорки». Подберите примеры.

Ответ: примерами, подтверждающими это утверждение, являются следующие факты:

- когда человек устал или расстроен, он часто говорит не то, что от него ожидают. Например, открывая совещание, руководитель говорит: «Господа, присутствующих здесь вполне достаточно, чтобы закрыть наше совещание»;

- волнуясь, мы часто неправильно называем имя человека или путаем его с другим;

- торопимся закончить фразу другого, предвосхищая её окончание раньше времени, тем самым давая понять человеку, что нам известно всё, что он хотел бы сказать;

- иногда в результате оговорок возникают анекдоты и остроты - «Декарт был одним из первых, кто рассмотрел, как душа влияет на телесные отправления»;

-оговорки очень часто создают представление о реальных чувствах и отношениях, об истинных намерениях: комплимент даме «Вы ужасно красивы».

Задание пятого типа – «Прокомментируйте» (в контрольной работе они присутствуют под номерами 5.1; 5.2; 5.3 и т.д.). При выполнении заданий данного типа следует особое внимание уделить разъяснению утверждения или суждения, основываясь на материале учебника или монографии. После воспроизведения задания необходимо перейти к ответу и начать его с фразы: «Смысл данного высказывания, на наш взгляд, заключается в следующем…».

Дата добавления: 2015-03-31