Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

З фізіології людини




Методичні рекомендації до лабораторних занять

ОБОБЩЕНИЕ

Служащие с неполным рабочим временем

Служащие с полным рабочим временем

Расписание времени

Чейз Манхэттен Банка» посредством линейного программирования

Расписание рабочей силы Количество наличного персонала
Временной период Количество требуемого персонала Полное рабочее время Неполное рабочее время Общее время
9—10      
10—11      
11—12        
12—13        
13—14        
14—15        
15—16        
16—17        
17—18        
18—19        
Число служащих Время начала работы Количество служащих Время ланча Количество служащих Время ухода с работы
      11 – 12    
      12 – 13    
Число служащих Время начала работы Число служащих Время ухода с работы
       
       
       
       

 

 

Расписание определяет время выполнения операций с тем, чтобы выбрать (определить) эффективное движение элементов производства через систему. Эта глава адресована разработке краткосрочных расписаний на уровне цеха, повторяющихся про­цессов и разнообразного сервиса. Мы видели, что цехи являют­ся системами, в которых продукт создается в определенном по­рядке и в установленный срок, а задачи составления расписаний в них становятся достаточно сложными. Были рассмотрены неко­торые аспекты использования расписаний при загрузке и опреде­лении последовательности запуска работ в структуре типа цех. Рассмотрению подлежали графики Гантта и методы назначения, серия правил предпочтения, правило критического отношения, правило Джонсона и другие правила для формирования после­довательности работ. Мы также анализировали составление рас­писания уровня материального потока в повторяющемся произ­водстве.

Сервисные системы в общем отличны от производящих сис­тем. Они чаще выступают как системы назначения – «первый пришел – первый обслужен» – и системы с резервированием, а также как системы, которые допускают использование эвристи­ческих методов и методов математического программирования для решения проблем успешного обслуживания потребителя.


[1] Свыше которого планирование усложняется.

(для студентів факультету фізичного виховання

денної та заочної форм навчання)

 

Затверджено

вченою радою ЗНУ

Протокол № від

..2013

 

 

Запоріжжя


УДК: 612

ББК: Е-60

 

Методичні рекомендації до лабораторних занять з фізіології людини (для студентів факультету фізичного виховання денної та заочної форм навчання за модульною системою) / К.Л. Власенко, О.М. Дьомiн, К.М. Параєва - Запоріжжя: ЗНУ, 2013. – 103 с.

 

У методичних рекомендаціях систематизовано викладені цілі, основні завдання, форми та методи контролю знань, методичні поради й вимоги до лабораторних занять з курсу фізіології людини.

 

Призначені для студентів І курсу факультету фізичного виховання денної та заочної форм навчання (напряму підготовки 6.010201 “Фізічне виховання”, 6.010202 “Спорт”, 6.010203 “Здоров'я людини” галузі знань 0101“Фізичне виховання, спорт та здоров'я людини”).

 

Рецензент М.В. Маліков, к.б.н., доцент.

 

Відповідальний за випуск О.М. Дьомiн

 

Коректор: А.В. Бєляєва


1.Тематичний та календарний розподіл навчального матеріалу

А. Тематичний та календарний розподіл лекційного матеріалу

 

№ п/п ТЕМА ЛЕКЦІЇ Семестр Кількість годин
  Біоелектричні явища в організмі. Нервові клітини ІІI  
  Фізіологія вегетативної нервової системи ІІI  
  Фізіологія ЦНС ІІI  
  Фізіологія ЦНС ІІI  
  Фізіологія спинного мозку ІІI  
  Фізіологія залоз внутрішньої секреції ІІI  
  Поняття про регуляції функцій організму ІІI  
  Фізіологія крові ІІI  
  Фізіологія серцево-судинної системи. Методи кардіо- та гемодинаміки ІІI  
  Фізіологія дихання IV  
  Енергетичний обмін в організмі. Методи дослідження обміну енергії IV  
  Фізіологія травлення IV  
  Виділення продуктів обміну речовин з організму IV  
  Загальна фізіологія м’язів.    
  Вища нервова діяльність людини IV  
  Фізіологія сенсорних систем IV  

 

* теми, що виносяться на сесійні заняття для студентів заочної форми навчання.


Б. Тематичний та календарний розподіл матеріалу лабораторних занять

 

№ п/п ТЕМИ ЛАБОРАТОРНИХ ЗАНЯТЬ Семестр Кількість годин
  Введення в фізіологію людини. Загальний огляд збуджених тканин. ІІІ  
  Аналіз рефлекторної дуги * ІІІ  
  Рецептивне поле спинномозкового рефлексу ІІІ  
  Центральне гальмування спинномозкових рефлексів ІІІ  
  Сухожильні рефлекси людини ІІІ  
  Оцінка збудливості клітини ІІІ  
  Семінарське заняття № 1. Фізіологія центральної нервової системи ІІІ  
  Поточний модульний контроль ІІІ  
  Залози внутрішньої секреції загальний огляд та топографія. ІІІ  
  Вплив інсуліну на рівень цукру в крові ІІІ  
  Антидіуретична дія пітуітрину ІІІ  
  Підрахунок кількості еритроцитів та лейкоцитів у крові людини. ІІІ  
  Визначення кількості гемоглобіну (Нв) в крові та кольорового показника крові ІІІ  
  Визначення групи крові та резус-фактору ІІІ  
  Семінарське заняття № 2. Фізіологія крові ІІІ  
  Поточний модульний контроль ІІІ  
  Методика реєстрації та розшифровки електрокардіограми IV  
18,19 Математичний аналіз серцевого ритму IV  
  Дослідження показників гемо- та кардіодинаміки IV  
  Функціональні проби серцево-судинної системи IV  
  Дослідження зовнішнього дихання людини методами спірометрії та спірографії IV  
  Регуляція дихання IV  
  Семінарське заняття № 3. Фізіологія кровообігу та дихання    
  Поточний модульний контроль IV  
  Дослідження рівня основного обміну у людини IV  
27,28 Розрахунок енерговитрат організму за добу IV  
  Вивчення рецепції на прикладі зорового аналізатора IV  
  Вивчення вищої нервової діяльності людини IV  
  Семінарське заняття № 4. Фізіологія аналізаторів та вища нервова діяльність людини IV  
  Поточний модульний контроль IV  

* теми, що виносяться на сесійні заняття для студентів заочної форми навчання.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-03-31; Просмотров: 369; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.013 сек.