Аналитическая журналистика: методы и жанры

Аналитические методы

В первую очередь характерные для науки аналитические методы получения информации крайне эффективны в тех обстоятельствах, в которых по разным причинам трудно или невозможно получить исчерпывающих данных другими, рассмотренными нами методами. Журналисту приходится сталкиваться с ситуациями, когда событие не имеет очевидцев, способных восстановить его обстоятельства, когда объект или предмет носит специфический характер и не может быть определен однозначно, когда относительно события слишком много разноречивых мнений. Таковы большинство катастроф, аномальных явлений, событий в мире науки, преступления, чрезвычайные происшествия и исторические события в силу тех или иных причин становящиеся социально значимыми и актуальными. В этих случаях получение информации напрямую маловероятно, затруднено различными обстоятельствами а, порой, попросту невозможно. Напротив косвенных, неподтвержденных данных, догадок и домыслов - слишком много. Аналитические методы науки крайне разнообразны, и перечислять их все достаточно затруднительно. Приведем лишь краткую классификацию:

-Системный анализ (то есть построение системы с определенной взаимосвязью элементов, их иерархией, определение основных функций, системообразующих, системоразрушающих и системо-нейтральных факторов и т.д.). Здесь речь идет по преимуществу о точной систематизации данных по различным признакам (хронологии, тематике, значимости и т.д.)

-Сравнительный анализ (компаративные методики), при котором событие, явление или объект сравнивается с аналогичным

-Дедуктивный и индуктивный методы, то есть построение суждений в первом случает от общей картины к частной детали, во втором - напротив, от частному к более общему.

-Моделирование (компьютерное, логическое, математическое и т.д.) при котором некоторые свойства объекта переносятся на модель, подвергающуюся исследованию.

В любом случае выбор конкретной методики (методик) получения информации во многом зависит от индивидуальных особенностей журналиста, его опыта, интуиции и профессионализма.

Одной из наиболее примечательных черт отечественных СМИ традиционного является нацеленность их не столько на сообщение новостей, сколько на анализ, исследование, истолкование происходящих событий, процессов, ситуаций. В силу этого СМИ выработали достаточно эффективную систему аналитических жанров. Система эта не является чем-то раз и навсегда данным – она постоянно развивается, адаптируясь к тем задачам, которые встают перед аналитической журналистикой. Особенно заметные изменения произошли в ней в последние годы: некоторые известные жанры модифицировались, а кроме того появились новые устойчивые типы аналитических публикаций.

Аналитическая журналистика – основное наполнение качественной прессы. Всестороннее социальное ориентирование аудитории – важнейшая задача журналиста-аналитика. Аналитическая журналистика – источник данных для социальных институтов, так как актуальные общественные явления, события, процессы, ситуации и связанные с ними теоретические и практические проблемы общественного развития – предмет аналитической журналистики.

Аналитические жанры – это широкое полотно фактов, которые трактуются, обобщаются, служат материалом для постановки определенной проблемы и ее всестороннего рассмотрения и истолкования.

Предмет исследования:

• Актуальное событие – точно фиксированный во времени и пространстве шаг в мировом общественном прогрессе; природные явления и катаклизмы. Анализ события требует информирования о составных частях, о действующих лицах, их мыслях, действиях. В результате определяются взаимосвязи, закономерности, значение события

• Процесс – последовательность взаимосвязанных событий, действий, динамичное следование различных состояний, находящихся в причинно-следственной связи. В результате определяются звенья, выражающие суть процесса, его характер и тенденции развития (приватизация)

• Ситуация – определенное повторяющиеся состояние отношений между людьми, категориями, социальными группами, странами. Бывают благоприятными/неблагоприятными; бесконфликтными/конфликтными. Изучается интерес всех участников, сравниваются позиции, оценка этих позиций6 в горизонтальном направлении – между отдельными личностями в равных условиях; в вертикальном – между обществом и личностью. Задача: определить противоречия, формы и пути разрешения.

• Личность – человеческий индивид, субъект отношений и сознательной деятельности. В конкретном выступлении журналист может сосредоточиться на какой-то одной стороне личности: пристрастия человека; необычные возможности личности; высокие профессиональные качества; физиологические особенности (необычная внешность, рост); нравственные примеры и пороки.

Методы исследования:

В журналистике существует две основные группы методов «преобразования» объективной действительности в ее информационный аналог – рационально-познавательные и художественные методы. Эти методы включают в себя два уровня познания – эмпирический и теоретический.

Результат эмпирического исследования предстает в журналистике как поток информационных публикаций. Применение теоретического уровня познания приводит к созданию текстов, составляющих основной поток аналитических публикаций. Такие публикации отличаются прежде всего глубокой, детальной проработкой причинно-следственных связей, оценочных отношений предмета, основательностью аргументации и т.д.

Применение художественных методов в журналистике обычно идет параллельно с применением рационально-познавательных, что приводит к созданию не собственно художественных, а художественно-публицистических произведений.

Дата добавления: 2015-03-31