Типы лексических ошибок

Новые слова узуальные и окказиональные

Историзмы и архаизмы

Историзмы – ушли из употребления, так как ушло понятие, которое они называли (опричник, боярин, смерд, холоп). Часто возвращались – губерния – губернатор. К ним относятся названия уже не существующих должностей, занятий, званий: боярин, посадник, околоточный, надзиратель, предводитель дворянства. Заменить эти историзмы современными словами нельзя, так как сегодня уже не существует соответствующих понятий. Историзмами стали слова, появившиеся в русском языке в советскую эпоху: продразверстка, шкраб(школьный работник), губнарообраз(губернский отдел народного образования), нэп, ликбез. Историзмы и архаизмы вводятся в речь для придания колорита той или иной эпохе.

Архаизмы – слова, которые ушли из употребления, но заменились синонимами(очи – глаза, перст – палец, лицедей – актер, повинен – обязан, вельми – очень, токмо – только.

Словарный состав русского языка постоянно пополняется новыми словами. Примерами таких слов могут служить: акваланг, брифинг, дайджест, картинг, ноу-хау, ралли. Все эти слова связаны с развитием разных областей культуры и науки. Слова образуется по-разному: по моделям из элементов, имеющихся в языке(автолавка, микрорайон); заимствуются (аутсайдер, стоппер); семантическое преобразование(инопланетянин – о неземном существе и о человеке, у которого нестандартное мышление).

Узуальные слова могут выполнять не только номинативную, но и экспрессивную функцию. Экспрессивно – стилистическое насыщение слова в большинстве случаев связано с его семантическим обновлением.

Окказионализмы - это слова, которые образуются с целью усиления экспрессивности текста. Эти слова выполняют только экспрессивную функцию, редко появляются в литературном языке. Они образуются по моделям из морфем, имеющихся в языке: многоэтажиться, пенность, волнующий, холоднозмей.

Лексическая норма- ошибки в словоупотреблении: тавтология – повтор в одном предложении одного или того же слова; плеоназм – сочетание слов, полностью или частично повторяют по смыслу друг друга(смелый риск); употребление слов, похожих по звучанию, но имеющих разное значение (дипломат – дипломант); нарушение лексической сочетаемости (большой уровень знаний, пожилая лошадь); снижение, искажение фразеологизмов (как сквозь землю кануть); неправильное использование иностранных слов (новый сезон открывает хорошие перспективы дальнейшей эволюции спортивной работы); злоупотребление канцеляризмами (все вышеуказанные проблемы –если используется в речи); норма в грамматике – род у существительных (м.р. – занавес, банкнот, ласт, корректив, путь, рельс; ж.р. – бакенбарда, вуаль, катаракта, мозоль); род названий лиц женского пола по профессии (педагог, врач, техник, физик); род несклоняемых существительных (неодушевленные предметы – депо, пальто; животные мужского рода – какаду, шимпанзе; географические названия – солнечный Тбилиси); склонение иностранных фамилий(я люблю жюля верна); русские и иностранные фамилии, оканчивающиеся на согласную склоняются, если относятся к мужчинам и не склоняются, если относятся к женщинам (сергею бондарчуку, но наталье бондарчук); не склоняются фамилии на –аго,-яго,-его,-ово, -ых, -их(Живаго); не склоняются, если оканчиваются на гласный звук; окончание родительного падежа множественного числа(пара сапог, валенок, чулок); название национальностей (англичан, болгар, грузин, осетин, лезгин, румын, турок, но киргизов, узбеков, якутов); названия единиц измерения (20 ампер, ватт, вольт, 5 аршин); материализованное окончание –ов у фруктов(томатов, мандаринов, апельсинов); числительные (нет двух тысяч пятисот семидесяти трех друзей).

Дата добавления: 2015-03-29