Дополнительная. Методические указания

Криминология / Под ред. В.Н. Бурлакова, В.П. Сальникова. СПб., 1999. Гл. 21.

Методические указания

Коррупционная преступность представляет собой один из наиболее опасных видов преступности. Коррупция поражает государственный аппарат (органы власти, государственного управления, правоохранительные органы), органы местного самоуправления, фактически тромбирует нормальное функционирование государства.

При изучении данной темы необходимо, прежде всего, уяснить, что коррупция – явление не случайное, коррумпированые государственные служащие есть практически во всех государствах, только масштаб коррупции в них существенно различается.

В России коррупция приобрела угрожающую распространенность. Многие коррупционеры чувствуют себя безнаказаными, а это является следствием как объктивных и субъективных факторов, ее (коррупцию) порождающих, так и слабой эффективностью протводействия. Нередко в отношении лиц, совершающих коррупционные пресупления, допускается очевидное попустительство со стороны сотрудников правоохранительных органов.

Коррупционная преступность относится к беловортничковой, но она тесно связана и с общеуголовной организованной преступностью.

Коррупция порождена и существует еще и потому, что значительная часть граждан России с нею смирилась. Более того, взяв на вооружение такой инструмент решения своих проблем, как подкуп государственных чиновников (главных субъектов коррупционных преступлений), эти лца фактически создают коррупционерам комфортные условия существования. Соответственно, основное направление противодействию коррупции – это формирование у россиян нетерпимости к любым фактам коррупции.

Противодействие коррупционным преступления, их предупреждение и раскрытие включает как общесоциальные, так и специально-криминологические меры. Однако, в современной России, несмотря на широковещательные заявления, до сих пор нет законодательства, четко определяющего ответственность за проявления коррупции, нет и самого определения коррупции. Все эти моменты студентдолжен критически осмыслить.

Семинар 16. Криминологическая характеристика
и предупреждение преступлений, совершаемых по неосторожности

1. Понятие неосторожной преступности, ее социологическая и правовая оценки.

2. Виды неосторожной преступности и ее криминологические показатели.

3. Криминологическая характеристика лиц, совершающих неосторожные преступления, их классификация и типология.

4. Детерминанты неосторожных преступлений. Особенности психологического механизма их совершения.

5. Профилактика неосторожных преступлений. Органы внутренних дел как субъекты профилактики неосторожных преступлений.

Литература

Основная

Иншаков С.М. Криминология. Учебник. М., 2000. Гл. 18.

Криминология / Под ред. В.Н. Бурлакова, Н.М. Кропачева. СПб.: Питер, Гл. 13.

Дополнительная

Жулев В.И. Предупреждение дорожно-транспортных происшествий. М.,1989.

Квашис В.Е. Преступная неосторожность. Социально-правовые и криминологические проблемы. Владивосток, 1986.

Квашис В.Е. Преступная неосторожность. Социально-правовые и криминологические проблемы. Владивосток, 1986.

Криминология и профилактика преступлений: Учебник. М., 1989. Гл. 17.

Криминология. М., 1992. Гл. 16.

Криминология: Учебник. М.: МГУ, 1994. Гл. 16.

Криминология: Учебник / Под ред. В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова. М.: Юристъ, 1997. Гл. 19.

Криминология / Под ред. В.Н. Бурлакова, В.П. Сальникова. СПб., Гл. 20.

Методические указания

При изучении данной темы следует исходить из сопоставления юридической и социологической оценок неосторожной преступности, имея в виду, что, хотя неосторожность признается менее тяжкой формой уголовно-правовой вины, чем умысел, объективная опасность и вред. причиняемый неосторожными преступлениями, не ниже, а в ряде случаев и выше, чем от умышленных преступлений. Оценка неосторожной преступности должна даваться с учетом требований к безопасности в условиях научно-технической революции, технизации и машинизации всех сфер жизни, угрозы экологической катастрофы.

Анализируя статистические показатели неосторожной преступности, следует выделить основные виды неосторожных преступлений и сферы, в которых они совершаются. Необходимо при этом иметь в виду высокую латентность многих преступлений, совершаемых по неосторожности.

Изучая особенности криминологической характеристики лиц, совершающих неосторожные преступления, студенты должны опре­делить те нравственно-психологические черты, социальные роли и статусы, с которыми связано неосторожное поведение. При рассмотрении детерминант неосторожной преступности важно разграничить объективные (внеличностные) и субъективные (личностные) обстоятельства, поскольку это существенно для организации профилактики неосторожных преступлений. Важно также разобраться в особенностях психологического механизма совершения неосторожного преступления, надлежаще оценить роль и взаимодействие в этом механизме личности и ситуации. В вопросе предупреждения неосторожной преступности следует выделить профилактические меры, непосредственно осуществляемые соответствующими службами и подразделениями органов внутренних дел, и случаи, когда органы внутренних дел выступают информаторами и инициаторами принятия необходимых профилактических мер, осуществляемых иными субъектами.

Контрольные задания

Задание 1

Назовите основные нравственно-психологические черты, характерные для лиц, совершающих преступления по неосторожности.

Задание 2

Перечислите детерминанты преступлений, совершаемых по неосторожности, выделив объективные (внеличностные) и субъективные (личностные) обстоятельства.

Задание 3

Назовите субъектов профилактики преступлений, совершаемых по неосторожности, и дайте краткую характеристику основных направленийих деятельности.

Семинар 17. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних и молодежи

1. Понятие правонарушений и преступности несовершенно­летних и молодежи, их социологическая и правовая оценка.

2. Основные показатели преступности несовершеннолетних.

3. Криминологическая характеристика личности несовершеннолетних правонарушителей и преступников, их классификация и типология.

4. Детерминанты правонарушений и преступности несовершеннолетних и основные направления профилактики правонарушений и преступности несовершеннолетних.

5. Характеристика преступности лиц молодежного возраста и основные направления ее профилактики.

Литература

Основная

Гилинский Я.И. Криминология. СПб.: Питер, 2002. Гл. 12.

Криминология: Учебник / Под ред. А.И. Долговой. М.: Инфра М - Норма, 2002.
Гл. 32.

Дополнительная

Афанасьев B.C. Проблема комплексного исследования нега­тивных явлений в молодежной среде // Сов. гос-во и право. 1989. № 9.

Бааль Е.П. и др. Современная система субъектов предупреж­дения правонарушений несовершеннолетних: Лекция. М.:Акад. МВД РФ, 1996.

Бааль Е.П., Бусурин С.В. Правовая социализация несовершен­нолетних. М.: Акад. МВД РФ, 1995.

Базаров Р.А. Преступления несовершеннолетних: криминаль­ное насилие, меры противодействия. Екатеринбург: ВШ МВД РФ, 1995.

Булатов Р. Подростково-молодежные группировки // Сов. юс­тиция. 1991. №2.

Журавлева Л. Профилактика преступности несовершеннолет­них // Сов. юстиция. 1990. № 18.

Жигарев Е.С. Криминологическая характеристика несовер­шеннолетних и организация их правового воспитания: Учеб. пособие. М.,1990.

Иншаков С.М. Криминология: Учебник. М., 2000. Гл. 19.

Криминология и профилактика преступлений:Учебник. М., 1989. Гл.13.

Криминология.М., 1992. Гл. 10.

Криминология: Учебник. М.: МГУ, 1994. Гл. 10.

Криминология: Учебник. М.: Юристь, 1995. Гл. 13.

Криминологическая ситуация в молодежной среде. Саранск, 1995.

Криминологи о неформальных молодежных объединениях. М., 1990.

Преступность и профилактика девиантного поведения моло­дежи // Материалы межвуз. науч.-практ. конференции, Ростов н/Д: РЮИ МВД РФ, 1996.

Тяжкова И., Зубкова В. Влияние пьянства и употребления наркотиков на преступность несовершеннолетних // Сов. юстиция. 1990. № 4.

Методические указания

Для правильного понимания и должной социологической и правовой оценки преступности несовершеннолетних и молодежи необходимо рассматривать ее как специфическую структурную часть всей преступности, представляющую особую криминологическую проблему. Такой подход к пониманию и оценке преступности несовершеннолетних и молодежи должен основываться на знании и учете тех юридических, криминологических и социологических оснований, по которым данный вид преступности выделяется в самостоятельную особую проблему.

Анализируя основные показатели преступности несовершеннолетних, следует выделить две половозрастные подгруппы несовершеннолетних правонарушителей мужского и женского пола – 14–15 и 16–17 лет, а применительно к преступности «молодых взрослых» соответствующие подгруппы – 18–24 и 25–29 лет Важно также иметь в виду антиобщественные проступки «малолетних» (лиц, не достигших 14 лет), во многом определяющие перспективы преступности несовершеннолетних.

Оценивая данные официальной уголовной статистики преступности несовершеннолетних, необходимо учитывать обстоятельства, в силу которых статистические показатели неполностью отражают действительную картину преступности подростков (высокая латентность семейно-бытовых преступлений несовершеннолетних, практика освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности с применением мер воспитательного воздействия, возрастные ограничения уголовной ответственности несовершеннолетних 14–15 лет за многие антиобщественные посягательства и др.).

Изучая структуру преступности несовершеннолетних и особенности совершения ими различных преступлений, следует обратить внимание на специфическую «подростковую» мотивацию, характерную для многих краж, грабежей, разбоев, хулиганства и насильственных преступлений, совершаемых несовершеннолетними. Оценивая показатели преступности несовершеннолетних, данные о рецидиве, групповой преступности и некоторые другие показатели, полезно сравнивать их с аналогичными показателями «взрослой» преступности.

Весьма важным вопросом данной темы является криминологическая характеристика личности несовершеннолетних преступников. Особенно существенны данные об особенностях психики несовершеннолетних, их нравственно-правовых взглядов и представлений, во многом определяющих и объясняющих их преступное поведение. Знание этих особенностей необходимо для успешного осуществления общей и индивидуальной профилактики подростковой преступности. Столь же существенно для организации эффективной профилактики преступности несовершеннолетних выявление причин и условий их антиобщественного поведения. В данном случае важно детальное знание всех возможных неблагоприятных условий нравственного

формирования подростков в семье, учебном и производственном коллективах, бытовом окружении и т.д., а также специфических дли подростков криминогенных ситуаций, непосредственно способствующих совершению ими конкретных преступлений.

Контрольные задания

Задание 1

Ранжируйте по степени криминогенное следующие группы несовершеннолетних:

· учащиеся (лицеев, гимназий, общеобразовательных школ и т.п.).

· работающие на производстве;

· неработающие и неучащиеся.

Задание 2

Какие из названных преступлений наиболее часто совершаютсянесовершеннолетними преступниками (укажите 3 наиболее и 3 наименее характерных преступления):

· хулиганство;

· изнасилование;

· карманная кража:

· убийство;

· квартирная кража;

· неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (угон);

· применение насилия в отношении представителя власти;

· мошенничество;

· дача взятки.

Задание 3

Ознакомьтесь с нижеперечисленными данными о преступле­ниях, совершенных несовершеннолетними, и оцените состояние и ди­намику отдельных видов преступлений.

Дата добавления: 2015-05-10