Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Вплив соціального статусу на особу




Соціальний статус - співвідносна позиція індивіда або групи, визначувана соціальними, природними ознаками, а також престижем і місцем в структурі влади.

Людина може мати декілька соціальних статусів. Розрізняють ті, що наказали і придбані, а також природні і професійно-посадові статуси особи.

Соціальний статус особи перш за все робить вплив на її поведінку. Знаючи соціальний статус людини, можна легко визначити більшість якостей, яким він володіє, а також передбачити дії, які він здійснюватиме. Подібна очікувана поведінка людини, асоційована з тим статусом, який він має, прийнято називати соціальною роллю. Соціальна роль фактично є деяким зразком поведінки, визнаним доцільним для людей даного статусу в даному суспільстві. Соціальна роль може бути закріплений за людиною формально (наприклад, в законодавчому акті) або ж мати неформальний характер.

Кожна людина володіє не одним, а цілим набором соціальних ролей, які він грає в суспільстві. Їх сукупність називається ролевою системою. Різноманіття соціальних ролей може стати причиною внутрішнього конфлікту особи (в тому випадку, якщо якісь з соціальних ролей суперечать один одному).

Проте, не дивлячись на те що поведінка особи багато в чому визначається тим статусом, який вона займає, і тими ролями, які вона грає в суспільстві, вона (особа) проте зберігає свою автономію і певну свободу вибору. І хоча в сучасному суспільстві спостерігається тенденція до уніфікації і стандартизації особи, повного її нівелювання, на щастя, не відбувається. Індивід має нагоду вибирати з безлічі соціальних статусів і ролей ті, які дозволяють йому краще реалізувати свої плани, максимально ефективно застосовувати свої здібності. Будь-яке ролеве розпорядження намічає тільки загальну схему поведінки людини, зберігаючи за ним можливість вибору шляхів його виконання.

Статус (від лат. status — положення, стан) — положення громадянина.

Соціальний статус звичайно визначається як положення індивіда або групи в соціальній системі, що має специфічні для даної системи ознаки. Кожний соціальний статус володіє певним престижем.

Всі соціальні статуси можна підрозділити на два основні типи: ті, які наказують індивіду суспільством або групою незалежно від його здібностей і зусиль, і ті, які особа досягає своїми власними зусиллями.

Різноманітність статусів

Існує широкий діапазон статусів: що наказали, досягалися, змішані, особисті, професійні, економічні, політичні, демографічні, релігійні і кровно-споріднені, які відносяться до різновиду основних статусів.

Окрім них існує величезна безліч епізодичних, неосновних статусів. Такі статуси пішохода, перехожого, пацієнта, свідка, учасника демонстрації, страйку або натовпу, читача, слухача, телеглядача і т.д. Як правило, це тимчасові стани. Має рацію і обов'язку носіїв таких статусів часто ніяк не реєструються. Вони взагалі важко определимы, скажімо, у перехожого. Але вони є, хоча впливають не на головні, а на другорядні риси поведінки, мислення і почування. Так, статус професора визначає дуже багато що в житті даної людини. А його тимчасовий статус перехожого або пацієнта? Звичайно ж ні.

Отже, людина має основні (визначаючі його життєдіяльність) і неосновні (впливаючі на деталі поведінки) статуси. Перші істотно відрізняються від других.

За кожним статусом — постійним або тимчасовим, основним або неосновним — стоїть особлива соціальна група або соціальна категорія. Католики, консерватори, інженери (основні статуси) утворюють реальні групи. Наприклад, пацієнти, пішоходи (неосновні статуси) утворюють номінальні групи або статистичні категорії. Як правило, носії неосновних статусів ніяк не погоджують поведінку один з одним і не взаємодіють.

 

Люди володіють множеством статусів і належать до безлічі соціальних груп, престиж яких в суспільстві неоднаковий: комерсанти цінуються вище за сантехніків або різноробочих; чоловіки володіють великою соціальною «вагою», ніж жінки; приналежність до титульного етносу в державі не одне і те ж, що приналежність до національної меншини, і т.д.

З часом в громадській думці виробляється, передається, підтримується, але, як правило, ні в яких документах не реєструється ієрархія статусів і соціальних груп, де одних цінують і поважають більше за інші.

Місце в такій незримій ієрархії називається рангом, який буває високим, середнім або низьким. Ієрархія може існувати між групами в рамках одного суспільства (интергрупповая) і між індивідами в рамках однієї групи (интрагрупповая). І місце людини в них виражають також терміном «ранг».

Неспівпадання статусів викликає суперечність в интергрупповой і интрагрупповой ієрархії, яка виникає при двох обставинах:

Вплив коли індивід займає в одній групі високий ранг, а в другій — низький;

Вплив коли має рацію і обов'язку статусу однієї людини суперечать або заважають виконанню прав і обов'язків іншого.

Високооплачуваний урядовець (високий професійний ранг) швидше за все буде володарем також високого сімейного рангу як людина, забезпечуючий матеріальний достаток сім'ї. Але звідси автоматично не витікає, що у нього будуть високі ранги в інших групах — серед друзів, родичів, товаришів по службі.

Хоча статуси вступають у соціальні відносини не прямо, а тільки побічно (через їх носіїв), вони головним чином визначають зміст і характер соціальних відносин.

Людина дивиться на світ і відноситься до інших людей відповідно до свого статусу. Бідні зневажають багатих, а багаті із зневагою відносяться до бідних. Власники собак не розуміють людей, люблячих чистоту і порядок на газонах. Професійний слідчий, хоча і несвідомо, ділить людей на потенційних злочинців, законопокірних і свідків. Російський швидше проявить солідарність з російським, ніж з євреєм або татарином, і навпаки.

Політичні, релігійні, демографічні, економічні, професійні статуси людини визначають інтенсивність, тривалість, спрямованість і зміст соціальних відносин людей.

Роль (франц. role) — образ, втілений актором.

Соціальна роль — ця поведінка, очікувана від того, хто має певний соціальний статус. Соціальні ролі — це сукупність вимог, що пред'являються індивіду суспільством, а також дій, які повинна виконати людина, займаючий даний статус в соціальній системі. У людини може бути безліч ролей.

Вплив соціальної ролі на розвиток особи

Вплив соціальної ролі на розвиток особи достатньо великий. Розвитку особи сприяє її взаємодія з лицями, що грають цілий ряд ролей, а також її участь в максимально можливому ролевому репертуарі. Ніж більше соціальних ролей здатний відтворити індивід, тим більше пристосованим до життя він є. Таким чином, процес розвитку особи часто виступає як динаміка освоєння соціальних ролей.

Для будь-якого суспільства не менше важливо предписывание ролей відповідно до віку. Пристосування індивідів до постійно змінним зросту і віковим статусам — вічна проблема. Не встигає індивід пристосуватися до одного віку, як тут же насувається інший, з новими статусами і новими ролями. Тільки хлопець починає справлятися із збентеженням і комплексами юності, як він вже стоїть на порозі зрілості; тільки людина починає проявляти мудрість і досвідченість, як приходить старість. Кожний віковий період був пов'язаний із сприятливими можливостями для прояву здібностей людини, більш того, наказує нові статуси і вимоги навчання новим ролям. В певному віці індивід може випробовувати проблеми, пов'язані з пристосуванням до нових ролевих статусних вимог. Дитина, про яку говорять, що він старше за свої літа, тобто досяг статусу, властивого старшій віковій категорії, звичайно повністю не реалізує свої потенційні дитячі ролі, що негативно позначається

Вплив на повноті його соціалізації. Часто такі діти відчувають себе самотніми, збитковими. В той же час статус незрілої дорослої людини є комбінацією статусу дорослого з установками і поведінкою, властивою дитинству або юності. У такої особи звичайно виникають конфлікти при виконанні ролей, відповідних її віку. Ці два приклади показують невдале пристосування до вікових статусів, суспільством, що наказало

Порівняльна характеристика понять: «влада авторитету» і «авторитет влади»

Порівняльна Влада авторитету. Що користується авторитетом керівник здійснює свій вплив без демонстрації влади. Люди покоряються йому без протесту.

Порівняльна Авторитет [від лат. autoritas — вплив, влада] — 1) вплив індивіда, заснований на займаному їм положенні, посаді, статусі і т. д.; 2) внутрішнє визнання оточуючими за індивідом права на ухвалення відповідального рішення в умовах значущої спільної діяльності. В першому значенні поняття "авторитет" в соціальній психології нерідко співвідноситься з уявленням про владу і з роллю керівника. В цьому значенні певним авторитетом володіє будь-який індивід, який легко добивається від партнерів по взаємодії і спілкуванню підкорення і думка якого сприймається ними як підмет негайному і беззаперечному виконанню. Але сам по собі факт слухняності в умовах ролевого тиску не гарантує від того, що в ситуації ослабленого контролю поведінка індивіда якісно не зміниться. При цьому падіння ролевого статусу носія владного авторитету нерідко приводить до принципового зниження ступені його впливу, оскільки основою останнього була саме і лише його

Порівняльна формально-статусна позиція. Подібний тип впливу в соціальній психології визначається як "авторитет влади". В другому значенні авторитет може і не співпадати з владою — ним може користуватися індивід, що не наділює відповідними офіційними повноваженнями, але володіючий, не дивлячись на це, справжньою "владою авторитету". Обов'язкової складової такого власне особового авторитету є висока цінність індивіда для оточуючих і як джерела значущої для них інформації, і як позитивно референтної особи, чия думка розглядається як важливий орієнтир, необхідного для обгрунтованого ухвалення рішення. Ступінь соціального впливу конкретної особи різко зростає, якщо відбувається інтеграція ролевого і особового авторитету. Відносини авторитетності — якісно більш високий ступінь розвитку міжособової значущості, ніж власне референтні відносини. Авторитетній особі авансується довір'я, його думка признається спочатку вірною, сприймається як пряме керівництво до дії, а успіх очікується і передбачається. Такі відносини виявляють собою приклад яскраво вираженої особової переваги і мають глибоко емоційне забарвлення. Авторитет такого індивіда обумовлений його "ідеальної представленностью" в свідомості інших і значущістю для цих інших тих перетворень, які він здійснив своєю діяльністю в інтелектуальній і емоційній сферах особи оточуючих. Авторитет тієї або іншої особи може признаватися не тільки в тій області, в якій він був спочатку завойований. Можливий процес "іррадіації авторитету", тобто перенесення його на ті сфери життєдіяльності, де право даної особи на авторитетний вплив не перевірялося. В тому ж випадку, коли індивід признається авторитетним лише в одній з сфер життєдіяльності і не виступає як таке в інших, в соціальній психології прийнято говорити про "специфікацію авторитету". При цьому специфікація авторитету в реально функціонуючих малих групах найбільш яскраво виявляється в умовах багатопланової групової діяльності, а іррадіація авторитету — в умовах жорстко структурованої групової монодіяльності, що нерідко приводить до високого ступеня персонализированности еліти в свідомості деперсоналізованої основної частини членів спільності. Авторитет є одним з трьох чинників (разом з аттракцией і владними повноваженнями), що характеризують підстави міжособової значущості "іншого" і для окремої особи, і для групи в цілому.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 1252; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.015 сек.