Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Метод аналізу документів




Документи віддзеркалюють процеси та явища, що відбуваються як у суспільстві

загалом, так і в окремих його прошарках, характеризують діяльність окремих індивідів

і великих спільнот. Саме вивчення та аналіз документів є поширеним методом у

практиці проведення конкретних соціологічних досліджень. Документ – це засіб

закріплення встановленим способом за допомогою спеціального носія інформації,

фактів, явищ, процесів об’єктивної реальності та розумової діяльності людини.

З соціологічної точки зору документи звичайно класифікують за п’ятьма

критеріями:

1. За засобом фіксації:

а) письмові (друкована та рукописна продукція);

б) іконографічні (фото-, відео-, кінодокументи, картини);

в) фонетичні (магнітофонні записи);

г) комп’ютерні (диски для ЕОМ, лазерні диски).

2. За авторством:

а) офіційні (закони, укази, декрети);

б) неофіційні (листи, щоденники).

3. За ступенем персоніфікації:

а) особові (автобіографії, анкети, характеристики);

б) безособові (справи, архіви, звіти).

4. За функціональними особливостями:

а) інформативні (протоколи, документообіг, статистичні звіти);

б) регулятивні (накази, постанови, телефонограми).

5. За змістом:

а) історичні (описи подій);

б) правові (оцінка подій);

в) економічні (фіксація фактів).

Методи аналізу документальних джерел поділяють на традиційні та

формалізовані.

Традиційний (неформалізований) метод аналізу передбачає тлумачення

документів (найчастіше унікальних і невеликої кількісті), з’ясування основних думок

та ідей конкретного тексту через усвідомлення, інтерпретацію, узагальнення змісту та

логічне обґрунтування конкретних висновків, гіпотез. Типовим прикладом

неформалізованого аналізу є вивчення наукових публікацій та звітів щодо певної

проблеми.

Сутність формалізованого методу аналізу документів (або контент-аналізу)

полягає в алгоритмізованому виокремленні в тексті певних елементів змісту – одиниць

рахунку – згідно з метою та завданнями дослідження, класифікації виокремлених

елементів, їх підрахунку і кількісного представлення результатів. Тобто у процесі

контент-аналізу здійснюється підрахунок того, як саме представлені одиниці рахунку

(ті чи інші явища або процеси, що цікавлять соціолога) і їх властивості та риси у

певному обсязі досліджуваної інформації. Згідно з тим проводяться їх аналіз,

інтерпретація і відповідні висновки.

Отже, соціологічний метод вивчення і аналізу документів є одним із найбільш

вживаних методів збору соціальної інформації, а документ – найбільш

розповсюджений носій такої інформації.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-24; Просмотров: 395; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.