Для подготовки к семинару. Методические указания

Методические указания

Различные примеры нарушения синтаксических норм

Построение предложений с деепричастными оборотами

В личных предложениях деепричастия обычно относятся к глаголу-сказуемому и обозначают добавочное действие субъекта, выраженного подлежащим, например: Волны шумят, ударяясь о скалы. Глагол шумят и деепричастие ударяясь обозначают действия субъекта, выраженного подлежащим волны: волны шумят, волны ударяются о скалы.

Запомните! Глагол-сказуемое и деепричастие всегда обозначают действия одного и того же субъекта, в предложении названного подлежащим.

Если действия, названные глаголом и деепричастием, совершаются разными субъектами, однако в предложении только одно подлежащее, то и глагол-сказуемое и деепричастие автоматически относятся к одному субъекту — подлежащему. Предложение в таком случае становится бессмыслицей, например: Переходя через рельсы, стрелочника оглушил неожиданный свисток паровоза. Следуя грамматической структуре предложения, делаем вывод, что через рельсы переходил свисток, и свисток же оглушил стрелочника.

СИНТАКСИЧЕСКАЯ ОШИБКА	СИНТАКСИЧЕСКАЯ НОРМА
1. Согласно прилагаемого списканаградить работников департаментаN премией. (ошибка в выборе управления предлога согласно)	1. Согласно (чему?) прилагаемомусписку наградить работников департамента N премией.
2. Оплата за оборудование осуществляется простым платежом. (ошибка в выборе предложного управления в словосочетании оплата заоборудование)	2. Оплата (чего?) оборудованияосуществляется простым платежом.
3. Ссылаясь на нашу договорённость, платёж будет произведён через инкассо. (ошибка в построении предложений с деепричастным оборотам)	3. В соответствии с нашей договорённостью, платёж будет произведён через инкассо.

Прочитайте:

1. Введенская Л.А. Русский язык и культура речи /Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – С.18-34.

2. Окунцова Е.А. Трудности устной речи. — М.: Издательство МГУ, 2004.

3. Граудина Л.К. Грамматическая правильность русской речи. Стилистический словарь вариантов / Институт рус. яз. им. В.В. Виноградова РАН; Л.К. Граудина, В.А. Ицкович, Л.П.Катлинская.– М.: Издательство АСТ, 2004.

Ответьте на вопросы:

1. Что называется языковой нормой. Перечислите разновидности норм русского литературного языка.

2. Какие нормы называются орфоэпическими и акцентологическими? Что необходимо делать для успешного овладения орфоэпическими нормами?

3. Какие нормы называются лексическими? Приведите примеры нарушения лексических норм.

4. Какие нормы называются морфологическими? Приведите примеры нарушения морфологических норм.

5. Какие нормы называются синтаксическими? Приведите примеры нарушения синтаксических норм.

Выполните практические задания; при необходимости воспользуйтесь акцентологическим и паронимическим словарями, данными в приложении к настоящему пособию:

Дата добавления: 2015-05-09