Восстановление оптико-пространственного образа буквы

Упражнения для неглобального чтения

Глобальное чтение отдельных неидеограммных слов и фраз

Чтение идеограммных слов и фраз

Упражнения для стимулирования глобального чтения

Первичные дислексии и дизграфии

Ранее мы останавливались на тех нарушениях чтения, которые обусловлены распадом графического образа буквы: больной перестает воспринимать букву как знак, «забывает» роль отдельных элементов буквы, начинает путать такие буквы как Б и Д, П и Н и т.д. Естественно, что основными приемами работы здесь являются анализ графического образа буквы, сопоставление букв, различающихся какими-либо элементами, отыскивание этих букв в тексте и т.д. Полезна лепка букв из пластилина, конструирование их из палочек, спичек и т.п. Существуют приемы отождествления буквы с предметом, например, буква С похожа на месяц, Ж на жука и др. Необходимы и упражнения по узнаванию букв разных шрифтов, стилизованных букв, наложенных друг на друга, объединенных в виде вензеля и т.д.

Распад графического образа буквы, как правило, нарушает чтение, а на письмо влияет гораздо меньше. Это происходит потому, что при письме взрослый человек, у которого было «беглое» письмо, ориентируется не на зрительный образ буквы, а на правильное движение руки (двигательный автоматизм). Однако если правая рука, привыкшая писать, парализована, то искажения графического образа буквы могут появиться и в письме.

Ниже приведен дидактический материал по восстановлению чтения и письма.

Прочитайте и покажите, где написано слово:

Москва Россия Ленин НДР «Правда» Пушкин Иван Петр Мария Николай Таня Люба Лена Саша.

Кино кафе такси метро универмаг продмаг почта телефон школа.

Не курить! Соблюдайте тишину! Не шуметь! Вход выход Пролетарии всех стран, соединяйтесь!

Петербург Киев Рига Париж Лондон Нью-Йорк Берлин Варшава Прага Рим Будапешт Вена Бухарест Мадрид София.

Волга Ока Дунай Урал Алтай Кавказ Черное море Европа Азия север юг Африка запад восток.

Укажите картинки к словам:

Дом ком лук море лапа ваза кошка парта голова ворона идет пьет лежит курит болеет сидит ест читает несет (рисунки подбираются логопедом).

Покажите, где написано слово или предложение:

Да нет где когда кто надо буду не надо не буду вот там вчера сегодня завтра хорошо плохо жарко холодно я мы он;

Я хочу пить я буду говорить дай газету! дай есть! зажги свет! погаси свет! дай очки! иди сюда! открой окно!

Найдите букву А среди букв

О, У, И, А, Я.

Найдите букву У среди букв:

Я, И, Е, У, А, О.

Найдите букву Т среди букв:

С, М, Т, К, П, Л.

Сравните буквы:

Дата добавления: 2015-05-09