Анализ мероприятия

Взаимоотношения. Связи по должности.

5.1. Педагог-психолог работает по графику, составленному исходя из 36-часовой рабочей недели.

5.2. Для организации работы психолога в детском учреждении создается специальный кабинет, обеспечивающий условия для проведения различных видов работ с детьми и взрослыми.

5.3. Психолог является экспертом-консультантом при решении вопросов о психическом состоянии, особенностях психического развития ребенка по запросам народных судов, органов охраны детства и при вынесении соответствующими инструкциями обоснованных решений, связанных с определением возможных изменений в судьбе ребенка (перевод в другое детское учреждение, усыновление и др.).

5.4. Свою работу на каждый учебный год планирует под руководством заместителя директора по учебно-воспитательной работе. План работы утверждается директором детского дома не позднее пяти дней с начала планируемого периода.

5.5. Представляет заместителю директора по учебно-воспитательной работе письменный отчет о своей деятельности два раза в год.

5.6. Получает от директора детского дома и заместителя директора по учебно-воспитательной работе информацию нормативно-правового и организационно - методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.

5.7. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию, с педагогическими работниками и заместителями директора.

Приложение №5

Проводили: волонтеры из г. Москва (2 молодые девушки).

Тема занятия: «Профилактика курения».

Цель: Снизить вероятность приобщения к табака курению и его употребление.

Задачи:

- предоставить детям информацию о вреде табака курении.

- путем обсуждения проблем, связанных с табаком, изменить их взгляд на табака курение.

Форма проведения: групповая (5 человек 14-15 лет)

Оборудование: проектор,интерактивная доска, компьютер, презентация.

Анализ занятия:

Дети активно принимали участие в заданиях, отвечали на вопросы, рассуждали на тему табака курения, а так же на другие темы связанные с вредом здоровью (наркотики, алкоголь).

Я считаю, что данное занятие помогло воспитанникам расширить их познания о вредности табака курения для здоровья и возможно изменит их взгляд на это.

Запланированные задания были выполнены в полном объеме, поставленная цель была достигнута.

В ходе проведение занятия, не которые воспитанники, не шли на контакт, это обуславливается их индивидуально - личностными особенностями. Они считали, что и так все знают и это их выбор, который они не планируют менять

Приложения №6

Дата добавления: 2015-05-07