Визначте логічну структуру наведених понять

Знайдіть у наведеному переліку поняття, які знаходяться у відношенні співпідпорядкування, протилежності, протиріччя.

Знайдіть у наведеному переліку поняття, які знаходяться у відношеннях тотожності, перетину, підпорядкування.

Укажіть, які з наведених понять є безвідносними або відносними?

Укажіть, які з наведених понять є позитивними або негативними?

Укажіть, які з наведених понять є збірними або незбірними?

Укажіть, які з наведених понять є конкретними або абстрактними?

Укажіть, які з наведених понять є загальними, одиничними або пустими?

Перший рівень

1.1. Поняття.

1.2. Чахлих Невмирущий.

1.3. Геній усіх часів і народів.

1.4. Шекспір.

1.5. У сорочці народжений.

1.6. Українська мова.

1.7. Слово.

1.8. Рідний край.

1.9. Бабусина казка.

1.10. Дитячий садок.

2.1. Батько.

2.2. Жіночість.

2.3. Телефон.

2.4. Привабливість.

2.5. Батьківщина.

2.6. Фарбований лис.

2.7. Ключ від квартири.

2.8. Хтось із учнів.

2.9. Білий від хвилювання.

2.10. Підпис керівника.

3.1. Запорізька область.

3.2. Депутат.

3.3. Сузір’я.

3.4. Клас середньої школи.

3.5. Студент.

3.6. Студентство.

3.7. Сиротина.

3.8. Городина.

3.9. Дітвора.

3.10. Селянство.

4.1. Найвіддаленіша точка Всесвіту.

4.2. Мряка.

4.3. Університет.

4.4. Син.

4.5. Безвідповідальність.

4.6. Добро.

4.7. Людство.

4.8. Ненависть.

4.9. Неук.

4.10. Знання.

5.1. Боржник.

5.2. Мати.

5.3. Столиця України.

5.4. Жінка.

5.5. Закоханий.

5.6. Пісня відомого композитора.

5.7. Збірка поезій Павла Тичини.

5.8. Учень-відмінник.

5.9. Кінотеатр.

5.10. Учитель-філолог.

6.1. Найбільше місто України.

6.2. Сама висока гора у світі.

6.3. Головний закон держави.

6.4. Жінка.

6.5. Конституція України.

6.6. Мати.

6.7. Місто України, розташоване на Дніпрі.

6.8. Еверест.

6.9. Сучасна столиця України.

6.10. Сестра.

7.1. Оптиміст.

7.2. Парне число.

7.3. Любов.

7.4. Непарне число.

7.5. Геометрія Евкліда.

7.6. Ненависть.

7.7. Психологія.

7.8. Неевклідова геометрія.

7.9. Песиміст.

Алгоритм розв’язання:

Для того щоб визначити логічну структуру поняття, необхідно:

1. Визначити зміст поняття.

2. Визначити обсяг поняття, його елементи та частини.

Приклад: Дамо логічний аналіз структури поняття «злочин».

Його змістом є такі суттєві ознаки: «Бути суспільно небезпечним винним діянням (дією або бездіяльністю)».

Обсягом цього поняття є клас усіх злочинів. Елементами обсягу є злочини, що їх вчинили окремі суб’єкти злочину.

Залежно від того, на яку ознаку спираються, виокремлюють різноманітні частини обсягу поняття «злочин».

Так, за ступенем тяжкості злочини можуть бути: злочинами невеликої тяжкості, середньої тяжкості, тяжкими і особливо тяжкими злочинами. Якщо ж ми оберемо іншу ознаку – «закінченість злочину», то отримаємо інший ряд підкласів: закінчені злочини і незакінчені злочини. Якщо оберемо ознаку «форма вини», тоді отримаємо такі частини обсягу досліджуваного поняття: умисний злочин та злочин з необережності.

Завдання:

8.1. Венера.

82. Дієслово.

8.3. Республіка.

8.4. Президент.

8.5. Михайло Коцюбинський.

8.6. Сторіччя.

8.7. Нація.

8.8. Християнство.

8.9. Апостол.

8.10. Найвища вершина Кавказу.

9. Наведіть поняття, які були б одночасно:

9.1. Абстрактними та пустими.

9.2. Загальними та негативними.

9.3. Одиничними та конкретними.

9.4. Абстрактними, загальними, позитивними.

9.5. Одиничними, збірними, позитивними.

Дата добавления: 2015-05-09