Методические рекомендации по изучению курса. Рабочая учебная программа наименование разделов и тем всего Аудиторные часы самостоятельная работа Лекции семинары

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Наименование разделов и тем	всего	Аудиторные часы	самостоятельная работа
Лекции	Семинары
1.Предмет социологии коммуникации
2. Основы теории социальной коммуникации
3.Социолгические доминанты коммуникации
4. Речевой этикет
5.Системность коммуникации и виды коммуникативных систем
6.Уровни коммуникации. Семиотический уровень коммуникации
7.Лингвистический уровень коммуникации
8.Паралингвистический уровень коммуникации
9.Синтетический уровень коммуникации
10.Типы коммуникации. Межличностная коммуникация
11.Специальные виды коммуникации
12.Массовая коммуникация (теоретический аспект)
13.Роль и функции средств массовой коммуникации в обществе
14.Массовая коммуникация (прагматический аспект)
15.Массовая коммуникация и сфера общественных связей и отношений
16.Массовая коммуникация и реклама
17.Массовая коммуникация и потребитель
18.Массовая коммуникация и общение
19.Специализированные методы исследования социальной коммуникации
ИТОГО

В процессе подготовки к семинарским занятиям студент должен ориентироваться не только на план семинарского занятия, но и на программу курса. Помимо предлагаемой литературы необходимо использовать публикации раздела «Социальная политика» в журнале «Социологические исследования», а также материалы журналов «Свободная мысль», «Общественные науки и современность», «Социально-политический журнал», «Парламентскую газету». В качестве иллюстраций к вопросам темы рекомендуется обращаться к текущим событиям, представленным в прессе.

Успешная работа на семинаре предполагает выполнения заданий для самоконтроля. Выполнение указанных заданий проверяется на семинаре. Некоторые темы семинарских занятий включают практические задания и практическую работу с раздаточным материалом. Для успешного выполнения этой работы на семинаре необходимо выполнить задание для самостоятельной работы в разделе «Задания для самостоятельной работы». Некоторые задания разбираются на семинаре.

При подготовке темы используется литература, имеющаяся в кабинетах факультета, делаются опорные конспекты (возможны иные формы фиксации темы: подробный план, конспект статьи или первоисточника, составление библиографии).

Если тема предлагается для самостоятельного изучения или излагается только в лекции, то при подготовке к промежуточному контролю и к экзаменам, необходимо внимательно ознакомиться с содержательной частью программы по теме.

Изучение курса включает подготовку реферата по одной из тем. Лучшие рефераты зачитываются семинарах.

Экзамен включает 2 вопроса, беседу по реферату и прочитанной литературе, учитывается работа на семинарских занятиях. Экзамен проводится в устной форме по билетам.

К экзамену допускаются студенты выполняющие и выполнившие все виды работ: участие в семинарах, выполнение заданий для самостоятельной работы, подготовка реферата и прошедшие 3 модуля рейтинг-контроля.

Дата добавления: 2015-05-10