Критерии оценивания знаний

Система оценивания знаний по дисциплине „Финансовое право” по 100-бальной шкале для сдачи экзамена

ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕКУЩЕГО, МОДУЛЬНОГО, ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

Текущий контроль (max 50 баллов)

Итог контр (max 50 бал)

Количество баллов по результатам итогового контроля

Общее количество баллов (п.11+п.14)

Зачетный модуль 1

Зачетный модуль 1

Зачетный модуль 2

Зачетный модуль 2

Количество баллов по результатам текущего контроля

Индивидуальное творческое задание

Экзамен

Организационно- учебная работа студентов в аудитории

Индивидуальная работа

Самостоятельная работа

Зачетная модульная работа 1

Организационно- учебная работа студентов в аудитории

Индивидуальная работа

Самостоятельная работа

Зачетная модульная

+

Текущий контроль оценивается максимально в 50 баллов. Состоит из зачетного модуля 1 и зачетного модуля 2.

Зачетный модуль 1 оценивается по следующим показателям:

- оганизационно-уебная работа студентов в аудитории;

- зачетная модульная работа 1.

Максимальное количество баллов, которое может набрать студент за зачетный модуль 1, составляет 25 баллов, из которых:

- за организационно учебную работу студентов в аудитории – 20 баллов максимально;

- за зачетную модульную работу 1 – 5 баллов максимально.

В зачетной модульной работе 1 наводятся по 10 тестовых заданий в каждом из вариантов. При правильном ответе на тест студент получает 0,5 бала

Зачетный модуль 2 оценивается по следующим показателям:

- организационно-учебная работа студентов в аудитории;

- индивидуальная работа;

- зачетная модульная работа 2.

Максимальное количество баллов, которое может набрать студент за зачетный модуль 2, составляет 25 баллов, из которых:

- за организационно-учебную работу студентов в аудитории – 15 баллов максимально;

- за индивидуальную работу – 5 баллов максимально;

- за зачетную модульную работу 2 – 5 баллов максимально.

В зачетной модульной работе 2 наводятся по 10 тестовых заданий в каждом из вариантов. При правильном ответе на тест студент получает 0,5 балла

Организационно-учебная работа студентов в аудитории должна оцениваться с учетом следующих критериев:

- участие в семинарских занятиях (выступления, дополнения, доклады, рефераты, решения практических заданий);

- посещение лекционных занятий.

Оценивание организационно-учебной работы студентов в аудитории за семинарское занятие:

Баллы	Оценка
5 баллов
4 балла
3 балла
- 2 балла

Оценка «5» баллов выставляется студенту, который показал всесторонние и глубокие знания предусмотренного программой материала, законодательства, дополнительной литературы, которая предусмотрена программой курса, проявил творческие способности в понимании, изложении, использовании программного материала, правильном решении практических заданий.

Оценка «4» балла выставляется студенту, который показал полное знание предусмотренного программой материала, усвоил основную литературу, которая предусмотрена программой курса, продемонстрировал стабильный характер знаний, однако, имели место незначительные неточности в ответах на протяжении занятия.

Оценка «3» балла выставляется студенту, который показал знание основного материала в объеме учебной программы, знаком с основной литературой, которая предусмотрена программой курса, однако, допустил неточности в ответе на занятии (неточность формулировок отдельных понятий, поверхностное знание вопросов семинарского занятия или контрольных вопросов). Эта оценка выставляется и в случае недостаточно аргументированного изложения материала, при отсутствии четких и последовательных ответов.

Оценка «2» балла выставляется студенту, который продемонстрировал существенные пробелы в знании основного программного материала, что выражается в незнании основных понятий и положений учебного курса, в неумении связать теоретический материал с примерами из действующего законодательства, юридической практики, что и свидетельствует о неподготовленности студента к профессиональной деятельности по специальности «Правоведение».

Оценивание организационно-учебной работы студентов в аудитории по модулю 1 осуществляется по формуле 1:

Бал = S/D*K, где

S -это просуммированные оценки за семинарские занятия;

D – это количество семинарских занятий, на которых были получены оценки;

K – это коэффициент, равный 4.

Например, за модуль студент К получил следующие оценки 5,4,4,4. Согласно указанной формулы его баллы составят: (5+4+4+4)/4*4=17 баллов.

Оценивание организационно-учебной работы студентов в аудитории за модуль 2 осуществляется по формуле 2:

Бал = S/D*K, где

S -это просуммированные оценки за семинарские занятия;

D – это количество семинарских занятий, на которых были получены оценки;

K – это коэффициент, равный 3.

Например, за модуль студент К получил следующие оценки 5,4,4,4,5. Согласно указанной формулы его баллы составят: (5+4+4+4+5)/5*3=13,2 баллов.

Кроме того, на усмотрение преподавателя могут быть предусмотрены дополнительные баллы (например: одно дополнение – 1 балл; три наработанных подряд дополнения за работу на семинаре – 5 баллов).

Порядок оценивания работы (знаний) студентов в случае пропусков семинарского занятия:

- неявка без уважительной причины – (-2 балла);

- неявка по уважительной причине – (0 баллов) (уважительная причина: болезнь, которая подтверждается соответствующей медицинской справкой; участие в научной конференции, научно-практическом семинаре).

Порядок оценивания работы (знаний) студентов в случае пропусков лекционного занятия:

- неявка без уважительной причины – (-1 балл);

- неявка по уважительной причине – (0 баллов) (уважительная причина: болезнь, которая подтверждается соответствующей медицинской справкой; участие в научной конференции, научно-практическом семинаре).

Индивидуальная (самостоятельная) работа включает три вида работ (виды работ предлагает преподаватель):

- теоретические задания, которые предлагаются в конце каждой темы по дисциплине;

- ведение юридического словаря основных терминов по дисциплине;

- работа с периодическими юридическими и экономическими изданиями по соответствующей тематике (напр.: Финансы и право, Право Украины, Юридический журнал и др.);

- составление фабул, красвордов по определенной категории дел на основании анализа правоприменительной практики.

Индивидуальная (самостоятельная) работа студентов должна оцениваться с учетом полноты выполненного задания, своевременного его предоставления к проверке.

Максимальное количество баллов – 5 выставляется при полном раскрытии содержания избранного задания, критическом анализе действующего законодательства и практики его приложения, приведении собственной точки зрения относительно решения исследуемой проблематики. 4 балла получает студент, который раскрыл содержание определенного вопроса, однако, допустил отдельные неточности при изложении материала, не отобразил собственное виденье относительно решения конкретной проблемы. Преподаватель имеет право выставить 3 балла в случае поверхностного выполнения самостоятельного задания, нарушения сроков сдачи работы или неподобающего оформления.

Таким образом, студент за текущий контроль может максимально получить 50 баллов.

Итоговый контроль оценивается максимально в 50 баллов. Экзаменационный билет содержит 3 теоретических вопроса, каждый из которых оцениваются в 15 баллов и тестовое задание, которое оценивается в 5 баллов при правильном его решении.

Повторная сдача экзамена по дисциплине разрешается дважды: первый раз – преподавателю; второй – комиссии.

Общее количество баллов по дисциплине «Финансовое право» состоит из суммы баллов, полученных за текущий и итоговый контроли.

Оценка 100 баллов выставляется студенту, который показал всесторонние и глубокие знания предусмотренного программой материала, законодательства, дополнительной литературы, которая предусмотрена программой курса, проявил творческие способности в понимании, изложении и использовании программного материала.

Оценка 80 баллов выставляется студенту, который продемонстрировал полное знание предусмотренного программой материала, усвоил основную литературу, проявил стабильный характер знаний и способности к их самостоятельному обновлению в ходе практической деятельности.

Оценка 60 баллов выставляется студенту, который показал знание основного материала в объеме учебной программы, знаком с основной литературой, однако допустил неточности в ответе на экзамене, в частности, неточность формулировок отдельных понятий, или который показал поверхностное знание одного из вопросов экзаменационного билета. Эта оценка выставляется и в случае недостаточно аргументированного изложения материала, отсутствия четких и последовательных ответов.

Оценка 40 баллов выставляется студенту, который показал существенные пробелы в знании основного программного материала, что выражается в незнании основных понятий и положений учебного курса, в неумении связать теоретический материал с примерами из действующего законодательства, юридической практики, что и свидетельствует о неподготовленности студента к профессиональной деятельности по специальности «Правоведение».

Студент считается таким, который сдал экзамен, если он набрал в совокупности не менее 50 баллов.

Студенты, которые набрали по результатам всех видов контроля (текущего и итогового в совокупности) от 0 до 49 баллов считаются такими, которые получили оценку неудовлетворительно.

Финансовое право: Учебно-методические материалы по изучению дисциплины на основании кредитно-модульной системы организации учебного процесса (для студентов специальности 0601 «Правоведение») /Составитель: Ю.А. Костенко, О.А. Крестьянникова – Донецк: ДОнНУ, 2011.– 111 с.

Костенко Юлия Александровна

Крестьянникова Ольга Александровна

Подписано к печати __ ____2011 г. Формат 60Ч84 1/16 Бумага офсет. Печать офсет. Условий. Печать. арк. – 4,0. Тираж 250 екз. Заказ № ___ Заказ №____

Донецкий национальный университет, 83055, пр. Ватутина 1а

Издательский центр экономико – правового факультета.

83055, м. Донецк, пр. Ватутина 1а

Дата добавления: 2015-05-10