Методические рекомендации по изучению дисциплины. Указанная дисциплина изучается на протяжении одного семестра и завершается экзаменом

Указанная дисциплина изучается на протяжении одного семестра и завершается экзаменом. В ходе установочных периодов обучения основными видами учебных занятий являются лекции и семинарские занятия, а также индивидуальные консультации. В ходе лекций рассматриваются основные понятия тем, связанные с ними теоретические и практические проблемы, даются рекомендации для самостоятельной работы и подготовки к семинарам.

В ходе семинарских занятий углубляются и закрепляются знания студентов по ряду рассмотренных на лекциях вопросов, развиваются навыки ведения публичной дискуссии, умения аргументировать и защищать выдвигаемые в них положения, а также их соотношение с юридической практикой.

При подготовке к семинарским занятиям каждый студент должен:

–– изучить нормативно-правовые акты;

—изучить рекомендованную учебную литературу;

—дополнить конспекты лекций;

—изучить и законспектировать первоисточники по теме;

—подготовить ответы на все вопросы семинара.

По согласованию с преподавателем студент может подготовить реферат, доклад или сообщение по теме семинара. В процессе подготовки к семинару студенты могут воспользоваться консультациями преподавателя.

Научно-исследовательская работа студентов (НИРС) по проблемам, связанным с законодательством о налогах и сборах, согласуется в ходе индивидуальных консультаций с преподавателем, ведущим курс.

Методические рекомендации по организации

самостоятельной работы студентов

Вопросы, не рассмотренные на лекциях и семинарских занятиях, должны быть изучены студентами в ходе самостоятельной работы.

Контроль самостоятельной работы студентов над учебной программой курса осуществляется в ходе семинарских занятий методом устного опроса или посредством тестирования. Это свидетельствует о высокой значимости этой формы учебной работы. В ходе самостоятельной работы каждый студент обязан прочитать основную и по возможности дополнительную литературу по изучаемой теме, дополнить конспекты лекций недостающим материалом, выписками из рекомендованных первоисточников. Выделить непонятные термины, найти их значение в словарях.

Студент должен готовиться к предстоящему практическому занятию по всем обозначенным в методическом пособии вопросам. Неусвоенные (дискуссионные) в ходе самостоятельной работы вопросы следует выписать в конспект лекций и впоследствии прояснить их на семинарских занятиях или индивидуальных консультациях с ведущим преподавателем. Опыт показывает, что желательно вести конспект лекций и первоисточников, а также словарь понятий в одной тетради. Это способствует более полному запоминанию учебного матери­ала. Особенно важно в ходе освоения соответствующих вопросов учитывать знания, полученные в рамках иных, смежных по предмету изучения, дисциплин, в том числе конституционного права, административного права, гражданского права.

Примеры тестовых заданий для проведения

рубежной аттестации

1. Финансовая деятельность государства направлена на ….

А) Сбор налогов

Б) Осуществление контроля за поступлением налоговых и неналоговых платежей в бюджет

В) Формирование, распределение, использование денежных фондов государства и муниципальных образований

Г) Привлечение к ответственности за налоговые правонарушения

2. Налоговое право является ….

А) Самостоятельной отраслью права

Б) Подотраслью финансового права

В) Разделом финансового права

Г) Финансово-правовым институтом

Д) Комплексной отраслью права

3. Общая часть налогового права включает следующие нормы: нормы, устанавливающие….

А) Режим взимания конкретных налогов и сборов

Б) Порядок проведения налоговых проверок

В) Правила оформления налоговых вычетов

Г) Льготы в налогообложении

4. Участники налоговых правоотношений (государство в лице уполномоченных органов и налогоплательщики) … равноправными сторонами.

А) Являются

Б) Не являются

В) В отдельных случаях являются

5. Отношения по поводу разграничения налоговых доходов между различными уровнями бюджетной системы являются … отношениями.

А) Налоговыми

Б) Бюджетными

6. Из перечисленных ниже отношений следующие являются налоговыми правоотношениями:

А) Между гражданином и его налоговым представителем

Б) Между аудиторской фирмой и налогоплательщиками

В) Между государством и налогоплательщиком

Г) Между арбитражным судом и сторонами по делу о взыскании с ответчика штрафа за налоговое правонарушение

7. Объектами большинства налоговых правоотношений являются:

А) Денежные средства

Б) Имущество физических и юридических лиц, подлежащее налогообложению

В) Законы о налоге

Г) Налоговые платежи

8. Плательщиками НДС являются:

А) Юридические лица

Б) Физические лица

В) Юридические и физические лиц – конечные потребители налогооблагаемой продукции

Г) Лица, занимающиеся предпринимательской деятельностью

9. Обязанность по уплате налогов возлагается на налогоплательщика с момента ….

А) Возникновения установленных законодательством обстоятельств, предусматривающих уплату данного налога.

Б) Получения доходов физическим лицом и организацией

В) Начала трудовой деятельности

Г) С момента оформления имущества в собственность

10. Задолженность по поимущественным налогам умершего лица либо лица, признанного умершим,

А) Погашается в пределах стоимости наследственного имущества

Б) Считается прекращенной

В) Переводится на наследников

11. Объектами налога на имущество физических лиц являются:

А) Жилые дома, квартиры, гаражи

Б) Самолеты и другие транспортные средства

В) Автомобили, мотоциклы

Г) Драгоценности

12. Согласно теории финансового права, налоговые сборы обладают признаками ….

А) Возмездности и возвратности

Б) Безвозмездности и безвозвратности

В) Возмездности либо безвозмездности в зависимости от природы

Г) Связанности с характером и объемом оказанных услуг

Литература

Дата добавления: 2015-05-10