Задачи. СЗ РФ – Собрание законодательства РФ;

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ

СЗ РФ – Собрание законодательства РФ;

Ведомости СССР (РСФСР, РФ) – Ведомости Верховного Совета (СССР, РСФСР), Ведомости Съезда народных депутатов и Верховного Совета (СССР, РСФСР, РФ);

САПП – Собрание актов Президента и Правительства РФ;

СП РСФСР – Собрание постановлений Правительства РСФСР;

БНА (СССР, РСФСР, РФ) – Бюллетень нормативных актов министерств и ведомств (СССР, РСФСР, РФ);

РГ – Российская газета;

БВС (СССР, РСФСР, РФ) – Бюллетень Верховного Суда (СССР, РСФСР, РФ);

Семинар № 1. Понятие трудового права

Вопросы для подготовки:

1. Понятие, предмет и метод трудового права. Отграничение трудового права от смежных отраслей права.

2. Система трудового права.

3. Источники трудового права.

4. Основные принципы трудового права.

Отвечая первый вопрос, необходимо раскрыть, что понимается под отраслью трудового права, чем отличается наука трудового права от отрасли трудового права. Дать определения труда, технической и общественной организации труда. Определить предмет и метод трудового права, показать основные отличия трудового права от смежных отраслей права. Необходимо обратить внимание на способы правового регулирования труда.

Отвечая на второй вопрос, следует дать понятие системы трудового права и раскрыть институты, входящие в общую и особенную части системы трудового права.

При подготовке к третьему вопросу студенты должны уяснить понятие источников трудового права. Дать классификацию источников: по степени их важности и субординации; по системе трудового права, ее институтам, органам, принявшим нормативный акт; по его форме; по сфере действия; по степени обобщенности. Определить для себя действие нормативных актов в пространстве.

При изучении четвертого вопроса студенты должны знать определение принципов трудового права и уметь раскрыть их основное содержание.

Вопросы для самоконтроля

1. Как определяется понятие «предмет трудового права»?

2. Что такое метод трудового права?

3. Что понимают под принципами трудового права? Перечислите их.

4. Какие общественные отношения составляют предмет трудового права?

5. Что такое система трудового права?

6. Содержание правового статуса субъекта трудового права?

7. Классификация источников трудового права?

Задача № 1.

Преподаватель Рожнев заключил договор о возмездном оказании услуг с Институтом повышения квалификации. По этому договору он был обязан читать лекции, проводить семинарские занятия с группами слушателей в соответствии с расписанием, составленным институтом. Также он был обязан подготовить учебно-методический комплекс по своей дисциплине. Оплата его труда зависела от отработанного учебного времени. Он отработал весь учебный год, но при уходе в отпуск отпускные ему выплачены не были.

В каких отношениях с институтом находился преподаватель Рожнев?

Задача № 2.

В региональном соглашении, заключенном между правительством, объединением работодателей и объединением профсоюзов субъекта федерации, предусмотрен размер минимальной оплаты труда, равный 4100 рублей, в то время как по РФ он установлен в размере 1100 рублей.

Вправе ли субъект федерации принимать подобные решения?

Задача № 3.

Менеджеру по продажам Танцюре организация включила в договор условия о том, что он при выполнении заданий работодателя сам организует свой труд, контроль работодателя будет производиться через сдачу отчетов в конце недели, заработная плата будет рассчитываться в процентах от проданных изделий и минимальный ее размер не устанавливается. Кроме этого, он несет полную материальную ответственность с упущенной выгодой.

Трудовой или гражданско-правовой договор заключил менеджер по продажам?

Задача № 4.

Иванов заключил трудовое соглашение с Петровым, по которому, он должен был поклеить обои, побелить потолок, а также убирать и охранять квартиру во время нахождения гражданина Петрова в зарубежной командировке в течение шести месяцев.

Какова природа заключенного договора между Ивановым и Петровым?

Задача № 5.

Безработный Блинов явился в территориальный центр занятости для получения предложения о трудоустройстве в состоянии алкогольного опьянения, за что директор центра занятости объявил ему выговор и лишил пособия по безработице сроком на месяц.

В каких отношениях Блинов находится с центром занятости?

Задача № 6.

С маляром Сидоровым завод заключил трудовое соглашение по окраске забора заводского участка с оплатой по окончании работ. Через месяц по окончании работы Сидоров потребовал кроме оговоренной оплаты оплатить ему компенсацию за неиспользованный отпуск.

Правомерно ли его требование? В каких отношениях с заводом находился Сидоров?

Задача № 7.

К родителям приехали на праздник пятеро детей и за столом заспорили на кого распространяется трудовое законодательство. Отец – механик электростанции, мать работает в совхозе надомницей по пошиву мешков, сын Михаил – капитан речного корабля, дочь Ирина – работает продавцом в палатке своего мужа, дочь Марина – свободный художник, рисует и продает свои картины, сын Виктор военнослужащий, а сын Иван член рыболовецкого колхоза, работает в нем рыбаком, а его жена домохозяйка.

На кого из перечисленных лиц распространяется трудовое законодательство?

Семинар № 2. Трудовые правоотношения

Вопросы для подготовки:

1. Понятие трудовых правоотношений.

2. Содержание трудовых правоотношений.

3. Виды трудовых правоотношений.

4. Общие и отличительные черты трудовых и гражданско-правовых отношений.

При подготовке к первому вопросу студентам необходимо дать понятие трудовых правоотношений, указать виды общественных отношений в сфере трудового права и определить субъектов трудовых правоотношений.

При изучении второго вопроса студентам необходимо определить круг основных прав и обязанностей субъектов трудовых правоотношений. Определить правовой статус работника и работодателя. Уяснить для себя различия между понятием и содержанием трудового правоотношения и трудового договора.

В третьем вопросе необходимо указать и раскрыть содержание правоотношений, которые тесно связаны с трудовым правоотношением (правоотношения по обеспечению занятости и трудоустройству; организационно-управленческие правоотношения; социально-партнерские; правоотношения по повышению квалификации; по надзору и контролю за соблюдением законодательства о труде; по материальной ответственности; по разрешению трудовых споров).

При изучении четвертого вопроса необходимо определить основные отличия трудовых правоотношений от смежных отношений в сфере гражданского права.

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое правовой статус работника?

2. Что такое правовой статус работодателя?

3. Основания возникновения трудовых отношений?

4. Права и обязанности работника?

5. Права и обязанности работодателя?

6. Что такое специальная трудовая правосубъектность?

Дата добавления: 2015-05-31