Психологическая помощь. Основная проблема преодоления этого кризиса связана с отделением ребенка от родительской семьи

Основная проблема преодоления этого кризиса связана с отделением ребенка от родительской семьи. Адресатом психологической помощи на этом этапе могут выступать:

· молодой человек, испытывающий трудности в сепарации от родительской семьи;

· родители, находящиеся во власти негативных переживаний, связанных с отделением ребенка и необходимостью адаптироваться к происходящим в семье изменениям;

· супруги с обострившимися не решенными ранее проблемами в супружеской подсистеме.

Психологическая помощь семье на данном этапе строится вокруг разрешения следующих проблем:

1. Неготовность родителей отпустить ребенка. Психолог должен прояснить все страхи и фантазии, которые связаны с уходом ребенка. Рекомендуется проанализировать семейные сценарии и семейные мифы, уточнить, как родители, будучи детьми, сами переживали данный кризис, как в этой ситуации вели себя их родители и т.д. Важно помочь родителям принять факт взросления детей и необходимости их отпустить. Данная работа психолога одновременно является профилактикой эмоционального разрыва1 или превращения ребенка в идентифицированного пациента, стабилизирующего всю семью.

2. Неготовность ребенка сепарироваться от родителей. Данная ситуация, как правило, обусловлена симбиотическими отношениями в детско-родительской подсистеме (в основном, между матерью и взрослым ребенком), нарушением стиля воспитания по типу гиперопеки и особенностями индивидуального развития ребенка. В данной ситуации рекомендуется либо семейная психотерапия, либо сочетание семейной и индивидуальной психотерапии.

3. Обострение супружеских проблем. Если ребенок в семье выполнял стабилизирующую функцию, то с его уходом в супружеской подсистеме может наблюдаться рост напряжения, связанный с необходимостью вновь выстраивать диадные отношения. В зависимости от характера возникающих проблем, может быть рекомендована супружеская или индивидуальная терапия.

Переживание данного этапа может обостряться в связи с ощущением ребенком своего долга перед родителями. Зачастую взрослый ребенок, будучи не в состоянии компенсировать родителям все то, что они ему дали, выбирает остаться с ними (или отделиться путем эмоционального разрыва). Действительно, полностью стать свободными от родителей невозможно, и поэтому дети навсегда в долгу перед ними. Однако они могут «передать» то, что им дали родители (любовь, заботу, внимание, знания и т.п.), дальше, своим детям. Благодарность взрослых детей своим родителям – это то, что уравновешивает систему и позволяет ей развиваться.

Если в семье один ребенок, то пятый кризис совпадает с кризисом «опустевшего гнезда».

Дата добавления: 2015-05-29