Главное в жизни

Школа в первую очередь должна учить

Мне хотелось бы работать

Я с большим удовольствием смотрю

В школе следует обратить особое внимание на

Если бы в моей школе было всего три кружка, я бы выбрал

Мне интереснее беседовать о

В заграничных поездках меня скорее заинтересует

В свободное время мне хотелось бы

В людях я ценю, прежде всего

На технической выставке меня больше привлечет

Если я стану руководителем, то в первую очередь займусь

Будущее людей определяют

Я скорее соглашусь стать

Меня больше обрадует Нобелевская премия

В книге или кинофильме меня больше всего привлекает

Мне хотелось бы в своей профессиональной деятельности

Инструкция

При выборе профессии важно учитывать свои склонности, то есть влечения к каким-либо занятиям. Чтобы определить свои профессиональные склонности, выберите один из трех вариантов — «а», «б» или «в» — и отметьте его в бланке.

№	I	II	III	IV	V	VI
	А			Б		В
		А		Б	В
	А	Б		В
			А		Б	В
	А	Б	В
	А	Б				В
		А	Б	В
	А				Б	В
		А		Б	В
				А	Б	В
	А	Б	В
			А	Б	В
	А				Б	В
		А		Б	В
	А		Б		В
	А		Б			В
				А	Б	В
	А	Б	В
			А		Б	В
	А		Б			В
		А	Б	В
		А	Б	В
		А		Б		В
	А				Б	В
∑

а) общаться с самыми разными людьми;

б) снимать фильмы, писать книги, рисовать, выступать на сцене и т.д.

в) заниматься расчетами; вести документацию.

а) возможность следить за ходом мыслей автора;

б) художественная форма, мастерство писателя или режиссера;

в) сюжет, действия героев.

а) за общественную деятельность;

б) в области науки;

в) в области искусства.

а) механиком;

б) спасателем;

в) бухгалтером.

а) взаимопонимание между людьми;

б) научные открытия;

в) развитие производства.

а) созданием дружного, сплоченного коллектива;

б) разработкой новых технологий обучения;

в) работой с документами.

а) устройство экспонатов;

б) их практическое применение.

в) внешний вид экспонатов (цвет, форма);

а) дружелюбие;

б) смелость;

в) аккуратность.

а) ставить различные опыты, эксперименты;

б) писать стихи, сочинять музыку или рисовать;

в) тренироваться.

а) возможность знакомства с историей и культурой другой страны;

б) экстремальный туризм (альпинизм, виндсерфинг, горные лыжи);

в) деловое общение.

а) человеческих взаимоотношениях;

б) новой научной гипотезе;

в) технических характеристиках новой модели машины, компьютера.

а) технический;

б) музыкальный;

в) спортивный.

а) улучшение взаимопонимания между учителями и учениками;

б) поддержание здоровья учащихся, занятия спортом;

в) укрепление дисциплины.

а) научно-популярные фильмы;

б) программы о культуре и искусстве;

в) спортивные программы.

а) с людьми;

б) с машинами и механизмами;

в) с объектами природы.

а) общению с другими людьми;

б) навыкам работы;

в) навыкам планирования своей жизни.

а) иметь возможность заниматься творчеством;

б) вести здоровый образ жизни;

в) тщательно планировать свои дела.

Дата добавления: 2015-06-25