Поради лікаря отоларинголога щодо профілактики порушень голосу у дітей

Завдання логопеда у роботі з питання профілактики голосових порушень у дошкільників

Я провела бесіду з логопедом ДНЗ №30 м. Кам’янець-Подільський Ванюшкіною Н.М. Вона розповіла мені про те, що найчастіше може призводити до порушень голосу як і у дітей в нормі, так і у дітей з ФФНМ.

- Які причини порушень голосу ви найчастіше спостерігаєте у дітей в вашому садочку і чому вони виникають?

- Голос виникає в результаті коливання голосових еластичних складок та повноцінної роботи трьох відділів мовленнєвого апарату. Тому, якщо спостерігається вже неправильне функціонування хоча б одного з цих трьох відділів то ми вже можемо помічати порушення голосоведення. Незважаючи на те, що існує ряд як органічних так і функціональних причин порушень голосу, на мою думку, в дитячому садочку найпоширенішими причинами є ГРВІ, неправильне використання голосу (діти дуже бурхливо реагують на певні ситуації і кричать), або говорять довгий період зимою на холодному повітрі (потім з’являються ларингіти і т.п.), часто порушення голосу виникають у дітей, батьки яких мало уваги приділяють їхньому вихованню (діти не вміють правильно поводити себе, кричать…)…

- Яку роботу ви проводити на рахунок профілактики порушень голосу як з дітьми, так і з їхніми батьками?

- Робота з батьками проводиться на батьківських зборах, у «дні відкритих дверей», якщо ми (вихователі) бачимо симптоми певного захворювання (застуда, ГРВІ…) то застерігаємо батьків щоб відвідали лікаря та почали лікування (дуже часто буває так, що батьки нехтують цими застереженнями, і внаслідок інші діти з групи можуть застудитися).

Власне з дітьми проводиться робота з розвитку дихання. Робота з розвитку голосу передбачає роботу над кожною його характерною ознакою. Якщо це робота над тембром голосу то ми в садочку проводимо різні інсценування, діти вчаться по-різному використовувати свій голос в певній казці. При роботі над силою голосу вчимо дітей з різною силою промовляти ті чи інші слова, звуки (тихо – голосно…). Також проводимо роботу з розвитку висоти голосу.

Отже, з даної бесіди можна говорити про те, що робота з профілактики мовленнєвих порушень і профілактики порушень голосу у дошкільних закладах функціонує. Адже в цьому віці діти дуже вразливі до різних патогенних впливів, що в майбутньому можуть позначитися на психофізичному розвитку дітей.

Я провела бесіду з лікарем-отоларингологом Чемеровецької центральної районної лікарні Сємьоновим А.С. щодо профілактики голосових порушень у дітей дошкільного віку.

- Дитина — це найбільша цінність в житті будь-якої сім’ї. Кожні батьки хочуть, щоб їх дитина була здорова і роблять для цього все можливе. Дитячий організм, що інтенсивно росте та розвивається, має свої анатомічні особливості та відрізняється від організму дорослої людини. Тому, для дитини в разі виникнення певної хвороби потрібно підбирати ті чи інші методи лікування. Адже часто буває так, що маленький пацієнт не може навіть пояснити, що в нього болить. В цій ситуації тільки досвідчений лікар по певним ознакам і керуючись своїми знаннями та досвідом, зможе визначити наявність того чи іншого захворювання, знайти та застосувати правильні методи лікування.

Не секрет, що більшість порушень голосу у дітей-дошкільників виникають внаслідок хронічних чи гострих ЛОР-хвороб. Тому, у цьому випадку важливе місце займає їх профілактика, а за необхідності, своєчасне лікування захворювань. Батьки можуть запобігти хронізації захворювань та забезпечити своїй дитині якісне здорове життя у дорослому майбутньому, якщо не будуть займатися самолікуванням, а вчасно звернуться до ЛОР-лікаря, відповідально поставляться до виконання всіх лікувальних призначень і заходів щодо профілактики ЛОР-захворювань та зміцнення імунітету дитини.

- Що робити батькам, якщо їх дитина часто хворіє і як наслідок у неї все ж таки з’являються порушення голосу?

- Якщо дитина часто хворіє, потрібно починати проводити з нею загальнозміцнюючі профілактичні заходи: вітамінотерапія, збалансоване харчування, загартовування тощо. В якості профілактики ослаблення імунітету можна використовувати полівітамінні препарати (мульти табс, Полівіт-бебі, юнікап, центрум та інші). Вони особливо потрібні дітям восени і навесні, коли відбувається природне ослаблення імунітету. Також, дуже важливо, вилікувати хронічні захворювання, особливо патологію ЛОР-органів: хронічні тонзиліти, синусити (гайморит, фронтит), аденоїди. Також батькам необхідно буде звернутися до логопеда (якщо є стійкі порушення голосу), щоб усунути їх.

- Як часто ви спостерігаєте у своїй роботі дітей дошкільного віку з вище зазначеними захворюваннями у яких зустрічаються порушення голосу?

- Дошкільників з такими проблемами бачу не часто, а от більш старші діти (школярі) приходять частіше. Коли та чи інша хвороба вже набуває хронічної форми, вона важче переноситься дітьми і переважно систематично повторюється знову, також у них спостерігаються такі ознаки порушення голосу як хриплість, здавленість, сиплість, їм важко нормально говорити, їх мовлення набуває тихого звучання…

- І на сам кінець, запропонуйте кілька порад батькам дітей дошкільного віку щодо профілактики порушень голосу.

- 1) Ще з раннього віку загартовуйте власну дитину.

2) Слідкуйте за тим, щоб дитина правильно харчувалась.

3) Слідкуйте за тим, щоб дитина не перенапружувала мовленнєвий апарат (не кричала, співала відповідно до власних можливостей…).

4)Не допускайте переохолодження або надмірного нагрівання дитячого організму.

!!! Якщо ви помітили ознаки хвороби – одразу зверніться до лікаря, а не займайтесь самолікуванням.

Висновки

Отже, за результатами моїх досліджень можна говорити про те, що профілактика порушень голосу в дошкільному віці займає досить важливе місце в практичній роботі різних спеціалістів (лікарі, логопеди, вихователі). Свідченням цього є роботи науковців на дану тематику та практичні відомості отримані в ході роботи над моїм науково-дослідним завданням. Тож доцільним буде вислів «Краще попередити хворобу ніж її лікувати».

Дата добавления: 2015-06-25