План практического занятия по теме 18 «Тактика следственного осмотра и

освидетельствования»

Время – 8 часов.

Место проведения – учебная аудитория, учебный полигон.

Содержание занятия: осмотр инсценированного места происшествия, обнаружение, фиксация, изъятие следов и вещественных доказательств, составление протокола осмотра и приложений к нему.

Цели занятия:

Дидактические:

– формирование основ умения криминалистического осмотра следов, предметов, иных объектов, имеющих значение для дела;

– формирование основ умения анализировать и оценивать следственную ситуацию по первичной информации, получаемой при осмотре места происшествия, обосновывать выдвижение версий о вероятных преступниках, способах и следах от их противоправной деятельности;

– сформировать навыки проведения следственного осмотра и его документального оформления;

– выработка умений и навыков организации и проведения действий, охватываемых подготовительным, рабочим и заключительным этапами осмотра места происшествия;

– приобретение умений и навыков вычерчивания планов, схем, зарисовок, изготовления слепков, оформления фототаблиц и протоколов осмотра места происшествия, упаковки объектов, получения образцов для сравнительного исследования.

Методические:

– проверить в какой степени усвоен материал лекции, выявить умения самостоятельной работы с рекомендованной литературой, закрепить полученные знания, проверить уровень способности к практической реализации знаний теоретических положений тактики осмотра.

Воспитательные:

– убедить на личном опыте в возможности эффективности реализации криминалистических знаний в решении практических задач.

Содержание занятия и методические указания по отработке отдельных умений и навыков в ходе практического занятия:

1. В ходе выборочного индивидуального опроса курсанты должны сформулировать ответы на Учебные вопросы по теме 18;

2. выполнить задания в практикуме по криминалистической тактике, в рамках отработки фабулы данного практического занятия;

3. выполнить дополнительные задания преподавателя в рамках фабулы практического занятия;

4. отработать практические умения и навыки в ходе специально моделируемых преподавателем ситуаций, связанных с проведением осмотра места происшествия;

5. участие курсантов в групповом обсуждении результатов выполнения заданий по данной теме.

На занятии, в качестве исходной информации, могут быть использованы:

– специально разработанные блоки исходной информации;

– фрагменты обвинительных заключений;

– справки по уголовным делам;

– постановления о привлечении в качестве обвиняемого;

– обзорные статьи из газет или журналов подготовленные по материалам следствия.

Учебные вопросы:

1. Понятие и сущность следственного осмотра.

2. Виды следственного осмотра.

3. Общие положения тактики следственного осмотра.

4. Основные частные задачи осмотра места происшествия.

5. Этапы и стадии осмотра места происшествия.

6. Действия следователя в ходе подготовительного этапа осмотра места происшествия.

7. Действия следователя в ходе рабочего (исследовательского) этапа осмотра места происшествия.

8. Способы фиксации хода и результатов осмотра места происшествия.

9. Тактика осмотра трупа на месте его обнаружения.

10. Тактика осмотра предметов.

11. Тактика осмотра документов.

12. Тактика осмотра животных и их трупов.

13. Тактика освидетельствования.

Задания по теме 18.

1. Заполнить практикум в виде письменных ответов на Учебные вопросы. Страница 86 практикума «Практикум по криминалистике. Криминалистические основы деятельности по расследованию преступлений. Криминалистическая тактика».

2. Заполнить практикум по практическому заданию. Страницы с 87 по 97 практикума «Практикум по криминалистике. Криминалистические основы деятельности по расследованию преступлений. Криминалистическая тактика».

Примерный перечень дидактического материала, наглядных пособий:

- практикум «Практикум по криминалистике. Криминалистические основы деятельности по расследованию преступлений. Криминалистическая тактика»;

-видеофильмы «Освидетельствование», «Осмотр места происшествия».

Материально-техническое обеспечение:

– классная доска;

– мультимедийный проектор;

- плакаты;

– макеты уголовных дел, обвинительные заключения по уголовным делам, которые закончены производством и направлены на рассмотрение в суд (электронные варианты, копии приговоров суда по уголовным делам (электронные варианты);

– криминалистический чемодан, цифровой аппарат;

– криминалистические полигоны;

– кабинеты криминалистики;

– средства наглядности: плакаты, натурные объекты и т.п

Рекомендуемая литература (основная):

1. Криминалистика: учебник / Т. В. Аверьянова [и др.]. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма; ИНФРА-М, 2010. - 944 с.

2. Криминалистика для дознавателей: учебник / под общ. ред. А.Г. Филиппова, В.В. Агафонова. - М.: ДГСК МВД России, 2011. - 510 с.

3. Расследование преступлений в сфере экономики: учеб. пособие / С. Ю. Журавлев [и др.]; МВД России, Департамент гос. службы и кадров. - М.: ДГСК МВД России, 2011. - 216 с.

8. Криминалистическое обеспечение экономической безопасности и борьбы с коррупцией [Текст]: учеб.- практ. пособие / МВД России, НА; под ред. А. Ф. Лубина, С. Ю. Журавлева. - Н. Новгород: НА МВД России, 2012. - 418 с.

Рекомендуемая литература (дополнительная):

1. Балашов Д.Н. Криминалистика: учебник / Д. Н. Балашов, Н. М. Балашов, С. В. Маликов. - 2-е изд., доп. и перераб. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 503с.

2. Долгинов С.Д. Тактика осмотра места происшествия: учеб. пособие / С. Д. Долгинов, А. С. Долгинов; Перм. фил. ФГОУ ВПО "НА МВД России". - Пермь, 2010. - 140с.

3. Использование в органах предварительного следствия специальных познаний, научно-технических средств и методов при раскрытии и расследовании преступлений: Учеб.-практ. пособ. / Под общ. ред. Ф.Б. Мухаметшина. - М.: ЦОКР МВД России, 2010. - 88с.

4. Ищенко Е. П. Криминалистика для следователей и дознавателей: науч.-практ. пособие / Е. П. Ищенко, Н. Н. Егоров; под общ. ред. А. В. Аничина; МГЮА им. О. Е. Кутафина. - М.: ИНФРА-М, 2010;: КОНТРАКТ, 2010. - 683 с.

5. Карабанов А.Л.Осмотр места происшествия: обнаружение, фиксация, изъятие и исследование следов: Справ.-метод. пособ. / А. Л. Карабанов, С. К. Мелькин. - М.: Волтерс Клувер, 2011. - 128с.

6. Комплексный юридический словарь по криминалистике, уголовному праву и уголовному процессу / Лубин А.Ф./. – Н.Новгород: НА МВД России, 2006.

7. Криминалистика: Учебник для вузов / под ред. Р.С. Белкина. -2-е изд., перераб. и доп. - М.: НОРМА, 2009. – 1020 с.

8. Криминалистика. Полный курс: учебник / Под общ.ред. А.Г. Филиппова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт; ИД Юрайт, 2011. - 835с.

9. Криминалистика: учебник / Л. Я. Драпкин, В. Н. Карагодин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2011. - 768 с.

10. Криминалистика [Текст]: учебник / О. В. Волохова [и др.]; под ред. Е. П. Ищенко. - М.: Проспект, 2011. - 504 с.

11. Криминалистика: Учебник / под ред. А.П. Резвана и др.- М.: ЦОКР МВД России, 2009.- 328 с.

12. Лубин А.Ф. Уголовно-процессуальные основы и тактика производства следственных действий: учеб.-метод. пособие / А. Ф. Лубин. - Н.Новгород: НА МВД России, 2010. - 106с.

13. Лубин А.Ф. Производство следственных действий: закон и тактика. – Н. Новгород, 2000.

14. Объекты криминалистического осмотра: учеб. пособие / МВД РФ, ДКО; Под ред. А.А. Кузнецова. - М.: ЦОКР МВД России, 2010. - 294с.

15. Организация и тактика расследования уголовных дел по фактам создания преступных сообществ (преступных организаций), руководство ими и участие в их деятельности: Метод. рек. / Астишина Т.В., Афонькин Г.П., Гришин Ю.Н. и др. - Домодедово: ВИПК МВД России, 2009. - 32с.

16. Осмотр места происшествия: Практ. пособ. / [И.А. Онищенко и др.]; Под ред. В.М. Логвина; МВД Респ. Беларусь, УО "Ак. МВД Респ. Беларусь". - Минск: Академия МВД, 2010. - 311с.

17. Россинская Е.Р. Настольная книга судьи: судебная экспертиза. Теория и практика, типичные вопросы и нестандартные ситуации: Науч. изд. / Е. Р. Россинская, Е. И. Галяшина; Моск. гос. юрид. ак. им. О.Е. Кутафина, Ин-т суд. эскпертиз. - М.: Проспект, 2011. - 464с.

18. Савельева М. В. Следственные действия: учеб. для магистров / М. В. Савельева, А. Б. Смушкин. - М.: Юрайт, 2011. - 273 с.

19. Справочник следователя [Текст] / В. Н. Григорьев [и др.]. - М.: Эксмо, 2008. - 749 с.

20. Тактика допроса потерпевших, свидетелей, подозреваемых, обвиняемых: Учеб.-практ. пособ. / А. В. Бачиева [и др.]. - М.: ЦОКР МВД России, 2010. - 40с.

21. Эделев Н.С., Каныгин В.И., Каныгина О.В. Осмотр места происшествия при обнаружении трупа биологического происхождения: Учебное пособие.-Н.Новгород: НА МВД России, 2006.

22. Яблоков Н.П. Криминалистика: учебник для бакалавров / Н. П. Яблоков. - М.: Юрайт; ИД Юрайт, 2011. - 280 с.

23. Яблоков Н.П. Криминалистика: учебник / Н. П. Яблоков; МГУ им. М.В. Ломоносова, юрид. ф-т. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2009. - 400с.

План практического занятия
по теме 19 «Использование специальных познаний при расследовании преступлений»

Время – 4 часа.

Место проведения – учебная аудитория, учебный полигон.

Содержание занятия: закрепление теоретических знаний по вопросам назначения и проведения судебных экспертиз, отработка практических умений и навыков, связанных с анализом фактических обстоятельств диктующих необходимость назначения экспертизы, выбором экспертного учреждения, формулированием вопросов, подлежащих разрешению экспертизой, и составлением постановления о назначении и проведении экспертных исследований.

Цели занятия:

Дидактические:

– формирование основ умения постановки вопросов по тем или иным судебным экспертизам и юридической оценки результатов экспертных исследований.

Методические:

– проверить уровень способности к практической реализации знаний теоретических положений выбору экспертного учреждения, обоснования постановки вопросов эксперту и оценке выводов по заключению;

– проверить, в какой степени усвоен материал лекции, выявить умения самостоятельной работы с рекомендованной литературой, закрепить полученные знания;

– выработать практические навыки по подготовке материалов, образцов для сравнительного исследования, формулированию необходимых для разрешения вопросов, выбору экспертного учреждения и вынесению постановлений о назначении судебных экспертиз.

Воспитательные:

– убедить на практических примерах в возможности эффективного использования результатов экспертиз по различным уголовным делам.

Содержание занятия и методические указания по отработке отдельных умений и навыков в ходе практического занятия:

1. в ходе выборочного индивидуального опроса курсанты должны сформулировать ответы на Учебные вопросы по теме 19;

2. курсанты должны выполнить задания в практикуме по криминалистической тактике, в рамках отработки фабулы данного практического занятия;

3. курсанты так же должны выполнить дополнительные задания преподавателя в рамках фабулы практического занятия;

4. курсанты отрабатывают практические навыки в ходе специально моделируемых преподавателем ситуаций, связанных с назначением судебных экспертиз;

5. курсанты участвуют в групповом обсуждении результатов выполнения заданий по данной теме.

Учебные вопросы:

1. Формы использования специальных познаний при расследовании преступлений.

2. Участие специалистов в оперативно-розыскных мероприятиях.

3. Участие специалистов в следственных действиях.

4. Консультации специалистов.

5. Исследования специалистов по оперативным материалам.

6. Судебная экспертиза как следственное действие.

7. В каких случаях обязательно назначение экспертизы.

8. Виды криминалистических экспертиз.

9. Сущность комиссионных экспертиз.

10. Сущность комплексных экспертиз.

11. Подготовка и назначение криминалистических экспертиз.

12. Структура экспертных учреждений Министерства внутренних дел. Министерства юстиции и Министерства здравоохранения Российской Федерации.

13. Предметы и объекты судебной экспертизы.

14. Тактика подготовки и проведения судебной экспертизы.

15. Классификация образцов для сравнительного исследования и предъявляемые к ним требования.

16. Критерии оценки заключения эксперта, экспертные ошибки.

Задания по теме 19.

1. Заполнить практикум в виде письменных ответов на Учебные вопросы. Страницы с 100 по 101 практикума «Практикум по криминалистике. Криминалистические основы деятельности по расследованию преступлений. Криминалистическая тактика».

2. Заполнить практикум по практическому заданию. Страницы с 102 по 110 практикума «Практикум по криминалистике. Криминалистические основы деятельности по расследованию преступлений. Криминалистическая тактика».

Примерный перечень дидактического материала, наглядных пособий:

- практикум «Практикум по криминалистике. Криминалистические основы деятельности по расследованию преступлений. Криминалистическая тактика».

-видеофильм «Экспертиза».

Материально-техническое обеспечение:

– классная доска;

– плакаты;

– мультимедийный проектор;

– макеты уголовных дел, обвинительные заключения по уголовным делам, которые закончены производством и направлены на рассмотрение в суд (электронные варианты, копии приговоров суда по уголовным делам (электронные варианты);

– кабинеты криминалистики;

– средства наглядности: плакаты, натурные объекты и т.п.

Рекомендуемая литература (основная):

1. Криминалистика: учебник / Т. В. Аверьянова [и др.]. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма; ИНФРА-М, 2010. - 944 с.

2. Криминалистика для дознавателей: учебник / под общ. ред. А.Г. Филиппова, В.В. Агафонова. - М.: ДГСК МВД России, 2011. - 510 с.

3. Расследование преступлений в сфере экономики: учеб. пособие / С. Ю. Журавлев [и др.]; МВД России, Департамент гос. службы и кадров. - М.: ДГСК МВД России, 2011. - 216 с.

4. Криминалистическое обеспечение экономической безопасности и борьбы с коррупцией [Текст]: учеб.- практ. пособие / МВД России, НА; под ред. А. Ф. Лубина, С. Ю. Журавлева. - Н. Новгород: НА МВД России, 2012. - 418 с.

Рекомендуемая литература (дополнительная):

1. Актуальные проблемы криминалистики и судебных экспертиз: Сб.науч.ст. регион.межведом.межвуз. науч.практ.-конф. (г.Ижевск, 30 апреля 2008г.). Вып. 3. - Ижевск: ИФ ФГОУ ВПО "НА МВД РФ", "эКСПЕРТИЗА", 2008. - 153с.

2. Балашов Д.Н. Криминалистика: учебник / Д. Н. Балашов, Н. М. Балашов, С. В. Маликов. - 2-е изд., доп. и перераб. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 503с.

3. Белкин Р.С., Винберг А.И. Криминалистика и доказывание (методологические проблемы). – М.: Юрид. лит., 1969. – 216 с.

4. Гармаев Ю.П. Проблемы создания криминалистических методик расследования преступлений: теория и практика: монография / Ю. П. Гармаев, А. Ф. Лубин; Ассоциация "Юрид.центр". - СПб.: Изд-во Р. Асланова "Юридический центр Пресс", 2006. - 303с.

5. Журавлев С. Ю., Лубин А.Ф. Противодействие расследованию. – Н. Новгород: НВШ МВД России, 1994. – 78 с.

6. Ищенко Е. П. Криминалистика для следователей и дознавателей: науч.-практ. пособие / Е. П. Ищенко, Н. Н. Егоров; под общ. ред. А. В. Аничина; МГЮА им. О. Е. Кутафина. - М.: ИНФРА-М, 2010;: КОНТРАКТ, 2010. - 683 с.

7. Каминский М.К., Лубин А.Ф. Криминалистическое руководство для стажеров службы БХСС. – Горький: ГВШ МВД СССР, 1987. – 89 с.

8. Князьков А.С. Криминалистика: Курс лекций. – Томск: Изд-во «ТМЛ-Пресс», 2008. – 1128 с.

9. Колдин А.В. Источники криминалистической информации / А.В. Колдин, О.А. Крестовников.– М.: Юрлитинформ, 2007. – 192 с.

10. Колдин В.Я., Полевой Н.С. Информационные процессы и структуры в криминалистике. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1985. – 134 с.

11. Комплексный юридический словарь по криминалистике, уголовному праву и уголовному процессу / Лубин А.Ф./. – Н.Новгород: НА МВД России, 2006.

12. Криминалистика. Полный курс: учебник / Под общ.ред. А.Г. Филиппова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт; ИД Юрайт, 2011. - 835с.

13. Криминалистика: учебник / Л. Я. Драпкин, В. Н. Карагодин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2011. - 768 с.

14. Криминалистика [Текст]: учебник / О. В. Волохова [и др.]; под ред. Е. П. Ищенко. - М.: Проспект, 2011. - 504 с.

15. Криминалистика: информационные технологии доказывания: Учебник для вузов / Под ред. В.Я. Колдина. – М.: Зерцало-М, 2007. – 752 с.

16. Криминалистика: Учебник / под ред. А.П. Резвана и др.- М.: ЦОКР МВД России, 2009.- 328 с.

17. Криминалистика: Учебник для вузов / под ред. Р.С. Белкина. -2-е изд., перераб. и доп. - М.: НОРМА, 2009. – 1020 с.

18. Криминалистика: Схемы. Таблицы. Тесты: учебное пособие / О.П. Дубягина, Ю.П. Дубягин. – М.: Экзамен, 2008. – 381, [Криминалистика: учебник / под ред. А.А. Закатова. -2-е изд., доп. и перераб.- М.: ИМЦ ГУК МВД России, 2008.

19. Лубин А.Ф. Структура базовой методики расследования преступлений // Криминалистика: расследование пре­ступлений в сфере экономики: Учебник / Под ред. проф. В. Д. Грабовского, доц. А.Ф. Лубина. – Н. Новгород: НВШ МВД России, 1995. – С. 68–85.

20. Лубин А.Ф. Производство следственных действий: закон и тактика. – Н. Новгород, 2000.

21. Лузгин И.М. Методологические проблемы расследования. – М.: Юрид. лит., 1973. – 215 с.

22. Проблемы раскрытия и расследования преступлений: Сб. материалов межвуз. "кругл.стола" 22 октября 2010г. - Хабаровск: Дальневост. юрид. ин-т МВД РФ, 2011. - 216с.

23. Россинская Е.Р. Настольная книга судьи: судебная экспертиза. Теория и практика, типичные вопросы и нестандартные ситуации: Науч. изд. / Е. Р. Россинская, Е. И. Галяшина; Моск. гос. юрид. ак. им. О.Е. Кутафина, Ин-т суд. эскпертиз. - М.: Проспект, 2011. - 464с.

24. Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе - 3-е изд.,доп. /Россинская Е.Р. - М.: Норма, 2010.

25. Справочник следователя [Текст] / В. Н. Григорьев [и др.]. - М.: Эксмо, 2008. - 749 с. - (Настольная книга специалиста).

26. Теория и практика судебной экспертизы: Научн.-практ.журн. / Мин-во юстиции РФ; ГУ Рос.фед.центр судебн.экспертизы; Ред.кол. - М.: Наука, 2008. - № 1(9)-март. - 309с.

27. Экспертно-криминалистическое обеспечение раскрытия и расследования преступлений: учеб. пособие / Под общ. ред. Ф.Г. Аминева. - Уфа: УЮИ МВД РФ, 2010. - 97с.

28. Яблоков Н.П. Криминалистика: учебник для бакалавров / Н. П. Яблоков. - М.: Юрайт; ИД Юрайт, 2011. - 280 с.

29. Яблоков Н.П. Криминалистика: учебник / Н. П. Яблоков; МГУ им. М.В. Ломоносова, юрид. ф-т. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2009. - 400с.

План практического занятия
по теме 20 «Тактика обыска и выемки»

Время – 8 часов.

Место проведения – учебная аудитория, учебный полигон.

Содержание занятия: обыск инсценированного помещения с целью обнаружения искомых предметов и ценностей – будущих доказательств по уголовному делу, составление протокола обыска и выемки, приложений к нему и тактических обоснований.

Цели занятия:

Дидактические:

– формирование умений обыска помещений, участков местности и изъятия обнаруженных предметов и ценностей, правильное их использование в качестве доказательств.

Методические:

– проверить, в какой степени усвоен материал лекции, выявить умения самостоятельной работы с рекомендованной литературой, закрепить полученные знания;

– проверить уровень способности к практической реализации теоретических положений тактики обыска и выемки.

Воспитательные:

– убедить на личном опыте и примерах из практики в возможности эффективной реализации полученных знаний в решении практических задач.

Содержание занятия и методические указания по отработке отдельных умений и навыков в ходе практического занятия:

1. в ходе выборочного индивидуального опроса курсанты должны сформулировать ответы на Учебные вопросы по теме 20;

2. курсанты должны выполнить задания в практикуме по криминалистической тактике, в рамках отработки фабулы данного практического занятия;

3. курсанты так же должны выполнить дополнительные задания преподавателя в рамках фабулы практического занятия;

4. Курсанты отрабатывают практические навыки в ходе специально моделируемых преподавателем ситуаций, связанных с назначением судебных экспертиз;

5. Курсанты участвуют в групповом обсуждении результатов выполнения заданий по данной теме.

Учебные вопросы:

1. В чем сущность обыска и какие задачи решаются при его проведении?

2. Каковы различия между обыском и осмотром?

3. Что понимается под "тактикой обыска" и какие факторы на нее влияют?

4. Что включает в себя подготовка к проведению обыска?

5. По каким признакам можно обнаружить тайник, какие предметы обстановки чаще всего используются для создания тайников, какие технические средства используются для их обнаружения?

6. Знание каких признаков поведения обыскиваемого лица можно использовать при проведении обыска и с какой целью?

7. Понятие и сущность и задачи выемки.

8. Виды обыска.

9. Общие положения тактики производства выемки.

10. Порядок проведения выемки.

11. Особый порядок производства обыска и выемки.

12. Фиксация хода и результатов обыска и выемки.

Задания по теме 20.

1. Заполнить практикум в виде письменных ответов на Учебные вопросы. Страницы с 112 по 113 практикума «Практикум по криминалистике. Криминалистические основы деятельности по расследованию преступлений. Криминалистическая тактика».

2. Заполнить практикум по практическому заданию. Страницы с 114 по 123 практикума «Практикум по криминалистике. Криминалистические основы деятельности по расследованию преступлений. Криминалистическая тактика».

Примерный перечень дидактического материала, наглядных пособий:

– практикум «Практикум по криминалистике. Криминалистические основы деятельности по расследованию преступлений. Криминалистическая тактика»;

– видеофильм «Обыск помещения».

Материально-техническое обеспечение:

– классная доска;

– мультимедийный проектор;

– криминалистические полигоны;

– макеты уголовных дел, обвинительные заключения по уголовным делам, которые закончены производством и направлены на рассмотрение в суд (электронные варианты, копии приговоров суда по уголовным делам (электронные варианты);

– кабинеты криминалистики;

– средства наглядности: плакаты, натурные объекты и т.п.

Рекомендуемая литература (основная):

1. Криминалистика: учебник / Т. В. Аверьянова [и др.]. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма; ИНФРА-М, 2010. - 944 с.

2. Криминалистика для дознавателей: учебник / под общ. ред. А.Г. Филиппова, В.В. Агафонова. - М.: ДГСК МВД России, 2011. - 510 с.

3. Расследование преступлений в сфере экономики: учеб. пособие / С. Ю. Журавлев [и др.]; МВД России, Департамент гос. службы и кадров. - М.: ДГСК МВД России, 2011. - 216 с.

4. Криминалистическое обеспечение экономической безопасности и борьбы с коррупцией [Текст]: учеб.- практ. пособие / МВД России, НА; под ред. А. Ф. Лубина, С. Ю. Журавлева. - Н. Новгород: НА МВД России, 2012. - 418 с.

Рекомендуемая литература (дополнительная):

1. Балашов Д.Н. Криминалистика: учебник / Д. Н. Балашов, Н. М. Балашов, С. В. Маликов. - 2-е изд., доп. и перераб. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 503с.

2. Вопросы расследования преступлений: Справочное пособие / Под общ. ред. И.Н. Кожевникова; Науч. ред. А.Я. Кочаров. — 2-е изд. перераб. и доп. — М.: Спарк, 1997.

3. Грановский Г.Л. Природа, причины экспертных ошибок и пути их устранения. Новые разработки и дискуссионные проблемы теории и практи-ки судебной экспертизы. — М., 1983.

4. Долгинов, С.Д. Использование обыска в раскрытии, расследовании и предотвращении преступлений / С.Д. Дол- гинов. – М.: ЮИ МВД РФ, 2005. – 56 с.

5. Использование в органах предварительного следствия специальных познаний, научно-технических средств и методов при раскрытии и расследовании преступлений: Учеб.-практ. пособ. / Под общ. ред. Ф.Б. Мухаметшина. - М.: ЦОКР МВД России, 2010. - 88с.

6. Ищенко Е. П. Криминалистика для следователей и дознавателей: науч.-практ. пособие / Е. П. Ищенко, Н. Н. Егоров; под общ. ред. А. В. Аничина; МГЮА им. О. Е. Кутафина. - М.: ИНФРА-М, 2010;: КОНТРАКТ, 2010. - 683 с.

7. Комплексный юридический словарь по криминалистике, уголовному праву и уголовному процессу / Лубин А.Ф./. – Н.Новгород: НА МВД России, 2006.

8. Криминалистика: Учебник для вузов / под ред. Р.С. Белкина. -2-е изд., перераб. и доп. - М.: НОРМА, 2009. – 1020 с.

9. Криминалистика. Полный курс: учебник / Под общ.ред. А.Г. Филиппова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт; ИД Юрайт, 2011. - 835с.

10. Криминалистика: учебник / Л. Я. Драпкин, В. Н. Карагодин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2011. - 768 с.

11. Криминалистика [Текст]: учебник / О. В. Волохова [и др.]; под ред. Е. П. Ищенко. - М.: Проспект, 2011. - 504 с.

12. Криминалистика: Учебник / под ред. А.П. Резвана и др.- М.: ЦОКР МВД России, 2009.- 328 с.

13. Кузнецов А.А. Тактика обыска в жилых помещениях. Лекция / А.А. Кузнецов - Омск: Изд-во Ом. юрид. ин-та МВД России, 1997. - 24 c.

14. Лубин А.Ф. Уголовно-процессуальные основы и тактика производства следственных действий: учеб.-метод. пособие / А. Ф. Лубин. - Н.Новгород: НА МВД России, 2010. - 106с.

15. 33. Лубин А.Ф. Производство следственных действий: закон и тактика. – Н. Новгород, 2000.

16. Организация и тактика расследования уголовных дел по фактам создания преступных сообществ (преступных организаций), руководство ими и участие в их деятельности: Метод. рек. / Астишина Т.В., Афонькин Г.П., Гришин Ю.Н. и др. - Домодедово: ВИПК МВД России, 2009. - 32с.

17. Проблемы раскрытия и расследования преступлений: Сб. материалов межвуз. "кругл.стола" 22 октября 2010г. - Хабаровск: Дальневост. юрид. ин-т МВД РФ, 2011. - 216с.

18. Россинская Е.Р. Настольная книга судьи: судебная экспертиза. Теория и практика, типичные вопросы и нестандартные ситуации: Науч. изд. / Е. Р. Россинская, Е. И. Галяшина; Моск. гос. юрид. ак. им. О.Е. Кутафина, Ин-т суд. эскпертиз. - М.: Проспект, 2011. - 464с.

19. Савельева М. В. Следственные действия: учеб. для магистров / М. В. Савельева, А. Б. Смушкин. - М.: Юрайт, 2011. - 273 с.

20. Справочник следователя [Текст] / В. Н. Григорьев [и др.]. - М.: Эксмо, 2008. - 749 с.

21. Фомин М.А. Обыск в современном уголовном процессе России: учебно- практическое пособие. - М.: Юрлитинформ, 2006. - 208 с.

22. Яблоков Н.П. Криминалистика: учебник для бакалавров / Н. П. Яблоков. - М.: Юрайт; ИД Юрайт, 2011. - 280 с.

23. Яблоков Н.П. Криминалистика: учебник / Н. П. Яблоков; МГУ им. М.В. Ломоносова, юрид. ф-т. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2009. - 400с.

План практического занятия
по теме 21 «Тактика задержания лиц,
совершивших преступление»

Время – 4 часа.

Место проведения – учебная аудитория, учебный полигон.

Содержание занятия: осмысление этапа подготовки к проведению задержания при помощи тактико-аналитического обоснования на основании вводной, предлагаемой преподавателем. Проработка информационного и процедурно-технического аспектов розыска и задержания.

Цели занятия:

Дидактические:

– формирование умений в составлении аналитических документов и плана розыска и задержания;

– уяснение теоретических положений криминалистического учения о розыске, его психологических и организационных основ.

Методические:

– проверить, в какой степени усвоен материал лекции, выявить умения самостоятельной работы с рекомендованной литературой, закрепить полученные знания;

– проверить уровень способности к практической реализации теоретических положений тактики розыска и задержания;

– усвоение навыков по предупреждению уклонения обвиняемых от следствия и суда;

– овладение тактическими приемами розыска обвиняемых и других объектов по текущим и приостановленным следствием уголовным делам.

Воспитательные:

– убедить на личном примере и примерах из практики в эффективности розыска и задержания преступников.

Содержание занятия и методические указания по отработке отдельных умений и навыков в ходе практического занятия:

1. в ходе выборочного индивидуального опроса курсанты должны сформулировать ответы на Учебные вопросы по теме 21;

2. курсанты должны выполнить задания в практикуме по криминалистической тактике, в рамках отработки фабулы данного практического занятия;

3. курсанты так же должны выполнить дополнительные задания преподавателя в рамках фабулы практического занятия;

4. Курсанты отрабатывают практические навыки в ходе специально моделируемых преподавателем ситуаций, связанных с назначением судебных экспертиз;

5. Курсанты участвуют в групповом обсуждении результатов выполнения заданий по данной теме.

Учебные вопросы:

1. Понятие и криминалистическая сущность задержания.

2. В каком смысле, кроме криминалистического, в практике правоохранительных органов используется термин «задержание»?

3. Дайте характеристику основных задач задержания.

4. Что для Вас на первом месте гуманное отношение к задерживаемому или обеспечение безопасности участников задержания и посторонних лиц?

5. Перечислите правила, которыми необходимо руководствоваться при задержании преступника в общественном месте.

6. В каких процессуальных документах фиксируются результаты задержания?

Вопросы для самостоятельного изучения:

a. Сущность криминалистического учения о розыске.

b. Понятие розыскной деятельности следователя. Её основные закономерности.

c. Средствам осуществления розыскной деятельности следователя.

d. Сущность розыскных действий следователя и розыскные тактические операции.

e. Психологические основы розыскной деятельности (личность разыскиваемого, причины и мотивы уклонения обвиняемых от следствия и суда, уловки, к которым прибегают разыскиваемые, сущность рефлексивного мышления следователя).

f. Сущность планирование розыска, выдвижение следственных, розыскных версий и организация взаимодействия следователя с органами дознания и общественностью при осуществлении розыска.

g. Содержание розыска по расследуемому делу и по приостановленному делу.

h. Виды задержания.

i. Подготовка к задержанию.

j. Общие положения тактики задержания.

k. Тактические особенности различных видов задержания.

Задания по теме 21.

1. Заполнить практикум в виде письменных ответов на Учебные вопросы. Страницы с 125 по 126 практикума «Практикум по криминалистике. Криминалистические основы деятельности по расследованию преступлений. Криминалистическая тактика».

2. Заполнить практикум по практическому заданию. Страницы с 127 по 136 практикума «Практикум по криминалистике. Криминалистические основы деятельности по расследованию преступлений. Криминалистическая тактика».

Примерный перечень дидактического материала, наглядных пособий:

- практикум «Практикум по криминалистике. Криминалистические основы деятельности по расследованию преступлений. Криминалистическая тактика»;

- видеофильм «Задержание и допрос подозреваемого».

Материально-техническое обеспечение:

– классная доска;

– мультимедийный проектор;

– криминалистические полигоны;

– макеты уголовных дел, обвинительные заключения по уголовным делам, которые закончены производством и направлены на рассмотрение в суд (электронные варианты, копии приговоров суда по уголовным делам (электронные варианты);

– кабинеты криминалистики;

– средства наглядности: плакаты, натурные объекты и т.п.

Рекомендуемая литература (основная):

1. Криминалистика: учебник / Т. В. Аверьянова [и др.]. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма; ИНФРА-М, 2010. - 944 с.

2. Криминалистика для дознавателей: учебник / под общ. ред. А.Г. Филиппова, В.В. Агафонова. - М.: ДГСК МВД России, 2011. - 510 с.

3. Расследование преступлений в сфере экономики: учеб. пособие / С. Ю. Журавлев [и др.]; МВД России, Департамент гос. службы и кадров. - М.: ДГСК МВД России, 2011. - 216 с.

4. Криминалистическое обеспечение экономической безопасности и борьбы с коррупцией [Текст]: учеб.- практ. пособие / МВД России, НА; под ред. А. Ф. Лубина, С. Ю. Журавлева. - Н. Новгород: НА МВД России, 2012. - 418 с.

Рекомендуемая литература (дополнительная):

1. Балашов Д.Н. Криминалистика: учебник / Д. Н. Балашов, Н. М. Балашов, С. В. Маликов. - 2-е изд., доп. и перераб. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 503с.

2. Вопросы расследования преступлений: Справочное пособие / Под общ. ред. И.Н. Кожевникова; Науч. ред. А.Я. Кочаров. — 2-е изд. перераб. и доп. — М.: Спарк, 1997.

3. Григорьев В.Н. Задержание подозреваемого органами внутренних дел. – Ташкент, 1989.

4. Использование в органах предварительного следствия специальных познаний, научно-технических средств и методов при раскрытии и расследовании преступлений: Учеб.-практ. пособ. / Под общ. ред. Ф.Б. Мухаметшина. - М.: ЦОКР МВД России, 2010. - 88с.

5. Ищенко Е. П. Криминалистика для следователей и дознавателей: науч.-практ. пособие / Е. П. Ищенко, Н. Н. Егоров; под общ. ред. А. В. Аничина; МГЮА им. О. Е. Кутафина. - М.: ИНФРА-М, 2010;: КОНТРАКТ, 2010. - 683 с.

6. Комплексный юридический словарь по криминалистике, уголовному праву и уголовному процессу / Лубин А.Ф./. – Н.Новгород: НА МВД России, 2006.

7. Криминалистика: Учебник для вузов / под ред. Р.С. Белкина. -2-е изд., перераб. и доп. - М.: НОРМА, 2009. – 1020 с.

8. Криминалистика. Полный курс: учебник / Под общ.ред. А.Г. Филиппова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт; ИД Юрайт, 2011. - 835с.

9. Криминалистика: учебник / Л. Я. Драпкин, В. Н. Карагодин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2011. - 768 с.

10. Криминалистика [Текст]: учебник / О. В. Волохова [и др.]; под ред. Е. П. Ищенко. - М.: Проспект, 2011. - 504 с.

11. Криминалистика: Учебник / под ред. А.П. Резвана и др.- М.: ЦОКР МВД России, 2009.- 328 с.

12. Лубин А.Ф. Уголовно-процессуальные основы и тактика производства следственных действий: учеб.-метод. пособие / А. Ф. Лубин. - Н.Новгород: НА МВД России, 2010. - 106с.

13. Лубин А.Ф. Производство следственных действий: закон и тактика. – Н. Новгород, 2000.

14. Организация и тактика расследования уголовных дел по фактам создания преступных сообществ (преступных организаций), руководство ими и участие в их деятельности: Метод. рек. / Астишина Т.В., Афонькин Г.П., Гришин Ю.Н. и др. - Домодедово: ВИПК МВД России, 2009. - 32с.

15. Пидусов Е.А. Правовые, организационные и тактические основы задержания подозреваемого по делам о незаконном обороте наркотиков: УП. – М.:ЦОКР МВД России, 2007.

16. Проблемы раскрытия и расследования преступлений: Сб. материалов межвуз. "кругл.стола" 22 октября 2010г. - Хабаровск: Дальневост. юрид. ин-т МВД РФ, 2011. - 216с.

17. Россинская Е.Р. Настольная книга судьи: судебная экспертиза. Теория и практика, типичные вопросы и нестандартные ситуации: Науч. изд. / Е. Р. Россинская, Е. И. Галяшина; Моск. гос. юрид. ак. им. О.Е. Кутафина, Ин-т суд. эскпертиз. - М.: Проспект, 2011. - 464с.

18. Савельева М. В. Следственные действия: учеб. для магистров / М. В. Савельева, А. Б. Смушкин. - М.: Юрайт, 2011. - 273 с.

19. Справочник следователя [Текст] / В. Н. Григорьев [и др.]. - М.: Эксмо, 2008. - 749 с.

20. Степанов В.В., Фирсов Е.П. Тактическая операция «задержание лиц, подозреваемых в незаконном обороте наркотических средств» // Межвузовский сборник научных статей. – Саратов, 1998. – С. 33 – 37.

21. Щеглов М.Е. Тактическая операция «задержание» и ее эффективность. Проблемы повышения качества следствия в органах прокуратуры. Материалы научно-методической конференции 21-22 апреля 1994 г. – Саратов, 1994. – С. 73 – 77.

22. Яблоков Н.П. Криминалистика: учебник для бакалавров / Н. П. Яблоков. - М.: Юрайт; ИД Юрайт, 2011. - 280 с.

23. Яблоков Н.П. Криминалистика: учебник / Н. П. Яблоков; МГУ им. М.В. Ломоносова, юрид. ф-т. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2009. - 400с.

План практического занятия
по теме 22 «Тактика допроса свидетелей,
подозреваемых и обвиняемых»

Время – 6 часов.

Место проведения – учебная аудитория, учебный полигон.

Содержание занятия: на основе вводной информации, сквозной по разделу криминалистическая тактика, разобрать практические ситуации допроса, наметить и обосновать, осмыслить план допроса. Осуществить процедуру допроса, процессуально оформить полученные результаты.

Цели занятия:

Дидактические:

– формирование умений в составлении аналитических документов и плана допроса, как в конфликтной, так и в бесконфликтной ситуации. Приобретение навыков в исполнении тех или иных тактических приемов допроса.

Методические:

– проверить, в какой степени усвоен материал лекции, выявить умения самостоятельной работы с рекомендованной литературой, закрепить полученные знания;

– приобретение навыков планирования допроса;

– приобретение навыков использования основных тактических приемов допроса в различных ситуациях;

– познание приемов анализа информации, полученной при допросе.

Воспитательные:

– убедить на личном примере и примерах из практики в эффективности применения тактических приемов и комбинаций с целью получения объективных и признательных показаний.

Содержание занятия и методические указания по отработке отдельных умений и навыков в ходе практического занятия:

1. в ходе выборочного индивидуального опроса курсанты должны сформулировать ответы на Учебные вопросы по теме 22;

2. курсанты должны выполнить задания в практикуме по криминалистической тактике, в рамках отработки фабулы данного практического занятия;

3. курсанты так же должны выполнить дополнительные задания преподавателя в рамках фабулы практического занятия;

4. курсанты отрабатывают практические навыки в ходе специально моделируемых преподавателем ситуаций, связанных с назначением судебных экспертиз;

5. курсанты участвуют в групповом обсуждении результатов выполнения заданий по данной теме.

Дата добавления: 2015-06-04