Вибір теми

Вибір теми ^£ першим і дуже відповідальним етапом виконання курс"⁸⁰¹ роботи, від якого великою мірою зале­жить ЇЇ успіх Тематику курсових робіт розробляє й про­понує студентам кафедра. Вона також призначає науко­вого керівника,^якии падає студентові наукові й методичні консультації контролює виконання роботи й готує висно­вок про її готовН^ість ДО захисту.

Список темК)'Р^С0ВИХ робіт ^є досить об'ємним, він охо­плює всі пайва#^ливіші питання відповідного курсу. Про­те студент моя* просити дозволу писати роботу за влас­ною темою, яка^|іе входить до списку рекомендованих ка-

федрою, але з якихось причин приваблює його, і з якої він уже має певний науковий матеріал або цікаві міркування. Якщо тема відповідає вимогам щодо тематики курсових робіт, кафедра, звичайно, задовольняє такі прохання.

Вибираючи тему, слід насамперед орієнтуватися на влас­ну зацікавленість тією чи іншою науковою проблемою. Якщо тема приваблює і робота над нею є необхідною лан­кою професійної підготовки, виконання курсової роботи може стати захоплюючою справою, в процесі якої можна значно поглибити знання з окремих аспектів відповідно­го курсу, з'ясувати своє ставлення до обраної проблеми, набути дослідницьких навичок і вмінь. І навпаки, байду­жість до теми зашкодить глибокому розкриттю поруше­них питань, формуванню власної позиції, виявленню твор­чого підходу в роботі над темою, що, врешті-решт, позна­читься на якості виконання курсової роботи.

Важливо при виборі теми враховувати практичні пи­тання — наявність в бібліотеці навчального закладу літе-

Вибір теми

Складання орієнтовної програми дослідження й графіка виконання курсової роботи

І

Робот бібліо

Перегляд журналів

Робота з інформаційними

-«-І Добір літератури|

Робота з каталогами

т РоІнтернет ресурсами мереж

Вивчення дібраних джерел

з бібліографічними покажчиками

Уточнення

програми

дослідження

Виконання

практичної

частини

Написання тексту

Технічне

оформлення

курсової роботи

Рис. 1. Етапи виконання курсової роботи

ратурних джерел, присвячених цій проблемі, необхідних павчальпо-методичних матеріалів, а також умов для вико­нання практичної частини.

Слід пам'ятати, що теми курсових робіт не є рівнознач­ними за складністю. Одні теми потребують дослідження теоретичних питань навчання і виховання, інші мають суто практичний характер. Є теми ширші, які передбачають наявність значного обсягу знань, аналітичних умінь, і вужчі, що дають можливість глибоко й докладно дослідити проб­лему. Є теми всебічно досліджені й висвітлені у великій кількості літературних джерел, такі, що практично не зали­шають місця для досягнення власного наукового резуль­тату, а є недостатньо розроблені або зовсім не розроблені і їх дослідження потребуватиме значних витрат часу й зусиль, самостійності, творчих пошуків, спостережливості, наполегливості, ґрунтовних знань не тільки з відповідної дисципліни, а й із суміжних з нею наук. Отже, вибираючи тему курсової роботи, слід добре зважити власні сили й можливості. Не завадить консультація з науковим керів­ником, який знає рівень підготовки студента і може пора­дити, чи варто йому братися за ту чи ту тему.

Дата добавления: 2015-06-04