Один том из многотомного издания

Многотомное издание

Отдельная книга

Правила описания наиболее типичных научных документов следующие.

Правила библиографического описания научного документа

Дополнение 1.

ОФОРМЛЕНИЕ РАБОТ

Образец оформления списка источников.

Составление библиографического описания научного документа регламентируется государственным стандартом (6), в котором установлены общие требования к описанию документа и правила его составления. Библиографическое описание документа состоит из приводимых в определенной последовательности фрагментов (областей описания). Каждый из них содержит сведения о конкретном признаке издания, статьи и т.п.

Библиографическое описание научного документа зависит от его вида. Ниже излагаются правила описания наиболее типичных, чаще всего встречающихся при проведении исследования научных документов. Для более редких случаев, количество которых достаточно велико, необходимо знакомство со специальной литературой, посвященной данному вопросу (4; 5; 6; 9; 23; 30; 36).

Описание книг (монографий, учебников) составляется под фамилией автора или под заглавием. Если авторов не более трех, то оно проводится под фамилией автора или авторов. Если у книги четыре и более авторов, то под названием.

При описании книг под фамилией автора сообщаются следующие данные: фамилия и инициалы автора, заглавие книги, сведения, относящиеся к заглавию, сведения об ответственности, сведения о повторности издания, место издания, издательство, год, количество страниц.

Примеры:

Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. - СПб.: Питер, 1997. - 336 с.

Прихожан А.М. Психологический справочник, или Как обрести уверенность в себе: Кн. для учащихся. - М: Просвещение, 1994. -191 с.

Под заглавием описывают книги, изданные без указания автора или имеющие четырех и более авторов: коллективные монографии, сборники статей и т.п. В этом случае описание содержит: заглавие, сведения, относящиеся к заглавию, сведения об ответственности, сведения о повторности издания, месте издания, издательстве, годе издания, количестве страниц.

Примеры:

Диагностическая и коррекционная работа школьного психолога /Ред. И.В. Дубровина. - М., 1987. - 178 с.

Умственное воспитание дошкольника /Под ред. Н.Н. Поддьякова. - М.: Педагогика, 1972. - 288 с.

Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т. /Под ред. А.В. Запорожца и др. - М.: Педагогика, 1982. Т. 1-6.

Запорожец А.В. Избранные психологические труды: В 2-х т. /Под ред. В.В. Давыдова и В.П. Зинченко. - М.: Педагогика, 1986. Т.2: Развитие произвольных движений. - 296 с.

или

Запорожец А.В. Избранные психологические труды: В 2-х т. Т.2. Развитие произвольных движений. - М.: Педагогика, 1986.—296с.

Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. Т.1. - М.: Мир, 1992.-496с.

Дата добавления: 2015-06-29