Лексика русского языка с точки зрения происхождения

Русская лексика в динамическом аспекте

Русской лексики

Функционально-стилистическое расслоение

В о п р о с ы:

1. Межстилевая (нейтральная) и стилистически-маркированная лексика.

2. Понятие функционального стиля.

3. Разговорная лексика как основа разговорных стилей речи.

4. Книжная лексика как основа официально-делового, научного и газетно-публицистического стилей речи.

5. Стилевая незамкнутость лексики.

С п и с о к л и т е р а т у р ы:

1. Учебники Э.В. Кузнецовой, Д.Н. Шмелева, М.И. Фоминой. (см.С.7)

2. Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи. М., 1994.

3. Русская разговорная речь. Фонетика. Морфология. Лексика. Жест. М., 1983. с. 142-172.

4. Туманян Э.Г. Язык как система социолингвистических систем. М., 1985. с.161-170.

5. Языковой облик уральского города. Свердловск, 1990.

З а д а н и я:

1. Написание творческой работы в заданном стиле (выбор жанра – за студентом) с использованием соответствующей лексики, обслуживающей данный стиль.

2. Анализ творческих работ (коллективное обсуждение).

В о п р о с ы:

1. Лексическая система в статике и динамике.

2. Активная и пассивная лексика.

3. Архаизмы, их типология.

4. Историзмы. Словари устаревших слов. Исторические словари.

5. Узуальное и окказиональное в языке. Неологизмы. Языковые и авторские неологизмы. Словари новых слов и значений.

6. Лексическая система сегодняшнего дня в динамическом аспекте.

С п и с о к л и т е р а т у р ы:

1. Учебники Э.В. Кузнецовой, Д.Н. Шмелева, М.И. Фоминой (см.с.7).

2. Брагина А.А. Неологизмы в русском языке. М., 1973.

3. Лопатин В.В. Рождение слова. Неологизмы и окказиональные образования. М., 1973.

4. Сергеев В.Н. Новые значения старых слов. М., 1979.

5. Узуальное и окказиональное в тексте художественного произведения. Л., 1986.

6. Язык и личность. М., 1989.

З а д а н и я:

1. Определить типы архаизмов в предложенных стихотворных текстах.

2. Разграничить архаизмы и историзмы в отрывке из романа А.Толстого "Петр I".

3. Выявить окказиональные образования в поэтических текстах (подобрать самостоятельно).

4. Определить словообразовательные модели, по которым созданы авторские неологизмы (примеры предлагает преподаватель и сами студенты).

В о п р о с ы:

1. Историческое формирование лексико-семантической системы русского языка.

2. Исконно русская лексика: общеславянская, восточнославянская и собственно русская лексика.

3. Старославянизмы. Их признаки, судьба, роль.

4. Иноязычная лексика. Заимствования в разные периоды истории русского народа. Пути заимствований. Приметы заимствованных слов.

5. Калькирование и его виды.

6. Варваризмы. Экзотизмы. Интернациональная лексика.

7. Иноязычная лексика в современный период преобразования социальной структуры общества.

С п и с о к л и т е р а т у р ы:

1. Учебники Э.В. Кузнецовой, Д.Н. Шмелева, М.И. Фоминой (см.с.7).

2. Винокур Г.О. О славянизмах в современном русском литературном языке // РЯШ. 1974. №4; Избранные работы по русскому языку. М., 1959.

3. Крысин Л.П. Иноязычные слова в современном русском языке. М., 1968.

4. Крысин Л.П. Социолингвистические аспекты изучения современного русского языка. М., 1989.

5. Лексика русского литературного языка ХIХ – нач. ХХ вв. М., 1981. С.36-52, 134-173, 203-232, 293-311.

6. Откупщиков Ю.В. К истокам слова. М., 1986. С.89-125.

7. Русский язык конца ХХ столетия (1985-1995). М.,1996.

З а д а н и я:

1. В стихотворениях А.С.Пушкина "Пророк" и "Памятник" выделить старославянизмы, выбор мотивировать приметами.

2. Определить происхождение слов без словаря (слова предлагаются преподавателем).

3. Определить виды калькирования в предложенных словах.

4. Разграничить освоенную и неосвоенную лексику, выбор мотивировать.

5. Написать сочинение-рассуждение о процессе заимствования в современный период.

Дата добавления: 2015-07-02