Темы для рефератов и самостоятельной работы

Профессиональная этика педагога

1. Свобода и ответственность в деятельности педагога.

2. Педагог — профессия творческая?

3. Консерватизм — добро или зло в педагогической профессии?

4. Проблема дистанции общении педагога и учащегося.

5. Уважение и унижение ребенка - в чем они проявляются?

6. Внутренний и внешний имидж педагога.

7. Эмоциональный мир педагога.

8. Нравственные аспекты, оценки педагогического труда.

Этика гражданственности

10. Мораль и власть.

11. Политическое насилие и нравственность.

12. Политика — «грязное дело»?

13. Нравственный принцип толерантности в политике.

14. Формы морального протеста в демократическом обществе.

15. Моральная демагогия и политические репрессии.

16. Национальное самосознание как фактор нравственной культуры народа.

17. Историческая память и исторический манкуртизм.

18. Нравственно-психологические основы тоталитаризма.

19. Конформизм и нонконформизм как индекс нравственной культуры.

Экологическая этика

21. Проблема жизни и смерти как центральная нравственная проблема.

22. Гуманность как основа биомедицинской деятельности.

Этика и культура общения

27. Общение: искусство или наука?

28. Общение как ценность.

29. Творчество в общении и общение в творчестве.

30. Проблема понимания в общении.

31. Трагедия непонимания в общении.

32. Одиночество — альтернатива общения.

33. Симпатия и антипатия в общении.

34. Толерантность в общении: значение, границы, мера.

35. Человек - цель или средство общения?

36. «Барьеры» общения и их преодоление.

37. Общение и юмор.

38. Моральные конфликты: предупреждение и преодоление.

39. Духовность и душевность в общении.

40. Милосердие как нравственный принцип отношения человека к человеку.

41. «Секреты» общения в семье.

42. Отцы и дети: парадоксы общения.

43. Дружба как высшая нравственная ценность.

44. Любовь как отношение и влечение.

45. Любовь и ее парадоксы.

46. Любовь и верность, любовь и ревность.

47. Любовь, секс, эротика.

48. Любовь мужчины и любовь-женщины.

49. Отношение к женщине как показатель уровня культуры личности.

50. Супружеские конфликты: способы выхода из них.

Этикет и его нормы

54. Этикет: исторические корни и современный смысл.

55. Этикет народов мира.

56. Роль этикета в деловом общении.

57. Светский этикет.

58. Как вести себя в гостях.

59. Как принимать гостей.

60. Правила поведения за столом.

61. Современный речевой этикет.

62. Мода и этикет.

Вопросы к экзамену и зачету по дисциплине «Профессиональная этика»

1. Специфика и разновидности профессиональной этики.
2. Моральные нормы отношения педагога к своему труду как отражение специфики педагогической деятельности.
3. Отношения в системе "педагог - учащийся": общение "по вертикали". Специфика и "барьеры" общения "по вертикали".
4. Нормы и требования к общению в системе "педагог - учащийся".
5. Общие морально-психологические основы профессионально-делового общения.
6. Роль морально-психологического климата в коллективе.
7. Социально-психологические слои коллектива.
8. Культура делового общения.
9. Профессионально-деловые отношения в педагогическом коллективе: "по горизонтали" - с коллегами и "по вертикали" - с администрацией.
10. Этика общения в педагогическом коллективе "по горизонтали" - в системе "педагог - педагог".
11. Специфика взаимоотношений в педагогическом коллективе.
12. Отношения "по вертикали" - административные отношения управления и подчинения в педагогическом коллективе.
13. Роль "человеческих отношений" в административно-деловом общении. Стиль руководства: демократический, авторитарный, либеральный.
14. Этикет делового общения.
15. Служебный этикет, его нормы и правила.
16. Манеры поведения и внешний вид педагога, его имидж.
17. Этика гражданственности как нравственное основание политической культуры учащихся.
18. Политическая культура педагога.
19. Основные понятия этики гражданственности.
20. Экологическая этика как нравственное основание формирования экологической культуры учащихся.
21. Экологическая культура педагога.
22. Общение в профессиональной деятельности педагога
23. Общение как нравственная ценность.
24. Нравственные основания общения.
25. Роль моральных принципов и норм в общении.
26. Культура общения: понятие, признаки, структура.
27. Этикет в профессиональной культуре педагога
28. Этикет как внешнее проявление внутренней культуры личности.
29. Условно-согласительный характер этикета.
30. Отражение в этикете социокультурных и национальных особенностей общества.
31. Основные требования этикета.
32. Культура речи и речевой этикет.
33. Этикет ведения беседы.
34. Этикет телефонного общения.
35. Этика отношений в системе «руководитель-подчиненный»
36. Деловые и межличностные отношения на работе.
37. Правила делового этикета для подчиненных.
38. Психологические особенности ролевого общения.

Дата добавления: 2015-06-27