Понятие эстетики

План

ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

1. Понятие эстетики.

2. Сущность эстетического воспитания.

3. Роль эстетического воспитания в развитии личности.

«Развитие чувства Прекрасного – неотъемлемое

условие для воспитания гармонической личности».

Р. Тагор

Эстетика – наука о наиболее общих принципах освоения мира по законам красоты, которые реализуются в трудовой деятельности человека, и особенно в искусстве, где закрепляются результаты такого освоения действительности.

Эстетика рассматривает действительность со стороны ее чувственного освоения человеком.

Эстетика рассматривает следующие вопросы:

- природа эстетического и его многообразные проявления в природе, искусстве, деятельности человека;

- принципы эстетического отношения человека к миру;

- сущность и закономерности развития искусства;

- процесс восприятия человеком произведений искусства.

Эстетика рассматривает искусство как художественное освоение мира, как мышление в художественных образах. Как наука она является соединительным звеном между философией и исследованием искусства (литературоведением, музыковедением, киноведением и т.д.)

Понятие «эстетическое» отражает то общее, что свойственно явлениям и предметам, имеющим определенное отношение к красоте.

Это понятие означает отношение человека к действительности с позиций его понимания красоты, прежде всего, его отношения к прекрасному.

Эстетическое – это понятие, которое выражает отношение человека к тому, что вызывает у него определенные эмоциональные состояния, определенные чувства. Например, «прекрасное» вызывает у человека чувство красоты, «безобразное» – чувство отвращения, «возвышенное» – чувство восхищения, «низменное» – чувство презрения, «комическое» – чувство юмора, «трагическое» – сострадания.

Эстетическое восприятие всегда имеет оценочный характер. Это означает, что предметы эстетического восприятия оцениваются человеком как прекрасное или безобразное, возвышенное или низменное, комическое или трагическое. При этом общим является то, что мы оцениваем воспринимаемые явления с точки зрения наших представлений о красоте. Например, безобразное в том случае будет эстетическим, когда восприятие его будет оттенять прекрасное.

Таким образом, с одной стороны эстетика рассматривает объекты эстетического, т.е. те предметы и явления, которые являются носителями эстетического, с другой стороны – сам процесс восприятия эстетического. В связи с этим различают два аспекта объективно эстетическое и субъективно эстетическое.

Объективно эстетическое – это те предметы и явления действительности, которые при их восприятии вызывают эстетические переживания, имеют свойства (способность) быть красивыми, возвышенными, комическими и т.д. Другими словами – это носители эстетического. Сферами проявления объективно эстетического являются природа, искусство, отношения между людьми или деятельность людей, их поступки, мысли.

Субъективно эстетическое (эстетическое сознание) – это эстетические чувства, переживания, эстетические потребности, идеалы. В этом плане предметом эстетики выступает сама человеческая личность, которая обладает исторически возникшей способностью и потребностью воспринимать и эстетически переживать окружающий ее мир.

Дата добавления: 2017-01-14