Движение по окружности

САМОАНАЛІЗ ПЕРСПЕКТИВНОГО ПЛАНУ САМООСВІТИ УЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ЖУКОВСЬКОЇ О.О. НА 2015 -2020 РОКИ

Вчитель Жуковська О.О.

Термін	Зміст роботи	Відмітка про виконання
Діагностичний 1. Аналіз утруднень 2. Постановка проблеми. І рік роботи над темою 2015 – 2016 Прогностичний 1. Визначення мети й завдань роботи над проблемою. 2. Розробка системи заходів спрямованих на розв’язання проблеми. 3. Прогнозування результатів. І рік роботи над темою 2015 – 2016	Виробити остаточний варіант теми діяльності Вивчення літератури з проблеми, наявного перспективного педагогічного досвіду Планування самоосвітньої діяльності у відповідності до плану науково-методичної роботи школи, графіка атестації та курсової перепідготовки вчителів. Планування участі у районних і шкільних формах методичної роботи: участь у роботі ШМО вчителів початкових класів. Систематичне поповнення портфоліо методичним матеріалом Вивчення передового педагогічного досвіду роботи. Участь у роботі ШМО (творчий звіт вчителів, які атестуться)	Виконано Виконано   Виконано   Виконано   Виконано Виконано   Виконано   Виконано Виконано   Виконано Виконано Виконано
1. Підвищення результативності навчально-виховного процесу через індивідуально-особистісний підхід до учнів 2. Конкретизація проблемного питання: «Розвиток пізнавальних інтересів молодших школярів шляхом використання методу проектів в дослідницькій діяльності молодших школярів». 3. Науково-методичне опрацювання проблеми за літературними джерелами, вивчення передового досвіду колег. · Визначити теми і терміни для проектної діяльності, форми узагальнення · Виконання роботи за програмою Power Point, за допомогою якої створюються презентації результатів дослідницької діяльності · Підготовка атестаційних матеріалів. · Участьу роботі ШМО (виступи, круглий стіл, відкритий урок, та інш.)

1. Ра­ди­ус дви­же­ния тела по окруж­но­сти умень­ши­ли в 2 раза, его ли­ней­ную ско­рость тоже умень­ши­ли в 2 раза. Как из­ме­ни­лось цен­тро­стре­ми­тель­ное уско­ре­ние тела?

1) уве­ли­чи­лось в 2 раза
2) уве­ли­чи­лось в 4 раза
3) умень­ши­лось в 2 раза
4) не из­ме­ни­лось

Тело дви­жет­ся по окруж­но­сти с по­сто­ян­ной по мо­ду­лю ско­ро­стью. Век­тор уско­ре­ния в точке А со­на­прав­лен век­то­ру

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

3. Ра­ди­ус дви­же­ния тела по окруж­но­сти умень­ши­ли в 2 раза, его ли­ней­ную ско­рость тоже умень­ши­ли в 2 раза. Как из­ме­ни­лось цен­тро­стре­ми­тель­ное уско­ре­ние тела?

1)уве­ли­чи­лось в 2 раза
2) уве­ли­чи­лось в 4 раза
3) умень­ши­лось в 2 раза
4) не из­ме­ни­лась

4. Диск ра­ди­у­сом R вра­ща­ет­ся во­круг своей оси с по­сто­ян­ной ча­сто­той. Какой из гра­фи­ков за­ви­си­мо­сти мо­ду­ля ли­ней­ной ско­ро­сти v точек диска от рас­сто­я­ния r до его цен­тра со­от­вет­ству­ет та­ко­му вра­ще­нию?

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

5. Ко­ле­со ра­ди­у­сом 50 см при рав­но­мер­ном вра­ще­нии де­ла­ет 60 обо­ро­тов за 1 ми­ну­ту. С какой ско­ро­стью дви­жет­ся точка на ободе ко­ле­са?

1) ≈ 0,08 м/с
2) ≈ 3,14 м/с
3) ≈ 314 м/с
4) ≈ 188,4 м/с

6. Диск рав­но­мер­но вра­ща­ет­ся во­круг оси, ко­то­рая пер­пен­ди­ку­ляр­на плос­ко­сти диска и про­хо­дит через его центр. К плос­ко­сти диска при­лип­ли мел­кие пес­чин­ки. Че­ты­ре уче­ни­ка на­ри­со­ва­ли гра­фик за­ви­си­мо­сти мо­ду­ля ско­ро­сти

υ пес­чин­ки от её рас­сто­я­ния R до цен­тра диска. Какой гра­фик яв­ля­ет­ся пра­виль­ным?

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

7. Диск рав­но­мер­но вра­ща­ет­ся во­круг оси, ко­то­рая пер­пен­ди­ку­ляр­на плос­ко­сти диска и про­хо­дит через его центр. К плос­ко­сти диска при­лип­ли мел­кие пес­чин­ки. Че­ты­ре уче­ни­ка на­ри­со­ва­ли гра­фик за­ви­си­мо­сти цен­тро­стре­ми­тель­но­го уско­ре­ния а _ц пес­чин­ки от её рас­сто­я­ния R до цен­тра диска. Какой гра­фик яв­ля­ет­ся пра­виль­ным?

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

8. Обруч ра­ди­у­сом 10 см рав­но­мер­но вра­ща­ет­ся во­круг оси, про­хо­дя­щей через его центр пер­пен­ди­ку­ляр­но плос­ко­сти об­ру­ча. Мо­дуль цен­тро­стре­ми­тель­но­го уско­ре­ния точек об­ру­ча равен 0,4 м/с². Мо­дуль ско­ро­сти точек об­ру­ча равен

1) 0,02 м/c

2) 0,141 м/c

3) 0,2 м/c

4) 0,4 м/c

9. Обруч ра­ди­у­сом 20 см рав­но­мер­но вра­ща­ет­ся во­круг оси, про­хо­дя­щей через его центр пер­пен­ди­ку­ляр­но плос­ко­сти об­ру­ча. Из­вест­но, что мо­дуль ско­ро­сти точек об­ру­ча равен 0,4 м/с. Мо­дуль цен­тро­стре­ми­тель­но­го уско­ре­ния точек об­ру­ча равен

1) 0,2 м/c^2

2) 0,4 м/c^2

3) 0,8 м/c^2

4) 20 м/c^2

Дата добавления: 2017-01-14