Робота з сім'єю

Напрямки роботи

Реабілітаційний

• бесіди з питань виховання;

• спостереження за навчанням учнів;

• взаємодія із зацікавленими структурами для вирішення проблем дитини.

підсумковий

• оцінка ефективності проведених заходів, планування подальшої роботи, вироблення рекомендацій;

• вивчення задоволеності хлопців шкільним життям, ставлення до питань ЗСЖ, актуальних проблем;

• вивчення задоволеність батьків діяльністю установи загальної середньої освіти, положенням дитини в шкільному колективі.

Психологічна допомога - реалізує напрямок педагог -психолог

- корекція відносин до дитини в сім'ї: перебудова сімейних відносин, стилю сімейного виховання;

- бесіди з батьками з питань виховання, діагностика сім'ї та сімейного виховання, перебудова сімейних відносин, стилю сімейного виховання;

- психологічне просвітництво, підвищення психолого- педагогічної культури батьків, навчання створенню умов для оптимального розвитку підлітків;

- розробка спільних заходів профілактичної роботи, заснованих на співробітництво і взаємодію;

- індивідуальні бесіди, допомога батькам у вихованні та подоланні негативних якостей дитини;

- допомога у вирішенні сімейних конфліктів з неповнолітніми.

Взаємодія з родиною здійснюється через індивідуальні та групові бесіди, батьківські збори, діяльність Ради з профілактики бездоглядності та правопорушень неповнолітніх, відвідування за місцем проживання, роботу сімейних клубів. Робота з учнями.

- сприяння особистісному зростанню, превентивні заходи, робота зі збереження психічного, соматичного і соціального благополуччя учнів:

- виявлення факторів, що роблять негативний вплив на розвиток особистості учнів і сприяють вчиненню ним правопорушень та надання йому необхідної психологічної допомоги;

- формування адекватної самооцінки, розвиток пізнавальної та морально-естетичної культури неповнолітніх;

- організація психологічного обстеження дитини: визначення типу акцентуації характеру, рівня пізнавального розвитку, виявлення інтересів дитини;

- своєчасне надання психологічної допомоги, психолого- педагогічна корекція, індивідуальна робота зі згладжування недоліків в інтелектуальній, особистісної, емоційно - вольовій сфері;

- зняття стану психологічного дискомфорту;

- формування навичок самопізнання, самовиховання;

- розвиток комунікативних і поведінкових навичок;

- допомога у професійному самовизначенні, виборі подальшого освітнього маршруту;

- допомога в подоланні негативної мотивації навчання, робота з формування мотивації досягнень;

- сприяння мирному врегулюванню конфліктів;

- керівництво спілкуванням дитини з однолітками на основі опори на позитивні якості особистості;

- соціально - психологічний моніторинг;

- профілактична робота з питань ЗСЖ.

Дата добавления: 2017-01-13