ОМ.А.41 Лежа на животе, начинает ползти, подтягивая корпус при помощи рук

Умение ползать на животе вперед предшествует умению ползать на четвереньках.

Не все дети, умеющие ползать на четвереньках, обязательно до этого ползали, на животе, но большинство малышей, которые умеют ползать на животе, непременно будут ползать на четвереньках, даже если перед этим они в течение небольшого периода времени занимаются тем, что подтягиватся, чтобы встать и, держась, ходить.

Основные движения во время ползанья на животе точно такие же, что и при ползании на четвереньках. Малыш переносит вес своего тела на один бок, а свободную руку выбрасывает вперед. Затем он переносит свой вес на противоположную сторону нижней части корпуса, чтобы высвободить и согнуть противоположную ногу. Каждый из этих "фрагментов" передвижения малыш осваивал в последний месяц.

Как оценить

Способ: Положите малыша на животик и поставьте перед ним на расстоянии около 60 сантиметров несколько игрушек.

Результат положительный, если ребенок для того, чтобы добраться до игрушек, тянется вперед одной рукой и отталкивается противоположной ногой, затем повторяет такое же движение другой рукой и ногой.

Как учить

Во время обучения этому навыку необходимо, чтобы одежда малыша была удобной. Для того, чтобы не скользить, его руки (включая предплечья) и ноги должны быть голенькими (в крайнем случае, только руки и ступни). В противном случае, не достигнув успеха, он огорчится. Однако животик малыша во время упражнения должен беспрепятственно скользить по полу, поэтому корпус ребенка должен быть полностью закрыт облегающей спортивной майкой (никаких открытых участков). Существует несколько различных способов научить ребенка ползать на животе.

Вполне возможно, вам и не придется прибегать к ним - если ваш малыш уже освоил все предшествующие навыки, он просто сам начнет ползать! Однако не забывайте о стимуле - игрушки должны находиться на расстоянии, чуть большем его вытянутой руки.

Во время игровых занятий вы можете побудить малыша отталкиваться ногами, положив его на живот так, чтобы его ступни упирались в стену или в какой-нибудь предмет мебели. Ощущение давления на ступню вызовет у ребенка желание оттолкнуться от опоры и двигаться вперед.

Продолжайте носить малыша так, как описывается в параграфе ОМ.А.25 и опускать на пол так, как рассказано в параграфе ОМ.А.39. Поднимайте его из позиции "сидя боком".

ОМ.А.42 В положении лежа на спине проявляет все реакции сохранения равновесия.

Здесь малыш должен показать, что он в состоянии пользоваться головой, корпусом и конечностями для того, чтобы избежать падения, когда лежит спиной на подвижной

поверхности.

Как оценить

Материалы: Поверхность которую можно наклонять (надувной мяч, качалка; одеяло или простыня, туго натянутые по краям, или надувной матрац.

Способ: Положите малыша на спинку на поверхность, которую можно наклонять. Слегка наклоните ее в сторону.

Результат положительный, если ребенок постарается избежать падения, изгибая оказывающуюся вверху сторону тела и дополнительно для установления баланса отводя в бок "верхнюю" руку и ногу. Вы также можете заметить, как в последний момент малыш поворачивает вперед нижнее плечо.

Как учить

Действуйте так, как мы рекомендовали вам в параграфе ОМ.А.27, только теперь вам следует класть ребенка не на

живот а на спину.

Дата добавления: 2017-01-13