Критерії оцінювання магістерської переддипломної практики

Компетенції, що формуються під час проходження практики

У процесі проходження магістерської переддипломної практики формуються наступні уміння та компетенції:

- здатність виявляти та розв’язувати проблеми взаємозв’язку теорії та практики соціальної роботи;

- здатність аналізувати та об’єктивно оцінювати систему надання соціальних послуг клієнтам, що їх потребують;

- здатність визначати науково-практичну складову завдань та програми дослідження у сфері надання соціальних послуг клієнтам;

- здатність адекватного вибору сучасних технологій соціальної роботи відповідно до поставлених завдань магістерського дослідження;

- здатність організувати та координувати соціально-проектну діяльність, яка спрямована на розв’язання проблем клієнтів;

- здатність системного застосування результатів експериментального дослідження щодо підвищення ефективності діяльності соціальних працівників у роботі з певними групами клієнтів.

Види робіт	Кількість балів
Опис та аналіз соціальних ситуацій клієнтів (кейс-ситуації), розробка програми соціального супроводу та інших механізмів розв’язання проблем клієнтів
Щоденник магістерської переддипломної практики
Соціальний проект, соціальна програма, тренінгова програма, інноваційні форми та методи соціальної роботи, які розроблено відповідно до завдань магістерського дослідження
Аналіз діяльності соціального закладу щодо якості надання соціальних послуг групам клієнтів
Проведення та самоаналіз індивідуальної, групової та масової форми соціальної роботи (розробка 3 методик та методичних матеріалів)
Проведення експериментально-дослідної роботи відповідно до завдань магістерського дослідження
Звіт (35-45 сторінок); Презентація (10-15 слайдів)

Оцінку «відмінно» отримує студент, сума балів якого становить 90-100; «добре» - 70-89 балів; «задовільно» - 60-69 балів.

Практика не зараховується, якщо студент набрав менше 59 балів.

Аналіз діяльності соціального закладу щодо надання соціальних послуг групам клієнтів

Здійснити аналіз діяльності та передовий досвід соціальної роботи з конкретної групою клієнтів: зміст соціальної роботи; форми та методи соціальної роботи; застосування сучасних технологій соціальної роботи; впровадження інноваційних ідей у сферу надання соціальних послуг; пропозиції та рекомендації та покращення якості надання соціальних послуг

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Здійснити оцінку якості надання соціальних послуг відповідно до вимог методичних рекомендацій з проведення моніторингу та оцінки якості соціальних послуг ( Наказ Міністерства соціальної політики України від 27 грудня 2013 року № 904)

Визначити зміст діяльності для оцінки якості надання соціальних послуг конкретним соціальним закладом через співвідношення реального стану надання послуг до якості надання, які визначені:

- наказом № 904 від 27 грудня 2013 р.;

- державними стандартами соціальних послуг;

- специфікацією, яка використовується в разі здійснення соціального замовлення.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Охарактеризувати діяльність соціального закладу щодо надання соціальних послуг за такими показниками:

1) адресність та індивідуальний підхід;

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) результативність;

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) своєчасність;

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) доступність;

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5) зручність;

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6) повага до отримувача;

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7) професійність

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Запропонувати план заходів щодо покращення якості надання соціальних послуг відповідно до конкретних показників

Дата добавления: 2017-01-14