Перечень оценочных средств

Паспорт комплекта[ПИИ1] оценочных средств

Таблица 6

Предметы оценивания(компетенция или группа компетенций)	Планируемые результаты освоения дисциплины (для данной компетенции или группы компетенций)	Оценочные средства (формы текущего и промежуточного контроля)
ОК-1	Знать:закономерности формирования и организации производительных сил и соответствующих им производственных (экономических) отношений;	УО* Т**
Уметь.проводить рефлексию;
Владет ь навыками анализа и синтеза информации.
ОПК-1	Знать.иностранный язык в объеме для решения задач профессиональной деятельности;.	УО* Т**
Уметь.дать сравнительную оценку различных исторических этапов развития экономической мысли;
Владетьнавыками общения на иностранном языке.
ПК-1	Знать:особенности экономического мышления и методологию научного познания развития экономических систем России и мира;	УО* Т**
Уметь:классифицировать разные экономические теории и школы, и анализировать условия их возникновения и эволюции;
Владеть: понятийно-терминологическим аппаратом историко-экономических исследований.
ПК-2	Знать: основные метологические положения научных школ по экономическим проблемам, представляющим общечеловеческие ценности, и ведущие теоретические подходы к раскрытию сущности базовых экономических категорий (общественно-экономических отношений, собственности, издержек, прибыли, капитала, воспроизводства и т.д.);.	УО* Т**
Уметь: выявлять исторические корни основных направлений современной экономической мысли;
Владеть:представлениями об истории развития экономической теории, ее месте и роли в системе экономических наук..
ПК-4	знать: правила написания статей и докладов;
уметь: представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада;
владеть: методами исследования характеристик современного экономического положения России.
ПК-8	знать: экономические предпосылки социально-экономического развития общества;
уметь: анализировать основные факты истории экономической мысли в пределах программы дисциплины;
владеть: методологией изучения процессов международного и внутреннего разделения труда и специализации национальной экономики; инструментарием исследования проблем циклического развития экономики.

УО* – устный опрос;

Т** - тест

Оценочные средства (формы текущего и промежуточного контроля)	Показатели* оценки	Критерии** оценки
Устный опрос	· Корректность и полнота ответов	Сложный вопрос: полный, развернутый, обоснованный ответ – 10 баллов Правильный, но не аргументированный ответ – 5 баллов Неверный ответ – 0 баллов Обычный вопрос: полный, развернутый, обоснованный ответ – 4 балла Правильный, но не аргументированный ответ – 2 балла Неверный ответ – 0 баллов. Простой вопрос: Правильный ответ – 1 балл; Неправильный ответ – 0 баллов
Тестирование	процент правильных ответов на вопросы теста.	Менее 60% – 0 баллов; 61 - 75% – 6 баллов; 76 - 90% – 8 баллов; 91 - 100% – 10 баллов.
Зачет	· корректность и полнота ответа; · знание и использование терминологии; · логичность и последовательность в изложении материала; · использование примеров.	· при ответе задействованы 2 показателя, 10-17 баллов; · при ответе задействованы 3 показателя, 18-24 балла; · при ответе задействованы 4 показателя, 25-30 баллов.

Дата добавления: 2017-01-14