Євген Гуцало «Чарівники», М. Рильський «Дощ» («Благодатний, довгожданий»), «Осінь – маляр із палітрою пишною», «Люби природу не як символ»

Двадцять друге квітня

Класна робота

1. Перевірка засвоєння матеріалу з теми «Лексикологія. Фразеологія». Виконати тестові завдання. Записати лише відповідь.

1. Лексикологія – це наука про мову, що вивчає:

а) частини мови;

б) словниковий склад мови;

в) будову речення.

2. Лексика – це:

а) сукупність слів мови;

б) частина мови;

в) член речення.

3. Лексичне значення слова – це:

а) те, що означає слово;

б) те, що вказує на належність слова до певної частини мови;

в) зміна слова за відмінками.

4. За кількістю лексичних значень слова поділяються на:

а) однозначні і двозначні;

б) однозначні і багатозначні;

в) однозначні і слова, які не мають лексичного значення.

5. Багатозначними є слова, що:

а) позначають велику кількість одних і тих самих предметів;

б) позначають великі за розміром предмети або явища;

в) мають кілька лексичних значень.

6. Доберіть до слова герой відповідне тлумачення.

а) Великий хижий птах, що водиться в степах та горах.

б) Здатність людини думати, мислити, основа її свідомого життя.

в) Людина, яка виявляє надзвичайну відвагу, хоробрість, самовідданість у бою чи в праці.

7. У якому словнику пояснюється лексичне значення?

а) орфографічному;

б) словнику іншомовних слів;

в) тлумачному словнику.

8. У якому рядку є багатозначні слова?

а) ключ від дверей – ключ птахів;

б) коса дівчини – коса на морі;

в) лісові лисички – хитрі лисички;

г) брус мила – дерев’яний брус.

9. Позначте словосполучення, у якому допущено лексичну помилку:

а) йти навмання;

б) читати виразно;

в) на слідуючий день;

г) дошкульний вітер.

10. Позначте словосполучення, у якому допущено лексичну помилку:

а) відносини між батьками й дітьми;

б) варто запам’ятати;

в) шанувати старших;

г) чоловік богатирської сили.

2. Прочитати вірші М. Рильського і Є. Гуцала.

3. Виконати завдання. 

М. Рильський.«Осінь – маляр із палітрою пишною…». Запишіть, які епітети обирає автор до слів:

Палітра - _________________________ краса - _________________________

роси - ___________________________ шати - _________________________

цілунки - ________________________ фарби - ________________________

повітря - ________________________ пісні - __________________________

Випишіть дієслова до слова осінь із поезії «Осінь – маляр із палітрою пишною…». Який троп створюється за допомогою цих дієслів?

Осінь - ______________________________________________________

4. Домашнє завдання.

Вміти виразно читати вірші та аналізувати, 1 вірш М. Рильського вивчити напам’ять на вибір (зняти відео, як ви розповідаєте вірш та прислати учителеві https://vk.com/id63163856 , а також фото, виконаних завдань ) .

Дякую, міцного здоров’я та успіхів.

Дата добавления: 2023-10-24