Теория иерархии потребностей А. Маслоу

Основные практические рекомендации.

1.Сотрудникам желательно предоставить возможность самостоятельно составлять расписание своей работы.

2.Им следует создать условия для роста собствен­ной самооценки и уважения.

3.Сотрудники должны нести определенную мате­риальную ответственность.

4.Работники должны постоянно узнавать о пози­тивных и негативных результатах своей работы.

5.Сотрудники должны иметь возможность открыто­го и приятного общения с руководителями всех уров­ней управления.

6.Они должны отчитываться за работу на поручен­ном им направлении.

А. Маслоу считает, что на человека влияет целый комплекс потребностей, которые можно объединить в несколько групп, расположив их по принципу иерархии.

Практическое применение теории А. Мас­лоу: руководитель, хорошо знающий уровень потреб­ностей своего сотрудника, может предвидеть, какой тип потребностей будет доминировать у него в обо­зримом будущем, и использовать соответствующий мотиватор для повышения эффективности его дея­тельности.

Физиологические потребности - это потреб­ности в пище, одежде, жилье, сне, отдыхе, сексе и т.п. Их удовлетворение необходимо для поддер­жания жизни, выживания. В организации это потребности в заработной плате, отпуске, пенсионном обеспечении, перерывах в работе, благоприятных рабочих условиях, освещении, отоплении, венти­ляции и т.п. Сотрудники, поведение которых движет этими потребностями, мало интересуются смыслом и содержанием труда, их заботит главным образом его оплата и условия.

Потребности в безопасности - физическая и экономическая безопасность. Потребности в безопасности отражают стремление сохранить достигнутое положение, в том числе уровень зар­платы и различные льготы, защитить себя от опасности или лишений. В организациях эти по­требности выражаются в стабильной занятости, безопасности работы, создании и (или) сохране­нии профсоюзов, социальном страховании, вы­ходном пособии и т.п.

Социальные потребности направлены на об­щение и эмоциональные связи с другими: дружбу, любовь, принадлежность к группе. В организации это выражается в том, что они входят в формаль­ные и неформальные группы, так или иначе сотруд­ничают с товарищами по работе. Мотивированный социальными потребностями человек рассматри­вает свой труд как частичку деятельности всего коллектива.

Потребности в уважении (личностные потреб­ности). К ним относятся потребности, как в самоува­жении, так и в уважении со стороны других, в том числе потребности в престиже, авторитете, власти, служебном продвижении. Потребность в уважении со стороны других людей ориентирует человека на завое­вание и получение общественного признания, репу­тации, статуса внутри группы.

Потребности в самореализации (самовыра­жении) - потребности в творчестве, в осуществле­нии собственных замыслов, реализации индиви­дуальных способностей, развитии личности, в том числе познавательные, эстетические потребности. Потребности в самореализации характеризуют наи­более высокий уровень проявления человеческой ак­тивности.

Потребности в самореализации - это потреб­ности роста, который может быть безграничным.

Между всеми группами потребностей существует иерархия, определенное соотношение, которое можно изобразить в виде пирамиды. В мотивации поведения человека более высокие потребности актуализируются, становятся главными и опреде­ляют поведение сотрудника лишь после того, как удовлетворяются низшие потребности. Удовлетво­ренность работника достигается в том случае, ког­да степень насыщения потребности соответствует его ожиданиям. Иначе наступает чувство неудов­летворенности, которое блокирует актуализацию более высоких потребностей.

Дата добавления: 2014-01-06