Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Статистичне порівняння оцінок




Далеко не завжди вдається аналітично обчислити дисперсію оцінки. Як експериментально визначити, яку з оцінок використовувати? По одній вибірці не можна судити про розкид значень оцінки, оскільки значення усього одне; необхідно мати декілька вибірок, наприклад, k = 20, (чи хоча б 5 ¸ 10), оцінити розкид значень для кожної оцінки і віддати перевагу тій оцінці (той спосіб оцінювання), для якої розкид менше. Якщо ж вибірка усього одна, то випливає (якщо n досить велике) розбити її випадковим чином на декілька вибірок, і по них порівнювати якість оцінок.

Сформуємо k =20 вибірок з розподілу R [ 0, a=10 ] обсягу n для різних n =10, 40, 160 і визначимо розкид оцінок. Характеристиками розкиду значень а1,...,аk оцінки â будемо вважати розмах w = max ai - min ai і середньоквадратичне відхилення (скВ)

Sa= , .

Як приклад у табл.1 і на мал.1 наведено результати порівняння трьох оцінок.

Таблиця 1. Розкид значень оцінок.

    â1 â2 â3
  a min 7.98 9.21 6.04
n = 10 a max 13.80 10.98 15.69
  w 5.82 1.77 9.65
  Sa 1.51 0.53 2.35
  a min 8.59 9.77 7.02
n = 40 a max 11.35 10.24 12.89
  w 2.76 0.47 5.86
  Sa 0.84 0.14 1.56
  a min 9.12 9.85 8.67
n = 160 a max 11.26 10.06 12.24
  w 2.14 0.21 3.57
  sa 0.50 0.05 0.94

 

Порівняння значень розмахів w і ско Sа для 3 оцінок показує, що оцінка â21,..., хn) є найбільш точною, а оцінка â31,..., хn) - найменш.

Наведені результати експериментального порівняння 3 способів обробки спостережень показують наступне.

1. Значення оцінок концентруються в околиці оцінюваного параметра (прояв властивості незсуненості оцінок).

2. З ростом числа спостережень точність (величина розкиду) оцінок поліпшується (прояв властивості спроможності).

3. Різні оцінки розрізняються по величині середньої помилки, звідки ясно, що різні способи обробки спостережень потрібно порівнювати по величині середнього значення деякого критерію якості, наприклад, середнього значення квадрату помилки.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-07; Просмотров: 305; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.