Требования к результатам освоения, компетенции обучающихся, формируемые в результате изучения дисциплины

Математика: рабочая программа учебной дисциплины, методические рекомендации) / Е.П. Речкалова – Челябинск: Челябинский филиал АНО ВПО «Российская академия предпринимательства», 2013, - 37с.

Математика: Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент», утвержденным приказом Минобрнауки от 20 мая 2010 года, N 544

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Гуманитарные и естественнонаучные дисциплины» (протокол № 1 от 29. 08. 2013 года)

Липская Л.А., д.п.н., профессор, зав. кафедрой «Социально-гуманитарные науки» ФГБО УВПО «Уральский государственный университет физической культуры»

I. Введение
II. Тематическое планирование
III. Содержание модулей курса
IV. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
V. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
VI. Материально-техническое обеспечение дисциплины
VII. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

Рабочая учебная программа дисциплины «Математика» предназначена для реализации Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 080100.62 «Менеджмент» и является единой для всех форм обучения.

Целью дисциплины «Математика» является научить обучающихся математическому подходу к анализу прикладных (экономических) задач, а также математическим методам исследования и решения таких задач.

- повышение уровня фундаментальной математической подготовки;

- усиление прикладной направленности курса, ориентация на использование математических методов при решении прикладных задач;

- развитие у обучающихся логического и алгоритмического мышления, умения самостоятельно расширять и углублять математические знания.

- 2 Входные требования и место дисциплины в структуре основной образовательной программы бакалавриата

Дисциплина «Математика» относится к базовой части математического и естественнонаучного цикла дисциплин, для ее успешного освоения студент должен обладать знаниями и умениями, полученными при изучении математических дисциплин среднего образования.

Знания и умения, полученные в ходе изучения дисциплины «Математика», являются необходимыми для изучения дисциплин «Статистика», «Методы принятия управленческих решений», «Информационные технологии в менеджменте», «Учет и анализ», «Экономико-математическое моделирование в менеджменте».

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций, представленных в таблице.

Таблица. Структура компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины.

Код компетенции	Наименование компетенции	Характеристика компетенции
ОК-15	Владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования	В результате изучения обучающийся должен: знать: - основные понятия и инструменты алгебры и геометрии, математического анализа; - основные математические модели принятия решений; уметь: - решать типовые математические задачи, используемые для принятия управленческих решений; - использовать математический язык и математическую символику при построении организационно-управленческих моделей; владеть: - математическими методами решения типовых организационно-управленческих задач
ОК-16	Пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний	В результате изучения обучающийся должен: знать: - основные понятия и современные принципы работы с деловой информацией, а также иметь представление о корпоративных информационных системах и базах данных; уметь: - применять информационные технологии для решения управленческих задач; владеть: - программным обеспечением для работы с деловой информацией и основами Интернет-технологий
ОК-17	Владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией	В результате изучения обучающийся должен: знать: - основные понятия и современные принципы работы с деловой информацией, а также иметь представление о корпоративных информационных системах и базах данных; уметь: - применять информационные технологии для решения управленческих задач; владеть: - программным обеспечением для работы с деловой информацией и основами Интернет-технологий
ОК-18	Способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах	В результате изучения обучающийся должен: знать: - основные понятия и современные принципы работы с деловой информацией, а также иметь представление о корпоративных информационных системах и базах данных; - обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные; уметь: - применять информационные технологии для решения управленческих задач; владеть: - программным обеспечением для работы с деловой информацией и основами Интернет-технологий

В результате изучения дисциплины студент должен:

- основные понятия и инструменты алгебры и геометрии, математического анализа;

- основные математические модели принятия решений;

- основные понятия и современные работы с деловой информацией, а также иметь представление о корпоративных информационных системах и базах данных.

- решать типовые математические задачи, используемые при принятии управленческих решений;

- использовать математический язык и математическую символику при построении организационно-управленческих моделей;

- обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные;

- применять информационные технологии для решения управленческих задач.

- математическими и количественными методами решения типовых организационно-управленческих задач;

- программным обеспечением для работы с деловой информацией и основами Интернет-технологий.