Методичні рекомендації до написання курсової роботи

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Курсова робота – це самостійне навчально-наукове дослідження студента, що виконується з певного курсу або з окремих його розділів.

Згідно з «Положенням про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах України» курсова робота виконується для закріплення, поглиблення і узагальнення знань, одержаних студентами за час навчання, та їх застосування до комплексного вирішення конкретного фахового завдання.

Тематика курсових робіт має відповідати завданням навчальної дисципліни і тісно пов’язуватися з практичними потребами конкретного фаху. Вона затверджується на засіданні кафедри. Виконання курсових робіт визначається графіком.

Основні завдання курсової роботи:

· систематизувати отримані теоретичні знання з вивченої дисципліни;

· перевірити якість теоретичних знань;

· оволодіти первинними навичками здійснення сучасних досліджень;

· виявити здатність студента самостійно осмислити проблему, творчо, критично її дослідити;

· сформувати вміння збирати, аналізувати, систематизувати літературні та літературознавчі джерела;

· розвинути здатність застосовувати отримані знання для вирішення практичних завдань;

· вдосконалити уміння формулювати висновки, пропозиції, рекомендації з предмета дослідження.

Методологічною основою студентських робіт можуть є праці вітчизняних учених і письменників, а також дослідження зарубіжних літературознавців.

Написання курсової роботи з історії літератури та методики її викладання має свої особливості. Вивчення окремих творів дає змогу пізнати своєрідність розвитку національної літератури і, ширше, національної культури. З другого боку, твори, вибрані для студентських робіт, характеризують світову літературу певної доби, дають можливість на практиці дослідити сенс таких понять, як, скажімо, романтизм, класицизм, реалізм тощо.

Саме тому, працюючи над курсовою роботою, студенти повинні використовувати свої знання не тільки в галузі історії літератури і літературної критики, а й, значною мірою, теорії літератури. Досліджуючи художній твір, бажано ознайомитися з іншими творами письменника, еволюцією його творчості. Це дасть змогу краще пізнати особливості творчого методу письменника.

Слід одразу ж усвідомити, що всі курсові роботи мають проблемний характер. Це означає, що під час написання свого першого наукового дослідження з історії світової та національної літератур студент повинен навчитися формулювати наукові ідеї (посилаючись на відповідні праці вчених-літературознавців), аргументовано викладати власні думки і спостереження (підтверджуючи їх цитатами з тексту твору та літературознавчих праць). Курсова робота буде переконливою лише за умови, що її основу складатиме аналіз тексту художнього твору.

Алгоритм написання курсової роботи:

1. Вибір теми.

2. Консультації з керівником.

3. Збирання матеріалу, його опрацювання.

4. Складання плану.

5. Написання курсової роботи.

6. Оформлення курсової роботи.

7. Захист курсової роботи.

Процес роботи над дослідженням поділяється на три основні етапи: підготовчий, етап роботи над змістом, завершальний.

Коротко зупинимося на всіх цих етапах.

Підготовчий етап виконання курсової роботи передбачає:

– вибір теми курсової роботи, її осмислення та обґрунтування. Перевага має надаватися темі, при розробці якої студент може виявити максимум особистої творчості та ініціативи. Разом з керівником слід визначити межі розкриття теми.

– з’ясування об’єкта, предмета, мети дослідження з урахуванням їх системних логічних зв’язків з темою роботи.

Об’єкт дослідження – вся сукупність відношень різних аспектів теорії і практики науки, яка слугує джерелом необхідної для дослідника інформації.

Предмет дослідження – це тільки ті істотні зв’язки та відношення, що підлягають безпосередньому вивченню в даній роботі, є головними, визначальними для конкретного дослідження; предмет дослідження є вужчим, ніж його об’єкт.

Мета дослідження пов’язана з об’єктом і предметом, а також з кінцевим результатом дослідження та шляхом його досягнення.

Наприклад, у курсовій роботі «Риси просвітницького роману в творі Д. Дефо “Робінзон Крузо”» об’єкт наукового дослідження – роман «Робінзон Крузо»; предмет дослідження – риси просвітницького роману у творі; мета – дослідження рис просвітницького роману в творі Д. Дефо «Робінзон Крузо».

Завдання дослідження можуть включати такі складові:

– вирішення певних теоретичних питань, що належать до загальної проблеми дослідження (виявлення сутності понять, явищ, процесів, розробка ознак, рівнів функціонування, принципів розвитку тощо);

– всебічне вивчення історії дослідження певної проблеми;

– обґрунтування необхідної системи методів для дослідження обраної теми;

– практичний аналіз матеріалу, що формує дискурс дослідження.

Критеріями пропонованих тем курсових робіт є: актуальність науково-дослідницьких проблем, наукові зацікавлення викладачів кафедри, що відповідають кафедральній науковій проблематиці, а також потреба заповнити «білі плями» у дослідженні світової літератури. Об’єктом дослідження може бути один чи декілька творів одного або різних письменників.

Обравши тему, студент занотовує її у кафедральному списку, одразу ж відвідує консультацію керівника. На першій консультації керівник окреслює тему, приблизний план роботи, формулює мету і завдання лослідження, рекомендує основну бібліографію і наукову літературу. На всіх етапах виконання роботи студент може звертатися до керівника за консультацією. Практика підтверджує, що важливо ознайомити керівника з чернеткою курсового дослідження на початковому етапі роботи, оскільки це дозволяє уникнути теоретичних, методологічних і стилістичних помилок у роботі.

Робота над текстом курсової роботи як наступний етап дослідження передбачає:

– вивчення та конспектування літератури з теми курсової роботи (чим ширше та різноманітніше коло джерел, які використав студент, тим вищою є практична цінність його дослідження);

– узгодження попереднього плану роботи з керівником;

– при викладі тексту курсової роботи зважати на тему та структуру кожного розділу та підрозділу (окремий розділ – висвітлення питання, окремий підрозділ – розгляд частини питання розділу); думки мають бути пов’язані між собою логічно, увесь текст повинен підпорядковуватися загальній ідеї; один висновок не має суперечити іншому, а доповнювати чи підкріплювати його;

– кожен розділ роботи завершується висновками, на основі яких згодом формулюються загальні висновки до роботи.

Консультація з керівником. Перша консультація з керівником відбувається після того, як студент обрав тему свого дослідження. Викладач спрямовує пошуки матеріалів, загальний напрям роботи. На другу консультацію автор курсової приходить після вивчення матеріалів і з зібраною бібліографією, а також, бажано, з планом свого дослідження. Проект плану та список літератури уточнюються з керівником. У процесі написання роботи можуть виникати окремі питання, які допоможе з’ясувати керівник.

Переписану начисто та оформлену за правилами курсову роботу студент здає на кафедру. В разі необхідності доопрацювання курсова робота повертається авторові, який зобов’язаний сумлінно виконати всі вказівки керівника, врахувати зауваження.

Збирання матеріалу, його опрацювання. При опрацюванні наукових джерел бажано робити нотатки, які можуть бути повними і точними (дослівними) або скороченими (коротким, тезисним викладом матеріалів, що вивчаються). Відтак, можна укласти:

– запис основних положень робіт, огляд фактичного матеріалу тощо;

– короткі записи з авторськими коментарями;

– виписки у форматі цитат.

Усі зазначені типи апелювань до текстів інших праць оформляються у курсових роботах у вигляді посилань.

При роботі з науковими джерелами слід пам’ятати, що дослідження передбачає передусім аналіз зазначених джерел, який розширює можливості безпосереднього окреслення передбачених відповідною навчальною дисципліною актуальних аспектів наукової проблеми, що і дозволяє точніше виокремити корпус конкретних евристичних завдань. При висвітленні своїх поглядів на шляхи вирішення обраної проблеми автор повинен володіти навичками наукового стилю мовлення. Крім того, він має показати вміння оперувати відповідною науковою термінологією, осмислювати ті наукові визначення, які найбільш точно характеризують тему його дослідження. У кінці курсової роботи подається список використаних джерел, у якому вказуються всі опрацьовані наукові джерела, на які є посилання в тексті.

Складання плану. План роботи – не формальність, а один з найістотніших компонентів кожної наукової праці. Скласти план – це значить поставити наукову проблему і накреслити шлях її виконання. Оригінальна, актуальна, влучна постановка проблеми – це, по суті, половина справи.

Написання курсової роботи. Оформлення текстової частини має відповідати стандартним вимогам:

· текст курсової роботи слід набрати на комп’ютері і видрукувати на стандартному папері А-4;

· щільність тексту має бути однаковою; на одній сторінці розміщують до 28-30 рядків;

· текст роботи слід друкувати 14 кеглем, через 1,5 інт., залишаючи береги: лівий – 30 мм, правий – 15 мм, верхній і нижній – по 20 мм;

· кожен розділ роботи починається з нової сторінки, підрозділи розділяються двома інтервалами;

· нумерація сторінок проставляється вгорі справа сторінки, без крапки; першою сторінкою роботи є титульна, що враховується при загальній нумерації сторінок, однак цифри на ньому не ставиться;

· готовий, уважно вичитаний текст роботи брошурується;

· приблизний обсяг курсової роботи становить 18-25 сторінок комп’ютерного набору.

Завершальний етап виконання курсової роботи – написання вступу та висновків до роботи, оформлення списку використаної літератури й додатків, редагування тексту, його доопрацювання з урахуванням зауважень наукового керівника, підготовка роботи до захисту.

Основні елементи завершального етапу:

Оформлення титульної сторінки – назва відповідного міністерства (в даному разі – Міністерство освіти і науки України), навчального закладу (Бердянський державний педагогічний університет), і кафедри (Кафедра зарубіжної літератури та теорії літератури), де виконана робота; назва роботи; прізвище, ініціали автора із зазначенням шифру групи; прізвище, ініціали керівника, його науковий ступінь, учене звання; рік виконання роботи. Титульний аркуш має бути оформлений за зразком (див. додаток 1).

Зміст подається на початку роботи. Він містить найменування усіх розділів і підрозділів курсової роботи та номери початкових сторінок розділів і підрозділів (див. додаток 2).

Вступ –це візитка наукової роботи. У ньому слід подати загальну характеристику роботи, розкрити сутність і важливість досліджуваної проблеми. Загальноприйнята структура вступу кожної наукової роботи охоплює такі позиції:

– наукова актуальність обраної теми (коротке обґрунтування доцільності роботи для розуміння окремого вибраного для дослідження моменту розвитку літературного процесу та його теоретичного осмислення);

– аналіз спеціальної наукової літератури, що відповідає обраній темі, допомагає ґрунтовно її розкрити. Слід залучати до дослідження наукові праці вітчизняних і зарубіжних дослідників. До теоретичного і літературно-критичного матеріалу треба ставитись науково, однак достатньо критично; пам’ятати, що певні праці, написані у конкретні історико-культурні періоди, мають на собі нашарування певних ідеологічних догматів, а тому не завжди відповідають рівневі та вимогам сучасної науки;

– мета і завдання курсової роботи; предмет і об’єкт дослідження, перелік конкретних питань, розглянутих у роботі.

Наводимо зразки визначення мети, завдань, об’єкта та предмета дослідження в курсових роботах студентів.

Курсова робота з національних літератур

Тема курсової роботи – «Образ автора в романе А.С. Пушкина “Евгений Онегин”»

Мета дослідження – исследовать образ автора в произведении поэта.

Завдання дослідження:

– раскрыть теоретические аспекты изучения проблемы автора в художественной литературе;

– определить художественные функции авторских отступлений в романе «Евгений Онегин»;

– охарактеризовать образ автора на сюжетно-композиционном уровне произведения;

– изучить специфику отношений «автор – герой – читатель» в романе.

Об’єкт дослідження – роман в стихах А.С. Пушкина «Евгений Онегин».

Предмет дослідження – образ автора как центральная семантико-стилевая категория произведения А.С. Пушкина.

Курсова робота з зарубіжної літератури

Тема курсової роботи – «Втілення філософії екзистенціалізму у творчості А. Камю».

Мета дослідження – дослідити вплив та втілення екзистенціальної філософії у художній практиці А. Камю.

Завдання дослідження:

– з’ясувати риси філософії екзистенціалізму;

– виявити вплив філософії екзистенціалізму на розвиток зарубіжної літератури ХХ ст.;

– проаналізувати концепт свободи в есеїстиці А. Камю;

– охарактеризувати процес відчуження особистості в повісті «Сторонній».

Об’єкт дослідження – есеї «Міф про Сізіфа», «Бунтуюча людина» та повість «Сторонній».

Предмет дослідження – особливості вияву філософії екзистенціалізму у прозі А. Камю.

Загалом, вступ демонструє ерудованість студента, вміння оперувати літературознавчими термінами і поняттями, а також його рівень опанування науковим стилем.

Обсяг вступу до курсової роботи складає приблизно 3 сторінки.

Основна частина курсової роботи розкриває теоретичні аспекти обраної теми і найповніше подає результати власного дослідження студента. Доцільно ще раз нагадати, що єдиною підставою усіх висловлених в основній частині тверджень має бути художній аналіз тексту обраного для дослідження твору. Основна частина курсової роботи може складатись з одного або двох розділів. Кожний розділ підпорядковується чітко визначеній меті.

До формулювань назв розділів і підрозділів висуваються такі вимоги: стислість, чіткість, синтаксична різноманітність у побудові речень (з переважанням простих, поширених), послідовне та точне відображення внутрішньої логіки змісту роботи.

Основна частина роботи дає змогу перевірити вміння студента самостійно аналізувати художній текст, використовувати теоретичні положення для інтерпретації обраного твору, аргументувати їх конкретними прикладами із художнього твору.

Висновки завершують і узагальнюють теоретичне та практичне осмислення досліджуваної проблеми. Вони повинні бути чіткими і стислими, обов’язково самостійними. Студентові належить уникати повторень і цитування. У висновках містяться відповіді на поставлені у вступі мету і завдання, вказується на важливість здійсненого дослідження обраного художнього явища, мотивується це положення. Загалом, висновки подають основні ідеї, розглянуті в роботі, у концентрованому вигляді.

Обсяг висновків до курсової роботи складає приблизно 2-3 сторінки.

Список використаної літератури (художньої і наукової) складають за алфавітним порядком, спочатку розміщують літературу кирилицею, а потім латинкою; завершують список Інтернет-ресурси. Відомості про джерела необхідно подавати згідно із затвердженим державним стандартом (див. додаток 3).

До курсової роботи можна долучати Додатки. Додатки можуть містити допоміжні матеріали – біографічні дані, уривки з художніх творів, окреме листування письменника, копії документів, ілюстрації, таблиці, схеми тощо.

Дата добавления: 2014-12-10