Завдання 2. 1. Утворіть родовий відмінок однини:річ, лід, хміль, схід, камінь, сіль, захід, осінь, вісім, сімсот

Завдання 1.

1. Утворіть родовий відмінок однини: річ, лід, хміль, схід, камінь, сіль, захід, осінь, вісім, сімсот, вісімсот, шістсот; твій, їхній; день, ранок, зерно, кінець; лоб, рот; шовк, торг, шерсть; Федір, Яків, якір, курінь, папір;

меншість, першість; місток, кінець, вересень, річ; носоріг, хлібороб, газопровід, пішохід, бензовоз.

2. Утворіть родовий відмінок множини: борона, голова, ворота, сторона, дорога, дерево; гілка, казка, сотня, школа, форма, марка, папка.

3. Утворіть зменшувальну форму іменників (наз. відм. однини): садок, край, байка, гора, нога, потік, село, слово, двір, дорога, ягода, бджола; кошик, вулиця, палиця.

4. Утворіть іменники (род. відм. однини) та прикметники (на. відм. однини): Канів, Київ, Чернігів; Серпухов, Бакаєв, Самойлов, Савельєв, Миколаїв, Сімферополь, Тирасполь; Ольгопіль,

Тернопіль.

5. Утворіть присвійні прикметники (чий? чийого?): Сергій, Олексій, Василь, Максим, Ігор, Дмитро.

6. Підберіть слова для перевірки правопису: гриміти, водити, голубка, шелестіти, шепотіти, зеленіти, глибокий, гомоніти, квітчастий.

7. Перекладіть українською мовою: шестой, серьезный, копейка, вечера, желтый, чело, боевой; щемить, шептать, щетина, щебень, монахиня, черновик, ножка, дремать, зрелый, тревожить; низина; четкий, щель.

8. Утворіть збірні іменники: ластівка, шум, мак, гуркіт; служити, цокотіти, волочити, дарувати.

9. Утворіть наказовий спосіб дієслів (ІІ особа однини та І, ІІ особи множини): сказати, пекти, стерегти, допомогти; берегти, бігти.

10. Утворіть наказовий спосіб і неозначену форму недоконаного виду дієслів: вислав, вмер, терти, застелити.

11. Утворіть дієприслівники та дієприкметники: читати, цвірінькати, розмножувати, відтягувати.

12. Утворіть прислівники з прийменником ПО- (як?): ведмідь, рись, лисиця.

13. Укажіть слова, де можливе чергування У-В, та поясніть їх значення: укладати, ураження,утікач, уява; ультиматум, ухвала, ультрамарин, Угорщина, Уганда, Україна, Вірджинія, Вінсент; Вільям, Уокер.

14. Вставте пропущені У, І: сон... втома, прибув...ранці, день... вечір, війна... мир, батьки... діти;...війшли в будинок;... мене їх немає;... покличуть, коли треба буде.... кого спитають?

15. Вставте пропущені прийменники В, Й: ... аптеці; бачили... очах; сумувала... удень; кинула... яр; зайшли... урочище; розмовляли... кімнаті.

Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:

н і ч — н о чі, с і м — с е ми, м і й — м о го

ві кн о — вік о н, со тн я — сот е нь, с е ло — с і л

м о х — м о ху

т о рт — т о рта

кол і р — кол ьо ру

пішох і д — пішох о да, газопров і д—гозопров о да

веч і р — веч о ра

камін е ць — камі нц я

б оро да — б орі д — б орі дка

Харк і в — Харк о ва — харк і вський, Гур’ є в — гур’ є вський, Меліто поль — меліто поль ський

Василь — Васил ів, Васил евого

н е се — н і с — н о сити

вигр е бти — вигр і бати, сх о пити — х а пати

зат е сати — зат і с ува ти — зат і сувА нн я

л е генький — л е гко, ж е нити — ж е нять, н і готь — н і гті, к ри шить — к ри хта

буряк — бурячи нн я, плести — плеті нн я

ст е р — зі тр и — ст и рати

відповідати — вівдповідаю чі — відповідаю чи

вовк — по-вов чи, лисиця — по-лися чи

у дача — в дача, Уі льям— В і льям

ліс і поле, взяли й однесли, зайшли в хащі.

Дата добавления: 2014-11-29