Тема 12. Личность подчиненного

Резюме

В современных условиях серьезное значение приобретает проблема деловой карьеры руководителя (ее планирование и реализация). Карьера руководителя представляет собой индивидуально осознанные и изменяемые позиция и поведение, связанные с трудовым опытом и деятельностью на протяжении его жизни. Обычно различают два вида карьеры: профессиональную и внутриорганизационную. Важная задача руководителя — обеспечить согласование, оптимизацию профессиональной и внутри-организационной карьер. Важнейшим условием создания благоприятного социально-психологического климата в организации, уверенности каждого работника в своих возможностях является планирование карьеры сотрудников организации.

Контрольные вопросы

1. Как вы можете определить понятие карьеры?

2. Какие цели деловой карьеры руководителя вы можете выделить?

3. Что собой представляет профессиональный вид карьеры?

4. Чем отличается горизонтальная карьера от вертикальной?

5. Какие мероприятия: предусматривает планирование карьеры работников организации?

Раздел 4. ИСПОЛНИТЕЛЬ В ОРГАНИЗАЦИИ

Как мы говорили, задача управления — выполнение деятель­ности усилиями других людей, т.е. подчиненных. Однако под­чиненный — не «чистый лист», на котором можно написать все что угодно. Это сложившаяся личность, обладающая опреде­ленными характеристиками и свойствами. Если руководитель не учитывает индивидуально-личностные особенности подчи­ненного, он не сможет прогнозировать его реакцию на управ­ленческие воздействия.

Что необходимо знать руководителю о подчиненном?

Напомним структуру личности по К.К. Платонову. В данной модели выделяются четыре подструктуры, имеющее различное соотношение биологической и социаль­ной обусловленности: 1) подструктура биологических свойств; 2) подструктура форм отражения; 3) подструктура опыта; 4) подструктура направленности (табл. 6).

При подборе персонала в первую очередь обращают внима­ние на подструктуры форм отражения и опыта, т.е. интеллекту­альный и образовательный уровень и профессиональный опыт, включающий набор знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения деятельности. Гораздо реже анализируют уровни биологических свойств и особенно уровень направленности, а ведь именно последний определяет направленность деятельности и степень удовлетворенности от ее осуществления.

Уровень биологических свойств задан конституционально, генетически. Часто возникает вопрос о соответствии конституциональных свойств данному виду деятельности. Существуют, действительно, виды деятельности, где эти особенности учитывать необходимо. Скажем, в работе диспетчера важна быстрота реакции, поэто­му необходим отбор для такой деятельности людей с сильной нервной системой, эмоциональной устойчивостью, подвижно­стью нервных процессов. Особенности нервной системы опре­деляют тип темперамента человека, который является врож­денным и не изменяется в течение жизни.

Таблица 6.

Дата добавления: 2014-12-07