Предлоги (Prepositions)

U N I T 3

I. GRAMMAR: a) revision:

Ex. 1. Put questions to the words in italics:

1. Lucy is taking her examination now. 2. Tom is playing chess with his friend in the arbour (беседка). 3. Many students are going to the canteen for lunch. 4. She is looking at the picture. 5. He is answering the teacher’s question. 6. They are speaking about their work.

Ex. 2. Use the verbs in brackets to complete the questions:

1. ‘… this week?’ ‘No, he is on holiday.’ (Colin/work)

2. Why … at me like that? What’s the matter? (you/look)

3. ‘Jenny is a student at the University.’ ‘Is she? What …?’ (she/study)

4. … to the radio or can I turn it off? (anybody/listen)

5. How is your English? … better? (it/get).

Ex. 3. Read the conversation between Brian and Sarah. Put the verb into the correct form.

Sarah: Brian! How nice to see you! What … (you/do) these days?

Brian: I … (train) to be a supermarket manager.

Sarah: Really? What’s it like? … (you/enjoy) it?

Brian: It’s all right. What about you?

Sarah: Well, actually I … (not/work) at the moment. I … (try) to find a job but it’s

not easy. But I’m very busy. I … (decorate) my flat.

Brian: … (you/do) it alone?

Sarah: No, some friends of mine … (help) me.

b) new material: prepositions, Present Simple

Основные предлоги места: on (на) обозначает нахождение предмета на поверхности другого предмета; under (под) – нахождение предмета под другим предметом; in (в) – нахождение предмета внутри другого предмета, нахождение в замкнутом пространстве; at (у около) – нахождение предмета вблизи другого предмета.

Основные предлоги направления: to (к, в, на) обозначает направление, движение предмета по направлению к другому предмету; into (в) – движение предмета по направлению к другому предмету с проникновением внутрь его; from (от, с, из, у) – движение предмета от другого предмета, иногда с поверхности другого предмета; off (с, (со)) – движение предмета с поверхности другого предмета; out of (из) - движение предмета изнутри другого предмета наружу.

Отношение родительного падежа между двумя существительными выражается предлогом of: the centre of the city (центр города), the work of that engineer (работа того инженера) и т.д.

Ex. 1. Fill in the blanks with prepositions:

1. Please take that pencil … … your case, Nick, and put it … the table. 2. The black pen is … the table, the brown pen is … my bag. 3. Please take these books … the table. 4. Please go … the blackboard. 5. Please close your book and put it … case. 6. Please go … the door and close it. 7. Please put a spoon … your cup, Ben. 8. Please go … … the room. 9. Fred is … his room now. 10. Please look … the blackboard. 11. The walls … the room … my flat are yellow and blue. 12. Please go … the blackboard, Peter. He is … the blackboard now. 13. Take a piece … chalk … the table and write these words, please. 14. Please come … the room. 15. We have many friends … Moscow. 16. Peter is a student. He goes … college. 17. Our English class usually begins … 9 o’clock … the morning. 18. My father is always busy. He works … early morning … late … night. 19. They’re looking … the boys. 20. We eat fish … a fork. 21. The students are … the lecture, … Room Fifteen. 22. When I am free, I go … the cinema or … the theatre. 23. The article was translated … Russian … English … our teacher.

Ex. 2. Translate into English paying attention to prepositions:

а) на столе, за столом, в столе, под столом, над столом, между столами, в стол, из стола, со стола, позади стола, перед столом, ножка (leg) стола, название улицы, студенты нашего факультета (faculty), кусок мела, чашка кофе, писать мелом, есть ложкой, о моей семье, о его работе.

б) 1. Поставьте (put) цветы (flowers) на стол. 2. Бумагу положите в ящик. 3. Не ходите сегодня на реку. 4. Пожалуйста, не входите в кабинет. Врач занят сейчас. 5. Говорите по-английски на занятиях по английскому языку. 6. Не стойте у двери. Входите. 7. Возьми мои конспекты (notes) у Белова. 8. Картину повесьте (put) между окнами. 9. Я вижу картину над его столом. 10. Мой сын приходит с работы в 6 часов. 11. Дети сейчас в саду? – Да. 12. Вы знаете название этого фильма? – Нет. 13. Дайте мне чашку чая и кусок пирога (cake). 14. Расскажите мне о своей семье. 15. Мы едим суп ложкой (spoon), а мясо и рыбу вилкой (fork).

Ex. 3. Translate into English and revise the prepositions of time:

а) с утра до вечера, во время моих каникул (holidays), в это время, в течение многих лет, в 9.30, с пяти до семи, через 10 минут, в 1999 году, зимой и летом, в мае, утром и вечером, с понедельника до субботы, в понедельник, в декабре, осенью, через год, в течение двух часов, днем, через пять дней, ночью, во время урока, после занятий, 1-го и 2-го мая, перед обедом, после завтрака.

б) (отсутствие предлога): в этом (прошлом, будущем) году, на этой (прошлой, будущей) неделе, в этом (прошлом, будущем) месяце.

Дата добавления: 2014-12-27